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關於春節的國小生作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的春節的國小生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於春節的國小生作文錦集九篇

春節的國小生作文 篇1

(一)春節的故事

春節是中國最富有特色的傳統節日,中國人過春節已超過4000多年的歷史,關於春節的起源有多種說法,但其中普遍接受的說法是春節由虞舜時期興起。春節一般指正月七年級,是一年的第一天,又叫陰曆年,俗稱“過年”;但在民間,傳統意義上的春節是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月七年級為高潮。在春節期間,中國的漢族和一些少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。春節的活動豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬於漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節的習俗。

(二)春節的故事

傳說,很多很多年以前,在山青水秀的定陽山下,有個不太大的村莊。村頭山坡上,有間小石屋,住著一個名叫萬年的青年。他家境貧寒,以打柴挖藥為生。那時節令很亂,弄得莊稼人無法種田。萬年是個有心計的青年,想把節令定準,可是,不知從哪裡下手。

一天,萬年上山打柴,坐在樹下歇息,樹影的移動啟發了他,他就制了一個日晷,測日影計算一天的長短。可是,天有云陰霧雨,影響測記。他就想再做一件記時器具,好彌補日晷的不足。那天,他上山挖藥,來到泉邊喝水,崖上的泉水有節奏地滴答滴答地響著,引起了他的注意。他望著泉水出了神。思索了一陣,回到家裡,畫了畫,試了試,做成了五層漏壺。從此,他測日影,望漏水,勤勤奮奮。慢慢的,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會從頭重複一遍。最短的一天在冬至。

那時的天子叫祖乙。節令失常,使他很著急。就召集百官。朝議節令失常之困。節令官叫阿衡,不知道日月執行的規律,就說是人們作事不慎,得罪了天神。只有虔誠跪祭,才能得到上神的寬恕。祖乙就齋素沐浴。領百官去天壇祭祀,並傳諭全國,設臺祭天。

但祭來祭去,不見收效,時令照舊很亂;各地的老百姓為了修建祭臺又得服役,又得出捐,真是膽汁拌黃連。苦中加苦。萬年忍不住了。就帶著他的日晷和漏壺會見天子。

萬年見了天子,說了冬至點,講了日月執行週期。祖乙聽罷,心中大喜,即令大興土木,在天壇前修建日月閣,築上日晷臺,造上漏壺亭。又撥了十二個童子服侍萬年。萬年讓六個童子守日晷,六個童子守漏壺,精心記錄,按時報告。

一天,祖乙讓阿衡去日月閣詢問制歷情況,萬年指著草歷說:“日出日落三百六,周而復始從頭來。草木枯榮分四時,一歲月有十二圓。”阿衡一聽,深覺是理,心中卻不安起來。他暗想:要是萬年把節令定準,天子心喜,重用萬年,誰還聽我阿衡的?阿衡想啊想啊,一心想把萬年除掉。

那天阿衡打聽出一個善射的利客,就派人請到家裡,擺上酒筵,說明原由,許以重禮。刺客答應當夜就去行刺。天交二鼓,刺客趁酒興離開了阿衡,向日月閣奔去。怎奈天壇周圍,日月閣下,有衛士嚴守,刺客不能近前,就拉弓搭箭向日月閣上正觀星象的萬年射去。誰知刺客喝酒過多,眼睛發昏,飛箭只射中萬年的胳膊。萬年哎呀一聲倒在地上,眾童子急呼拿賊。衛士們聽到喊聲,一齊出動,捉住刺客,扭見天子。

祖乙問明實情,傳令將阿衡收了監,又立印出宮登上日月閣看望萬年。萬年非常感動,指著申星說:“申星追上了蠶百星,星象復原,夜交子時,舊歲已完,時又始春,望天子定個節吧。”

祖乙說:“春為歲首,就叫春節吧。愛卿入閣,三載不出,披肝瀝膽,以月圓為準製出太陰曆,真是功高德重。如今愛卿被奸佞暗算,且隨我到宮中調養吧。”

萬年說:“太陰曆雖然草創,但還不十分準確,歲尾還剩有點滴時辰。如不把這歲末尾時潤進去,日月如梭,過來過去又會錯歷。臣負眾生所望,深受天子之恩,願碎心日月閣,細心推算,把草歷定準。”

就這樣,萬年在日月閣中,仔細觀察草木麥菽的榮枯,精心推算,把歲末尾時積日成月潤了進去。那年五月,祖乙到天壇行祭,祭罷天神,又登上日月閣,把祭神的五月鮮桃賜給萬年。萬年獻上太陰曆,祖乙望著日夜操勞的萬年,眉也白了,須也白了,深受感動,就把太陰曆定名為萬年曆,還封萬年為日月壽星。因此,後來人們也把春節稱做年,每每過年之時屋裡掛上壽星圖,象徵新歲添壽,也是對功高德重的萬年寄以懷念之情。

(三)春節的故事

在陝西關中一帶民間,流傳著有關春節的神奇傳說。

傳說,玉皇大帝為了治理人間,就派天宮的彌勒佛下凡。這事被如來佛知道了,心想,我算佛主哩,為啥不讓我去呢?於是,就找玉皇大帝論理,玉帝聽了,無言可對,只好說:“商量商量再說吧。”借商量的空子,玉帝便想了個解圍的方兒。

他請來彌勒佛和如來佛,將兩盆花放在二佛面前,說:“這兩盆花你二位各務一盆,誰的花先開,誰就下凡去管理人間。”如來佛心眼多,點子稠,知道玉帝一定偏向彌勒佛,因為他猜到玉帝怕出口之言難收,才以務花為藉口來行此事。面前這兩盆花,恐怕玉帝已暗地作了安排,於是也想出個小計來。他借彌勒佛合目謝恩的機會,悄悄地把兩盆花換了個位置。第二天,如來佛的花就開了,因此彌勒佛只管了一天人間,這天就是正月七年級。傳說彌勒佛心善,這天他讓人們吃好穿好睡好,因而正月七年級人們就歡歡喜喜,興高彩烈的過了一天。後來,人們為了紀念彌勒佛,就把這初春之時,二佛交接的時刻稱做“春節”。有人說,因為當初如來佛因偷換花盆留下了瞎瞎現象,直到現在,人間還有小偷小摸的事哩。

春節的國小生作文 篇2

每到春節,是我最快樂也是最喜歡的日子。

家長會發錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

老爸、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天裡我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什麼節目,不過老爸與媽媽說了最好看春節晚會,因為過年嘛,當然看關於過年的節目。

我們小孩子都喜歡春節又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!

春節,每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節。

春節的國小生作文 篇3

今天,我和爸爸、媽媽早早地來到了火車站候車室準備回老家過年。

候車室裡坐滿了人,地上擺滿了大箱小箱,都有些寸步難行了。一眼望去,那人群像一隻只小螞蟻,密密麻麻的,大家的眼神中都流露出興奮和焦急的神情。

當聽到喇叭裡傳出我們所坐的列車即將進站,我們迫不及待地飛奔到站臺,只見火車徐徐地駛進了站臺,大家很高興。當火車停下來的.時候,我透過車窗看見車廂的走道都擠滿了人,一個挨著一個,大家都難以動彈了!站在車廂外的人們自覺地排成長隊等待上車,可是車門被擠得已經打不開來。這時,有的人使勁地用腳踹車門;有的人從車窗裡爬進去;有的人用手機和家人聯絡;還有的人跟著車站裡的工作人員跑來跑去。可最終車門還是沒有開啟,他們只好眼睜睜地看著火車離去,眼裡流露出失望的神情。

由此我想到,春節是中國的傳統佳節之一,大家都急切地想回家和親人團聚,正像詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》裡所寫的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”哪!

唉,過年回家真不容易啊!

春節的國小生作文 篇4

春節就像一場情意濃濃的歌舞劇,當中的“主角”就是“習俗”和“忙碌”。說到“習俗”,令我印象最深刻的,是供奉祖先和寫春聯。

關於祖先,爺爺給我講了一個我們老張家的小故事:很久以前,老張家有一個大地主,叫張天嶽,他有很多良田,在方圓百里都很有名氣,還為朝廷捐了不少銀子,被封為登仕郎。他去世後,咸豐皇帝還在他的牌位上御筆欽點了一個紅點兒,這是我們老張家的榮耀。供奉的時候,我們要把宗譜掛起來,把飯菜端上臺,把筷子擺一擺,把長明燈點起來。這樣,祖先們才能和我們一起度過一個安心、愉快的春節。

今年的春聯,是我自己寫的。我參考著金老師推薦的雞年春聯,選了其中兩副:“春染千山秀,雞鳴萬木春”“雞鳴五穀豐登景,燕舞千家幸福年”。我是用隸書寫的哦!親朋好友們看了之後,都誇我寫得好,都說明年不用買 春聯了,讓我給他們寫。我想,明年的任務可真是重呀,我要加油啦,爭取明年寫得更好! 說到“忙碌”,臘月裡我們要忙著打掃衛生、購置年貨;除夕之夜,我們要忙著做年夜飯;正月裡我們要忙著走親訪友……今年的年夜飯可豐盛了,雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,應有盡有!大人們忙著切菜、做飯,而我呢?忙乎著把已經做好的飯菜擺成漂亮的形狀!

吃年夜飯,讓我感受頗多,也收穫頗豐。年夜飯是一年當中和家人一起吃的最幸福、最快樂的一頓飯。一家人圍坐在一起,吃著可口的飯菜,聊著家常,互道新年祝福,其樂融融……這一刻,每個人都是最幸福的!在聊天時,我從爺爺那兒知道了:在十二生肖中為什麼雞排在狗的前面,那是因為,雞有五德,文、武、勇、仁、信,對人類來講,比狗貢獻更大!

今年的春節,是幸福而又難忘的春節,我體會到年味是那麼的親切,那麼的自然,那麼的濃郁……

春節的國小生作文 篇5

每到春節,是我最快樂也是最喜歡的日子。

家長會發錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……

父親、母親會帶我去拜訪親人朋友。在這一天裡我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什麼節目,不過父親和母親說了最好看春節晚會,因為過年嘛,當然看關於過年的節目。

我們小孩子都喜歡春節又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!

春節,每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節。

春節的國小生作文 篇6

除夕夜裡每家每戶燈火通明,大人們在忙碌著準備好拜神時用的東西;小孩呢?哦,原來他們在玩耍著因為他們知道只有快樂的時候時間才會過得快一些 。一眨眼,牆上的掛鐘將要到十二點鐘時,人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。為的是能在來年風調雨順、健健康康、步步高昇……

祭拜完後,過了十二點鐘,大人,小孩都可以去睡覺了。

父親說的津津有味,我聽得都入神了。

正月七年級在聲聲祝福中到來;從一個個拜年的手勢“拜”來;在“噼裡啪啦”的爆竹聲中“走”來。這一天無論男女老少都必須早早起床,因為這一天人們要到祠廟拜太公 。這個活動非常熱鬧了!人山人海,祠廟內外都放著爆竹。小孩們一個個捂著耳朵,大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別,一整天只能夠吃齋,過了正月七年級才不用守這條規則。

多數鋪面都在正月初六開張有一句話:“六六大順,順順利利”所以人們就選在正月初六開張。正月初七是春節的最後一天了,這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。

七日之後元宵上市,一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個人都要在家中吃湯圓。

聽著,聽著,我彷彿置身其中直到父親叫我,我才回過神來。

家鄉的春節太吸引人了!有機會我要常回家鄉過春節!

教師點評:文章按照“除夕——正月七年級——正月十五”這一時間順序寫了家鄉的春節,具體從大人小孩的活動和人們的飲食兩個方面來寫,難怪家鄉的春節如此吸引人,表達了作者對一心想回到家鄉過春節的渴望。

春節的國小生作文 篇7

在鞭炮聲中,我們迎來了中國人最盛大的節日——春節。 家家戶戶掛上了大大的紅燈籠,門上貼上紅紅的對聯,喜氣洋洋地過春節。

過春節的那個晚上,我、姐姐和哥哥,我們一大家子人在外婆家吃年夜飯。桌子上擺滿了各種各樣的菜,有魚,有肉,還有蔬菜……可豐盛的晚宴了。

吃好晚飯,我、姐姐和哥哥一起去河邊放煙花。我們拿出各種各樣的鞭炮,有小蝴蝶,有金箍棒,還有陀螺。瞧,外面成了煙花的世界,簡直是火樹銀花,格外絢麗。看,那千姿百態的煙花真美啊!有的像“滿天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”,還有的多麼像“空中花園”!這些煙花讓人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。

春節的第一天是我們最興奮的時刻。我們拎著禮包挨家挨戶去拜年,然後說上一句句吉祥話,如:“新年快樂”,“恭喜發財”等等,然後我還能拿到好多壓歲包呢!每當過春節的時候,我能做我想做的事情,能吃我最喜歡吃的零食。

春節真是個令人興奮、又期待的傳統節日

春節的國小生作文 篇8

開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫) 第二部分:介紹這一習俗的來歷、象徵意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)

第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)

結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受

春節的國小生作文 篇9

臨海,不但是一座歷史悠久的古城,各種各樣的小吃也是美味無比,令人回味無窮呢!

紫陽街——臨海眾多小吃的聚焦地,作為臨海人民的我,當然也要來這裡感受臨海小吃的魅力。天漸漸黑沉下來,早已餓得飢腸轆轆的我吸了吸鼻子,突然聞到了一股熟悉的香味,哦,原來我走到了麥蝦店門口啊!我連忙走進了這家店。“老闆,來一碗麥蝦!”“好勒!”老闆一邊回答,一邊走進廚房。我好奇地湊到鍋旁上。只見老闆先端來一碗事先準備好的麵糊,把碗稍稍傾斜,再用刀認真地削著碗的邊緣,讓麵糊均勻地落到鍋中,老闆那熟練的刀法與做事的認真真讓我佩服不已。麵糊剛入鍋就變成條形,這就是麥蝦的最初形狀。水開始冒泡啦!,老闆放入雞蛋、香菇、天蘿、蝦等配料。這些配料完全熟透了,就是一碗香氣撲鼻的麥蝦了。不一會兒一碗香氣撲鼻的麥蝦就擺在了我面前。這碗熱氣騰騰的麥蝦,以鮮美的湯汁為底色,白色的麥蝦躺在上面,如同盛開一朵朵潔白小花,雞蛋,香菇等配料均勻地擺放著,五顏六色,這簡直是一件精美的藝術品!我用勺子撈起一點麥蝦,放入嘴中,細細咀嚼,那味道怎是一個爽字了得?我細細地品,慢慢地吃,一陣說不出的美味從口中流到了心窩裡。我慢慢吃完了整碗麥蝦,連最後一點湯汁也被我添乾淨了。

食餅筒也是我們臨海的代表特色小吃之一。一層薄薄的皮,圓圓的,先把它鋪在桌上,再從滿滿一桌菜餚裡挑取自己喜歡吃的,夾來一些平放在皮裡,一定要一層一層地疊。然後再把皮給捲起來,把一頭封緊,以防菜餚漏出,最後可以把食餅筒放在鍋上炸炸,讓食餅筒變得更香更脆更好吃。等食餅筒變得黃澄澄時,就可以把它盛放在盤子裡,大吃一頓啦!不過,吃食餅筒可是有講究的,你不能把皮和餡分開來吃,因為這樣別人就會說你不會吃了。一定要從沒有被封住的那頭開始從上往下吃。我咬了一口,“吧唧吧唧”地嚼起來,口感棒極了!

色俱味全的麥蝦,脆脆的食餅筒,甜而不膩的蛋清羊尾……臨海的特色小吃每一樣都是那麼經典,每一樣都是那麼美味,每一樣都是那麼令人回味無窮!

“民以食為天”,我生在臨海,長在臨海,可讓我的舌尖享福了!