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我的閨蜜六年級作文

作文 閱讀(2W)

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的閨蜜六年級作文,希望對大家有所幫助。

我的閨蜜六年級作文

我的閨蜜六年級作文1

在這六年之中我交到了許多朋友,有真正的朋友,也有豬朋狗友,不過她、我的閨蜜、可愛的、善良的——毛毛。聽到她的暱稱是不是想笑?哈哈,第一次聽到她的暱稱我都忍不住笑了。六年了,整整六年,我無法割捨這段友情,可蒼天卻把我和她分開,當離開時我和她一起的畫面在我的腦袋裡呈現。

記得第一次見到她時是上一年級的時候,當是的她跟我差不多高,不過她廋的`好似小樹丫一掰就會斷。她好像很文靜,可其實她很活潑、開朗。我們兩是同桌,在一天又一天的“話不投機半句多”到現在我們倆形影不離,一起回家,一起看書,一起學習。

以前她告訴我在別人面前文靜,在親人面前活潑,在我面前瘋狂。我只是笑笑,她還問我如果我們分開會如何,我告訴她我們不會分開,可我們還是。

有一個秋天,看著枯黃的落葉,她念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞”這是我們一起看的作文中的句子,意思是每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的鬥志,那麼它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠航,播撒希望。當時我還想在我們一定可以在一起。

毛毛我一直想告訴你:“謝謝你,謝謝你願意成為我的朋友,對不起我沒有實現我與你的承諾。”

我的閨蜜六年級作文2

人這一生中,會認識很多人,家庭中有親戚,學校裡有老師,在社會上,你會認識更多更多。

而我要寫的則是我那個最要好的閨蜜,她有一頭烏黑的頭髮,一對彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕,十分惹人喜愛。

大家千萬不要被她的外表所迷惑,她其實是一個既臭美有很2的文藝少女。

她每天都要問我,璨璨,我漂亮蠻?我可愛蠻?我……等一切形容外表美麗的詞語。導致我現在一看見她就反胃,想吐,真是一個自戀又臭美的女孩啊。

說她犯2是因為有一次,我倆出去玩,我看到一隻超卡哇伊的萌狗狗,頓時兩眼發光,誰知她瞪了我一眼,那眼神明明是說我花痴,我拍了她一下,她不理我,我這才發現,原來她正在自顧自的陶醉,還時不時的向那隻小狗拋媚眼,扭過頭大喊:“好可耐滴狗狗。”那聲音,嗲的嚇死人,不過我真的很無語呢,她喜歡就說啊,還故裝鎮定,最主要是她的表情,變得也太快了吧。

這個既臭美又犯二又很自戀的女孩是誰呢,沒錯,她就是智慧與美貌共存的班長大人兼廣播站站長兼鼓號隊隊長兼大隊長的老師的得力助手——李夢涵。