在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
20xx年馬上要過去了，我即將迎來新的一年——20xx年。回顧20xx年，我經歷了許多有意義的事。其中有一件事，給我留下了深刻的印象。
剛進入四年級，班主任孫老師就把我們班72人分成16個小組，我們小組5個人，每個小組就是一個嚴密的小組織，小集體，我們5個人每個人有不同的分工，我們一起討論回題，一起完成老師交給我們的各種任務。時間長了我們的小組就有了自己的小祕密。比如說我們小組曾偷偷設定了出入座位的密碼。把密碼寫在紙條上偷偷放入一個小瓶子裡，我們稱它為“魔法寶瓶”。有密碼者經另一位同學允許就可以自由出入自己的座位，沒有密碼者就不能自由出入自己的座位。必須得回答組員提出的幾個問題才能出入座位。一開始他們幾個“狼狽為奸”不讓我知道小組密碼，害得我出入處處受阻，經常氣得我火冒三丈。可能是宙斯可憐我，看不習慣他們的作為，託夢給我說：“你們小組的密碼在你前面同學的書包裡。”知道這個訊息後，我決定對他們進行反攻，我要對組內成員各個擊破，首先我用一個組員範家垚喜歡已久的我的一個手工製品收買了他，他成了我的.第一個同盟軍，向我出賣了他們的密碼：出位時說“小狗”，進位時說“狗小”。並且出賣了這次行動的負責人是萬洛彤，他要整我以報在上次我倆軍棋比賽中我得第一而他屈為第二的恥辱。瞭解了“敵軍”情況，我又有了新的計劃：盜取“魔法寶瓶”，修改密碼，“整挎”萬洛彤。知道密碼後我終於可以自由出入座位了，這讓他們大吃一驚，驚呼“組內有叛徒”！在他們幾個窩內反的時候我開始實施了新的計劃。我讓範家垚下午大課間的時候把他們幾個組員引到操場上去玩，我當時很擔心他們不相信範家垚，沒想到他們都同意和範家垚一起去操場上跳繩。這個結果太振奮人心了，我高興地手舞足蹈。
在課間趁他們幾個組員去操場跳繩的時候，我利用身為班長的職位之便讓趙佳頤在教室門中放哨，只要有我組其它組員接近教室，她就向我發出暗號。我呢則負責偷取“魔法寶瓶”，盜取寶瓶太順利了，正如宙斯托的夢，“魔法寶瓶”不在萬洛彤的書包裡，而是在坐在我前面的他的得力助手袁長鈺的書包裡。拿到了“魔法寶瓶”我立刻把瓶子裡的密碼拿出來，把出入座位的密碼改了。
擁有主宰的地位真好，手執“尚方寶劍”我坐等他們來投降，沒有了密碼他們不能去廁所，不能下課出去遊戲，不能上課自由進入座位……經不起幾次不自由的“折磨”他們紛紛向我投降，看著這幾個手下敗將，我心裡甭提多高興了。
這是20xx年我的第一場大捷，直到現在想起來我都沾沾自喜，我用自己的智慧戰勝了別人，這是多麼有意義有價值的一次大捷呀！真的希望我的20xx年也有一次這樣的“開門紅”，讓我在學習上生活上有更多的更好的收穫！
四年級敘事作文 篇2
在我的小書櫃上，擺著一個金光閃閃的獎盃。我一看到它，就會想起那件讓我自豪的事情。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽去南京奧體中心參加拉丁舞比賽。一跨進大門，我就看到來參加比賽的選手已經排起了長龍，只見女孩子都穿著華麗的拉丁舞裙，男孩子也很紳士地繫著領結，大家都在焦急地等待著。為了這次比賽我準備了很久，希望能在舞臺上完美表現。
時間過得很慢，好不容易快要到我了，我看到我前面的那位選手在跳的過程中竟然忘記動作了，我心裡的弦又繃緊了，默默祈禱：一會兒我可千萬不能出這樣的錯誤呀！終於到我了，我踏上了舞臺，深呼吸，昂起頭，暗暗鼓勵自己：我可以的。我向評委深深地鞠了一躬，隨著音樂響起，我開始翩翩起舞。那時候的我忘記了臺下的評委，腦海裡只有我平時訓練的畫面，我熟練地做著教練教我們的動作：留頭、甩頭，大幅度，速度快……我不再緊張了，每個動作都做得那麼流暢、自然，我感覺腳下像踩著一朵幸福的'雲。一曲結束了，我又向評委鞠了一躬，臉上露出了自信的笑容。
下臺之後，我欣喜地找到了媽媽，可是媽媽卻緊皺眉頭說：“跳得很好，只可惜有點靠邊了，評委們可能會扣分……”我心裡直打鼓，那朵幸福的雲一瞬間消失了。我想難道我那麼多天的努力付出都白費了嗎？
第二天，成績出來了，我一直在拉丁舞成績冊上尋找自己的名字，第一頁沒有，我有點失落。翻到第二頁，找到了！找到了！仔細一看，恰恰第二名，倫巴第一名，我長長地舒了一口氣，自信的笑容又回到了我的臉上。
後來我把獎盃領回了家，就擺在最醒目地位置，我想讓它時刻提醒我，我是最棒的，我可以做得很好！
四年級敘事作文 篇3
在這個美麗的村莊裡住著很多苗族兄弟。漢族姑娘小紅一家新搬到這個美麗的村莊。
小紅的爸媽白天經常不在家，只有晚上的時候才會回來，住在隔壁的王奶奶知道小紅是新搬過來的，對這裡不熟悉，就經常照顧小紅。小紅聽老奶奶說她已經七十多歲了，她的一個獨生子在外地打工，好幾年才回家一次，看到王奶奶經常照顧自己，小紅暗暗決定平時一定要做一些力所能及的事情。
這一天，小紅的學校早放學了一會，做完功課後的小紅很無聊，爸爸媽媽還沒有回來，她就找王奶奶去了。到了王奶奶家，小紅見門沒有鎖就進去了，她四處地尋找也沒見到王奶奶的身影，但見到了堆放在盆裡的一堆髒兮兮的衣服。小紅想起了平時王奶奶對自己的種種關照，於是決定幫王奶奶把這些衣服洗乾淨。說幹就幹，小紅背起髒衣服拿上工具就往小河邊走去。到了河邊小紅麻利地幹了起來。小紅一邊洗衣服一邊想：老奶奶歲數這麼大了，不僅獨居還腿腳不方便，有時候還要照顧我，多累啊！
小紅沒有發現，王奶奶拄著柺杖悄悄的.站在她的身後，當小紅洗好衣服站起來回頭的時候才發現王奶奶已經回來了。她們兩個一起回到了家，一到家，王奶奶就把小紅緊緊地摟在懷裡，粗糙的雙手輕輕地撫摸著小紅的臉：“孩子啊，我該怎麼感謝你啊！”小紅害羞地低下了頭：“奶奶，您那麼關心我，這些都是我該做的。”
夕陽西下，餘暉灑落在這兩人身上，她們真是不是親人，勝似親人！
四年級敘事作文 篇4
有一種溫暖的東西叫幸福，它使你回味無窮……“奶奶，今天中午吃什麼呀？”我最喜歡奶奶做飯，尤其是熱氣騰騰的包子。“包子。”奶奶也知道我喜歡吃她做的`包子，所以經常給我做，我怎麼吃也吃不膩。“太好了！”我高興地叫著。“包子做好了，家瑋。”奶奶叫我。一股熱氣和香味竄進我的鼻子。“啊，真香。”我閉著眼睛使勁聞。“快來吃吧！吃著更香！”“呵呵，嗯！”我飛快地跑過去，拿起一個包子，配著榨菜，咬了一口。笑著一口一口的吃著。我感覺到了幸福。還有一種幸福叫陪伴，它使你非常開心……從小到大，養著我的是家人。媽媽因為生病，所以沒有長期陪在我身邊……但我沒有忘記她，我長大一定要成為祖國的人才，好報答家人。家人把我養大並沒有喊累，只是一臉汗水，我喜歡他們。我很欣慰有這麼好的家人，我不會讓他們失望。我覺得還有一種幸福，叫教導。老師成天不怕辛苦的跑來跑去地，就是為了教我們認字，有知識。家長也幫我們輔導作業，檢查作業。我很高興，天下有這麼負責任的家長。我很感動。幸福隨時陪伴在我們身邊，我們要努力！加油！
四年級敘事作文 篇5
在我的記憶浪花中，有許多個令我感動的浪花，有些已經消失不見，可是那一朵浪花我卻永遠也忘記不了。
那是一個週末，我出去幫媽媽買菜。太陽晒得我睜不開眼，走著走著，我看到了一個小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起來嗎？哭什麼哭，真是嬌氣。
買完了菜，我剛準備回家，老天爺好像逗我玩兒似的，去買菜的時候晴空萬里、豔陽高照。但現在突然烏雲密佈，一會兒就下起了傾盆大雨。無奈之下，我只好躲進了一家麵館門前躲雨。當時雨下得很大，我用手把頭上的雨水弄下來，拍了拍身子，蹲了下來。也不知過了多久，雨還在下，麵館的老闆發現了我，因為我沒有吃早餐，肚子餓得咕咕叫，我正想冒雨衝回家，麵館的老闆卻叫住了我。
“小朋友，你吃早餐了沒啊？”
“沒有。”
“要不在我這吃？”
“這不太好吧。”
“不要緊，到我這來吃吧！”
麵館老闆看到我猶豫不決，乾脆把我拉了過來，過了一會兒，老闆給我一碗麵，讓我吃。
吃完了面，我照常付給麵館老闆五元錢，可是麵館老闆卻說不用付錢，這是免費送給你的.。我抬頭看了一下那位老闆，他已經40多歲了，頭髮開始發白，他的背，有點駝，談不上好，看著他臉上的笑容，卻讓我覺得溫暖，在那一瞬間，我的心被觸動了一下，感激的淚水奪眶而出。
回家的路上，我暗暗地想：我連一個小朋友摔倒了都不願意扶她一把，還怎麼像麵館老闆那樣把愛撒向全世界啊！
四年級敘事作文 篇6
“真是太好了！可以一個星期不用上學了！”當我聽媽媽告訴我，因為班級裡有三位小朋友得了水痘，不用上學，我的第一反應就是好開心呀！可以睡會懶覺、吃零食，多好呀！
可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔心起來。不知道他們在家過得怎麼樣，病得嚴不嚴重，我想去看看他們，可是又不能過去。
剛好這個星期，小黃老師也去上海學習了。我好想念小黃老師呀！我還畫了一幅畫，因為比較大，我畫了好幾天，等小黃老師從上海回來我就能送給她了。聽說上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學了，但是我在家還是會很認真地學習。預習了課文、寫了生字、背了《弟子規》和《日有所誦》，每天都堅持看書，還有我最喜歡的跳繩。
小黃老師、大寶、林宣逸、胡家傑，你們都快點回來吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！
四年級敘事作文 篇7
晨起開門雪滿眼，雪白雲淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天裡最後一片飄零的'黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心裡融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家裡帶來了鈕釦做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿蔔做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的遊人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是捱了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不捨的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
四年級敘事作文 篇8
戰勝懶惰，戰勝自己，在戰勝自我的過程中，我體會到了陽光總在風雨後。
我是一個活潑而又淘氣的小男孩，我有一個致命的壞習慣，那就是懶惰。我懶惰的壞習慣總是改不掉，媽媽教訓我多次，希望我能改掉這個不好的習慣，可是一點作用都不起，還和以前一樣，即使前兩天改過來了，可是第三天卻又忘了。被子照樣不疊，吃完的果皮照樣亂扔，書包照樣不整理……
直到去年10月份的一天，我去了同學王槊家，看見了他的臥室收拾得乾乾淨淨，物品擺放得整整齊齊，書櫃上的書也都擺得錯落有致。我問他:“這書櫃上的書和床上被子是你自己收拾的嗎？”他說∶“是呀！怎麼了。”我支支吾吾地說沒什麼，可是我心裡卻暗暗地想他能及時把自己的東西收拾好，我為什麼不能呢？回到家，我把自己的房間打掃了一遍，把書擺好，物品擺整齊，覺得不錯，原來就這麼簡單呀！我心裡想著，第二天我也像第一天那樣收拾，直到第四天，我的壞習慣又發作了，那天是星期天，我在家裡看書，把書櫃翻得亂七八糟，吃的果皮又扔在桌子上不收拾，多虧媽媽提醒，我才收拾起來。媽媽告訴我做什麼事都要堅持持之以恆，要戰勝自己，聽了媽媽的話，我暗暗下決心，一定要改正自己的壞習慣。從那以後，我每天都很刻苦改正，在我就要放棄的時候，我的家人們總是鼓勵我，讓我不懈氣。一個月、二個月、三個月……功夫不負有心人，我終於改掉了自己的.缺點，戰勝了自己。這時，我發現天是那麼的藍，雲是那麼的白，水是那麼的清澈，我感到這個世界都在變，我又唱起了那首永遠不變的歌——陽光總在風雨後。
四年級敘事作文 篇9
我有一個小夥伴，名字叫章宇傑。
有一天，我在他們家裡玩，只聽見陽臺上傳來一聲“砰”，我們頓時一驚，當時正下著傾盆大雨，我以為是什麼東西撞上了陽臺，不去管它，但章宇傑卻立刻跑到陽臺上，發現一隻受傷的小鳥掉進他家的陽臺上，他發現小鳥的翅膀正在流血，於是他從屋裡拿出一根棉棒，把小鳥的傷口變得血擦乾淨，再拿出一塊布，把小鳥的.傷口包紮了起來，小鳥隨後平靜了下來，發出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇傑的手中，安詳的入睡了。
過了一個星期，小鳥的傷痊癒了，在房間裡飛來飛去，看到人時，還發出一陣陣喜悅的叫聲。是時候把小鳥放到大自然去了，在放時，章宇傑仍舊依依不捨，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，並俯下身子在小鳥耳邊說了什麼，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨後飛向遠方，不時地發出叫聲。
這就是我們小區裡善良的—章宇傑。
四年級敘事作文 篇10
我們身邊有許多的美德少年，只是我們沒發現而已，我現在就知道一個美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個八年級的學生，但它卻做了許多的好事。我就說下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月時， 汶川大地震發生後，孫浩然將他儲存的150 元零花錢全部捐出，還主動在班上發起倡議，號召全班同學參與愛心募捐。他說：“想到地震後無家可歸的人很可憐，我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月，我國西南地區發生乾旱時，孫浩然又發動同學們走上大街，在廣場上擺起募捐箱，募集善款1000多元。他說“看見受災地區的災民們沒水喝的照片時，我就於心不忍。”第三是，去年7月的一天，孫浩然在放學回家的路上，親眼目睹一位騎著自行車的.中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟，“請大家幫忙打電話報警！”他當即下車將她扶起，隨後，在市民的幫助下，孫浩然將這名婦女送到了醫院……“當時反應太慢了，沒來得及把車牌號記下來，不能讓肇事者逍遙法外。”事後，孫浩然不仗沒有炫耀自己的義舉，還因為沒有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺得，孫浩然這種做了好事不會驕傲的品質，非常值得我學習。
