在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童年往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一次想起那件往事，就使我心靈震撼，讓我感受到了愛。
在我上一年級的時候，我爺爺每天都騎著摩托車來接送我。那輛摩托車破舊的連車燈、里程錶都壞了。我每天坐著爺爺的摩托車去學校，坐在摩托車上我感覺非常的溫暖，爺爺每天都非常開心。我下了摩托車向爺爺招一招手就走進學校裡，而爺爺一直等到學校的門關了，他才掉頭回家。
下午放學了，我蹦蹦跳跳的來到爺爺面前，爺爺會帶我去前面商店轉一轉，看看有什麼可買的東西給我買。買完後，爺爺騎上摩托車帶著我，邊說邊笑地回家了。每天我都非常開心。時間越來越長，我也忘了爺爺為什麼不去接我了。
我的奶奶帶著我坐了一年的公交車後。我的二爸生了一個弟弟，爺爺奶奶就在老家去看我的弟弟。我的弟弟一歲時。二爸把弟弟帶到咸陽去了，爺爺奶奶也就跟著去了咸陽。放假了才回來看一下老家和我。現在是我每天一個人坐公交車上下學，而爺爺的那輛摩托車還在老家放著，從爺爺沒接送我上學以後，那輛摩托車就一直沒有開過。爺爺也像摩托車那樣的老了。
童年往事，有酸、有甜、有鹹。童年非常的美好，我們一定要珍惜童年。
童年往事作文2腦海裡時常浮現出兒時幼稚的問題，那都是我在童年的學校中學到的。餐廳電影院和我溫暖的家……都是我童年的學校。
在我五歲的時候，爸爸和媽媽帶我去大自然呼吸新鮮空氣。啊，真美呀!那些五彩繽紛的奇花異草使我的腦海裡湧出一連串的讚歎!松柏像士兵一樣昂首屹立，那叫不上名的小花在大片的草地上點綴其中。我俯下身聞了聞清香的花兒，準備摘下一朵插在頭上，剛伸出手，媽媽制止了我。她說：你看，這大自然多像一幅精美的水彩畫，你忍心去破壞他嗎!小花也會痛的!我若有所思的點點頭，把小手收了回去。
再往前走，我看見了在地上爬行的蝸牛，很可愛呀!我對爸爸說，讓我和它玩會吧。剛把她拿起，爸爸制止了我，你看，它多可愛呀，他的媽媽多愛它呀，要是蝸牛媽媽找不見小蝸牛了該有多傷心呀!我若有所思的點點頭，把蝸牛放下來了……
不久後，我和爺爺來到老家看弟弟。和弟弟玩的正起勁兒，爺爺用繩子綁住了一隻麻雀的腿向我們走來。聽著小麻雀喳喳的叫著，看著小麻雀努力的掙扎，我想起了爸爸對我說過的話，我小聲的說：“放了它吧!”爺爺在我再三的央求下，終於把小麻雀放了，看著小麻雀展翅高飛，我高興地笑了。
那次走進了大自然，使我懂得了很多很多，大自然是我童年的學校!
童年往事作文3童年是一段純真、難忘的歲月。童年，我們每天都在編織著許多美麗、感人、豐富的故事。一隻昆蟲、一個動物、一個玩具、一次發現、一場爭執、一次活動、一個故事……看起來不起眼，卻飽含著我們的快樂，我們的夢想和追求。
太陽就像一個巨大的火球，沒日沒夜的煎烤著大地，讓人無法出門，太陽可阻擋不了我們這些小孩子，總不能整天臥在家裡不出門吧！這樣怎麼知道外面的世界是如此的美妙呢？我看過一本書，裡面的一句話讓我至今難忘，那就是：辦法總比困難多。於是，我想到了一個錦囊妙計——到水裡。於是，我把這個驚人的訊息告訴了我的同伴們，後來，我們決定去游泳。
到了河邊，我們下了水，啊！爽！當我睜開眼睛的時候，人都不見了，原來，他們在那比賽：屏氣。我也參加了，一個小妹妹因為不會，所以，我們就叫她喊“開始”。
“開始”小妹妹一聲令下。我們馬上開始，時間彷彿凝固了，呼喊聲，鳥聲都聽不見。“啊”夏楠叫了起來，因為她實在是無法堅持下去了，“啊啊啊”我心裡暗喜，耶！你們都輸了，就只有我和張楚穎，張楚穎，你輸定了。果然不出我所料，她真的輸了，哈！我喝了一口水，因為我竟然忘了我還在水裡。
後來我們還玩了打水仗、潛水，可好玩了，整條河飄蕩著嘻嘻嘻哈哈的聲音。
童年，快樂的回憶，純真的歲月，令人難忘的日子。
童年往事作文4在我的記憶長河裡，永難忘記的美好時光是在姨媽家度過的暑假。小的時候我也算是個品學兼優的好孩子吧，基本上沒有因為學習有過什麼煩惱，煩惱的只是一人孤單在家沒有孩子陪我玩。所以我最盼望每年放暑假，一放暑假媽媽就把我送到姨媽家。
姨媽家有兩個女兒，都比我大。大表姐比我大很多，她一般不陪我玩。我只跟在小表姐後面當“小尾巴”。大院裡住著小表姐的同班同學小雙，小雙和大雙是一對雙胞胎姐妹。小表姐行動不方便，（患小兒麻痺症）她就把我交給小雙。小雙家兄弟姐妹很多，家庭不是很富裕，所以孩子們在家糊火柴盒，以掙點錢補貼家用。我就喜歡跑到他們家湊熱鬧。用刷子蘸一些稀的漿糊，塗在紙上。塗勻後，把紙貼緊模具繞一圈。模具是個長方體，火柴盒大小。多出模具的紙對摺、相互貼上就形成了火柴盒的底。別看講得容易，想要做得又好又快可不簡單。小雙她們做得很快，手快得就像穿梭一樣，一連串的動作一氣呵成。不一會兒工夫一堆整齊漂亮的火柴盒就躺在了大簸箕裡。為了讓小雙早點陪我到農校校園裡捉蝴蝶，我經常和小表姐一起幫她糊紙盒。表姐一邊糊一邊教我背唐詩，我清楚地記得“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”就是在糊火柴盒的時候學會的。
童年往事作文5在生活中，每個人都有一段自己最難忘的經歷。我就在屬於我的記憶珍珠中找一顆最大、最亮的拿出來給大家看吧。
週末到了，我隨爸爸來到哥哥家。哥哥家在農村，我早就聽說農村不但有山有水有樹林，還有各種各樣的小動物。
到了哥哥家，哥哥熱情的說：“走我領你去吃山杏和山楂。”我隨哥哥來到山腰，這裡是成片的杏樹和山楂樹。我吃了一口山杏，又苦又酸，我的臉因杏的苦，而扭到了一起，哥哥看著我的表情，哈哈大笑著說：“山杏和杏不一樣，山杏就是這個味道的。”我們來到了山楂樹下，我觀察發現，山楂有熟的，有沒熟的，熟得像小妹妹紅彤彤的臉蛋兒，沒有熟的這像一隻自由移動的小水母，可愛極了！隨後我們來到了山下的小河旁，哥哥說這裡的魚味道好極了，我聽了這話我二話不說蹦到了水裡，我左看右看，哪有魚呀，我發現哥哥正默默地等待時機，只見哥哥雙手一抓，按住魚鰓，把魚拎了上來。而我看到一條小魚，雙手一捧，便被我捉住了。哥哥說：“不錯，還要努力哦。”回到山前，我們要去菜園裡摘食物，我摘了許多黃瓜，哥哥摘了點茄子，晚餐的食材就被我們收集完畢了。晚餐也是美好的時光，果然是自己家的東西最好吃，我至今都難以忘懷那頓晚餐。
這一次經歷，使我與大自然有了一次親密的接觸，讓我體驗了一次農家生活，我永遠忘不了那次有趣的經歷。
童年往事作文6有一天，我翻開了我的舊照片，看見了幾個有趣的場景。我的思緒一下子就飛回到了幼年時代。
記得有一年的夏天傍晚，月色如水，我拿著一個小塑料瓶走向了我家附近的一大片菜園子。老爸跟在我後面當“助理”。我悄悄地接近豆角苗，前面隱約出現了一點微微的光——熒火蟲！我神不知鬼不覺地將手伸過去，只聽“啪”的一聲過後，我感覺什麼也沒有，只好失望得將手縮回來，等我再把手一張，只見一隻閃爍著熒光的熒火蟲飛走了。原來我的手微微一軟，我沒有察覺，螢火蟲就鑽進了縫隙裡，等我手一張，它就飛走了。
我家院子牆腳下住著一些“鄰居”，這此鄰居每天都辛勤工作，我想您肯定猜到了——它們就是小螞蟻。有一天，正好是中秋節，我就想去觀察觀察它們。我先將一小塊月餅扯下來，扔到螞蟻窩旁。不一會兒，幾隻探路的小螞蟻走了過來，爬上月餅咬了幾口。忽然，它們似乎想起了什麼，一溜小跑地趕了回去。又過了一會兒，螞蟻王讓一個連的螞蟻出來搬運。這塊小月餅一下子就被螞蟻大軍給撲上了。先是幾十只螞蟻連成一條線“切割”起來，又是一會兒功夫，月餅就被切好了，一塊被切成兩塊，兩塊被切成四塊……最後，每隻螞蟻都抬著一小塊月餅塊“滿載而歸”了。
時間過得真快，轉眼功夫我就已經十歲了。金色的幼年時光滋養著我無窮的想象力。使我快樂地享受著童年的每一分，每一秒。
童年往事作文7童年是一幅畫，畫裡有五彩的生活;童年是一首歌，歌裡有幸福與快樂;童年是風箏，帶上夢想與希望……
我的童年往事，是在大草地上奔跑，唱著歡快的小曲，放風箏。我的第一個風箏，仍然在記憶瓶裡閃閃發光：三角風箏，有一條“小尾巴”，紅黃相間，線盤是淡綠色，飛得高，飛得遠。我第一次放風箏是在溼地公園，樹木少，草坪大。由於我沒有放風箏的經驗，只能像一匹小馬那樣，拖著線盤跑。爸爸就來當我的“風箏導師”，教我放風箏。
“嘿!起風了!”爸爸大喊著。我奔跑起來了!但好像失控了一樣，轉了幾個圈，掉到地上。我想大叫幾聲，但又忍住了。突然一位大叔吸引了我的眼球：他拿著風箏跑，手緊握線盤，等飛到一定高度，他迅速放線，風箏越飛越高。我總結了經驗，打算再試一次。我拿著風箏，邁開雙腿奔跑，風箏起飛了!我轉身，開始放線，哈哈，風箏如同一隻小鳥一樣，在空中自由自在地飛翔。它，載著我的童年記憶，在藍天白雲下飛翔……
夕陽西下，該回家了，我用盡力氣，將風箏線拉回來，可風箏彷彿在與我較勁，怎麼也收不回來了，我一臉焦急，望著爸爸向他求救。他用吃奶的力氣收回了風箏。此時的風箏，彷彿沒有之前失敗時的陰暗，而是閃閃發光了……
童年不就如風箏那樣飛翔，那樣歡樂嗎?這是我最有意義的童年往事。應該像放風箏那樣堅持。
童年往事作文8老闆估計這幾天沒有給太陽發工資，所以太陽這幾天很不高興，所以想：“我這幾天就不上班不給你掙錢，氣死你！”所以，這幾天大地上沒有一點陽光，我也是心灰意冷。
因為我在找我的心愛之物，一個“老人拉車”的模型，你們肯定認為不就是一個模型嘛，讓爸爸在買一個不得了，為什麼還那麼著急找它呢？
其實裡面還隱藏著一個故事。
那時候我上一年級，年幼的我纏著爺爺奶奶要買一個老人拉車的模型。最後我通過不懈努力，寶物到手，愛不釋手，心滿意足。
回到家裡，看著需要拼裝的模型，我卻不知所措，所以叫奶奶來幫忙，奶奶幫我拆開包裝，然後和我一起拼裝。我那時候不懂事，所以一直叫奶奶拼裝，我只拼一些很簡單的東西，當我把拼一個車架子時，一個不小心把弄斷了，我很傷心，奶奶趕緊安慰我，奶奶慢慢起身，從櫃子裡，拿出膠水，把它粘了上去，奶奶笑著拿給給我，我看見修好的木架子，也高興的笑了。
從一年級到三年級，我一直以為，奶奶還年輕，還有好幾十年的活頭呢，因為我看到奶奶滿頭烏黑的頭髮，一直到四年級，我才知道那一頭黑色的頭髮，原來全是染的，我聽到這個訊息，如同天塌一般，現在我才知道奶奶陪伴我們的時間已經越來越少了。小時候，我一年回家六、七次，到中學更沒有時間了。
下午，我和奶奶一起拼成的“老人拉車”丟了，我心裡非常傷心，後悔沒有好好保護它。
童年往事作文9童年的我，活潑而快樂；童年的我，自由而淘氣。我的童年生活充滿了活力。
在我記憶的滾滾長河中，有許多小魚在跳躍，它們都是我成長的回憶，有一條小魚讓我記憶猶新，這件事就是幫金魚洗澡。
每週六下午，好奇的我都會觀察不同的事物，而這次，就是觀察小金魚。小金魚披著金黃色的盔甲，兩隻圓圓的大眼睛轉來轉去，可機靈了！看著美麗的小金魚，我腦海中浮現出許多奇思妙想：小金魚生活在水裡不用洗澡嗎？它們不會難受嗎？我想了一陣，決定幫小金魚洗一個澡。
我用盆裝滿溫水，把小金魚放進盆裡，用我洗澡時用的.沐浴露幫它洗，我左搓搓，右搓搓，把它全身上下都洗了個遍，最後用水給它衝乾淨，放回了魚缸裡。
晚上爸爸回來了，我把這件事告訴了他，他連忙來到魚缸前，小金魚早就已經肚皮朝上，浮在水面了。爸爸笑著對我說：“小傻瓜，魚是不需要洗澡的，你真是又傻又淘氣呢！”
小時候的我，還真是又可愛又淘氣，但現在我知道了，敢於去做是好事，但必須要合理，不然就像我一樣，傻傻地幫小金魚洗澡，卻讓小魚死了，幫了小金魚倒忙呢。
所以我們做事之前一定要好好思考該不該做，一定要“三思而後行”。
童年往事作文10童年，是一首歡快的歌，唱出了我們的幸福與快樂；童年，是一本有趣的書，書裡有我們五彩的生活；童年，是一片美麗的沙灘，上面記錄著我們一點一滴的趣事。記憶中，我童年的趣事數不勝數，那就讓在下給諸位講一件我童年的趣事吧。不過說了之後，你也許會說我很野蠻吧。
在我上國小一年級的時候，一次我的陳鋒表哥過十二歲生日，好多人都來慶賀。當然不免要送禮物啦。表哥的禮物就放在一個圓桌子上。我就在旁邊看，看著看著，我就喜歡上了一個禮物。我想過去拿來看看。可是，在一旁的陳晨表哥喜歡逗我玩，這下他的興致又來了。陳晨哥一個箭步走過去，奪過那個禮物，笑嘻嘻地對我說道：“這是人家陳鋒的禮物，你看什麼看啊！”當時，我氣壞了，慢騰騰地說：“我就是要看，給我！”“不給不給就是不給！哈哈！”陳晨個一邊搖著手中的禮物，一邊笑嘻嘻地對我說。當時，我氣得火冒三丈，趁別人不注意，把那個禮物來了個直接的粉身碎骨。客人們聽到了一陣支離破碎的聲音，都向我投來了差異的眼光。陳鋒表哥一看，氣得吹鬍子瞪眼。
長大後，回想起這件事，我在好笑之餘，我也有幾許的不好意思，也許我留給客人們的印象是相當野蠻的，不講理。如果現在我的思想穿越時空，到達那裡，給我十個膽我都不敢，只能夠和我的而為表哥“談判”咯！
童年往事作文11“公園拐角的街道，這個城市的一角，孩子和他的姥姥，在一起，吹著泡泡……”每當聽到這首歌，便想起童年裡吹泡泡的趣事來。
五歲那年，有一次媽媽帶我去紅山動物園看動物。在公園入口處，媽媽給我買了一個泡泡槍。我迫不及待的開啟玩起來。首先，我把泡泡槍的槍口在塑料瓶裡蘸一下吸足泡泡水，接著只要輕輕一摁泡泡槍的扳手，就有一連串的泡泡從槍口飛出來。泡泡有的大的像個皮球，有的小的像顆珍珠，有的幾個泡泡手挽手組成一朵花，有的2個泡泡相互擁抱著像個胖胖的小葫蘆;在陽光的照耀下，這些晶瑩透亮的泡泡時而發出七彩的光芒，時而變換著奇特的形狀，隨風飄蕩到很遠的地方。泡泡漫天飛舞，引來很多小朋友羨慕的目光，有的孩子乾脆追著飄舞的泡泡奔跑起來。
回家以後，我就學著自己做泡泡水，常常偷偷地就用掉家裡半袋子洗衣服的洗衣粉，一個人在陽臺上玩吹泡泡的遊戲，這些亮晶晶的的泡泡球記錄著我的笑臉，也裝點了我七彩的童年。
“陽光照耀著小草，蒲公英跳著舞蹈，和孩子甜甜的笑這世界多麼美好。”每當我看到更小的的孩子吹起泡泡，我就忍不住輕輕哼唱這首《泡泡歌》，進入童年的回憶中。
童年往事作文12童年是包著草莓餡的黑巧克力，有苦澀的也有甜蜜的，並且使我眼睜睜的看著它溶化、一去不回，但是那無邪的笑容，母親緩緩的故事，彷彿仍在我的耳際中盤旋、跳動，使我經常乘坐著無形的時光機，回到童年那般多姿多彩、無憂無慮的純真年代。
還記得小時候常把早已拼好的積木拆開來重新做成自己幻想中的事物，實現自己心裡的夢想世界，也還記得，有一次我去上課的鋼琴教室為了展現學生的琴技以及成果，辦了一場樂器學習成果發表會，在這場演奏會所有的學生一定都要上臺，這件事情對我的影響可大了，因為從小到大我從來沒有上過臺也很少去參加學校以外的團體活動，我是個很內向的小孩，所以從一開始我就對這場成果發表會非常的排斥，但是老師卻完全不顧我的想法而幫我選了貝多芬的快樂頌，在教我彈奏這一首曲子前老師先跟我講貝多芬的故事，才知道他在譜寫這首曲子時，耳朵早已聽不見但是他靠著對音樂的熱忱以及對生命的信任鍥而不捨的寫下去，後來終於完成一首人人叫好的曲子，聽完這個故事我從中得到了啟發，知道了自己所遇到的難關是多麼的渺小，後來在發表會上順利的演出也使我不再那麼內向。
現在的我已經八年級了，但是童年的往事仍歷歷在目，而幼年時對音樂狂熱卻內向的我，也成就了現在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飛機，一去不回。
童年往事作文13這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著、受家人呵護著。當時每遇一則新事物便問一次，對各個人、事、物充滿著無限的好奇心，這就是童年天真的我。
記憶最深刻的是，童年的所見所聞——在公園那跳來跳去的我，看見鳥兒鳴叫、翠綠草地、潔淨埤塘，讓剛踏進這座公園的小男童大開眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那埤塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時間飛逝的快速。想到和家人互動、遊戲，快樂、開心全表現在神情中，我不禁反問自己：“這樣的歡笑、無壓力的狀態是否能延續至今？”
結果是沒辦法。童年時，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會不自主的一直碰、一直碰......，當父親一目睹眼前的畫面，就二話不說的把我帶至榴槤旁，這時我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的神情全寫在我的臉上。同時，全場一片笑聲，唯獨我則是不知所措、面容羞愧。這麼說起來也挺有趣的呢！
相信每個人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個獨特的記憶，所以無論如何都必須好好珍惜自己的童年時光。
水果攤的趣事令人莞爾，取材適切，文句通順流暢，佳！
童年往事作文14時間總是悄悄流去，趁我們不注意的時候。一轉眼，我已經是一個五年級的國小生了，再過一年，我就要上國中了，快樂的童年即將離我而去，讓我成為一位懂事的少女。
過了一分鐘就回不到那一分鐘，過了一天就回不到那一天，時間就是那麼冷漠無情，把童年一點一點的吞噬，從不手下留情。現在的你，還記得小時候純真無邪的你嗎?
小時候，我總是讓大人很頭疼，雖然很淘氣，但也很招人喜歡，讓大人們不知是要哭，還是要笑。
記得有一次，奶奶要去種菜，我說什麼都要跟著去，扯著奶奶的衣角，一個勁地叫奶奶，奶奶沒辦法，只好帶我一起去了。到了菜園，那裡的蘿蔔、白菜，大的跟水桶一樣，“井底之蛙”的我從沒見過這樣的場面，所以驚呆了。奶奶把我放下來，說到：“你先在這玩，我先去澆水。”我一開始對這裡很好奇，東跑跑，西玩玩，玩了一會，就累了。於是，我就開始玩泥巴，越玩越上勁，竟把泥巴塗在臉上，還差一點把它當食物吞下去，還好被奶奶發現擋下了我的小手。奶奶既心疼又生氣，真是左右為難啊!
經過這件事，奶奶再也不帶我去菜園玩泥巴了，就算要去，也是揹著我，不讓我下來。長大後，想想這件事，真是有趣。同學們想想自己的童年，是不是也是這麼有趣呢?
童年往事作文15童年的生活豐富多彩，最讓我難忘的是我去游泳班的事。
一開始，做完準備運動，我用腳探了探水溫，涼涼的，感覺很舒服，我一下就跳了進去。因為那時我還小，不知道人進入水裡要閉眼、閉口，所以一進水就迫不及待地睜開眼睛，想看看水到底長得怎麼樣，可沒想到，我剛睜開眼睛，不感覺眼睛好痛，於是撲哧撲哧的，教練看到了，忙把我救［撈］上來，問道：“你在幹什麼？”我答道：“我想看看水到底長什麼樣，可一睜開眼睛，就感覺眼睛好痛。”教練明白了，讓我到那邊的階梯上坐著。
我剛坐下，就覺得腳好癢，想去撓撓，不想，剛把手伸下去，整個人就掉了下去。我吸取了上次的教訓，把眼睛閉上了。但這次，我沒把嘴巴閉上，喝了好幾口水才被教練救上來。教練哭笑不得，讓我先去淺水區玩，我勉強答應了。
童年，像咖啡一樣，有加了糖的，也有沒加糖的。加了糖的，甜在心底；沒加糖的，則苦在心頭。我今天給大家講的是我童年當中最有趣、最難忘的一件事，也是一杯放了糖的甜咖啡。下一次，我再給同學們講個沒加糖的吧。
