在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我品嚐到了成功的喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我品嚐到了成功的喜悅作文1
每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，需要我們努力創造。成功帶給我們喜悅與快樂，鼓勵我們成長，成功的喜悅是無限的。
那天中午午自修，正當我們拿著書本假裝看書時，老師打了我們一個措手不及，給我們佈置了一些非同尋常的奧數題，讓我們得用二十分鐘來完成。我們個個都撓撓頭，說話結結巴巴的。窗外的天空似乎都暗了些，好像被織女的連衣裙籠罩著。我拿出了算術本，開始奮筆疾書。前幾道題都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大路上悠閒地走著。突然，我就像被一塊絆腳石給絆倒了，重重地四腳朝天地摔在地上。這不可能，這題不應該難倒我，這……不可……能！我又仔細地看了一遍這道題，發現這道題好像在我的記憶的長河中流淌著。我向來就喜歡研究難的題目，猛然間，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題目就像一個小丑，故意調皮搗蛋，硬是不讓我探究。頓時，我一緊張，眉頭緊皺，竟把思緒給排亂了。正當我想偷偷問同桌這道題該怎麼做時，只見遠處的老師兩眼虎視眈眈地盯著我。我霎時收住了口，心裡默默一想：不能遇到困難的事就臨陣退縮，我們要臨危不懼。
我的心情漸漸平靜了下來，窗外鳥兒鳴叫著，草兒輕輕地“沙沙”作響，太陽開始綻放光芒。教室裡鴉雀無聲，我又重燃決心，接著算。我按著題目給的條件，順藤摸瓜，終於算出了答案……頓時，我有一種剛剛完成了一項國家大事的感覺，我彷彿感到“小丑”向我投降了。
我真希望以後多遇到些這樣的事，讓我嚐到成功的喜悅。每逢我們成功的時候，心中總有無盡的快樂！
我品嚐到了成功的喜悅作文2
我站在家裡，手裡拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家裡沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。於是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。
比賽規則：以小區為目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那麼三圈就要27分鐘，這比規定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎麼在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎麼也趕不上。快到終點時，我趕緊開始凶猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經獲得了最後的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最後的勝利。於是我默默地做著準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內容是什麼，爸爸神祕一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰果支援，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特製的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嚐到了成功的喜悅。
我品嚐到了成功的喜悅作文3
時間彷彿是一把篩子，無數記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會永遠留在那裡，我挑出一顆，這顆石子曾經讓我品嚐到成功的喜悅。
在我四年級的時候，我參加了周村區的小記者活動。當時我們在植樹節植了一次樹，雖然聽起來很簡單，但就是這次植樹活動讓我第一次品嚐到成功的喜悅。
在那個陽光明媚的上午，我們爬上山坡，看著要植樹的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風一刮，枯草連著根，被風吹到空中，然後東倒西歪地重新摔到地上。看著這荒涼的土地，我激發了植樹的熱情。我搶先從指導員那裡領了一棵樹苗，抱著樹苗，拖著鐵鏟，拎著水桶，我來到了一片空地上。
我招呼一個同學過來，我們開始植樹啦！我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開始剷土。我先把鐵鏟插到地裡，用腳使勁一蹬，然後一掀，土就翻出來了。結果風一吹，乾燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續剷土，一會兒地上就出現了一個五公分左右的坑。我叫同學把樹苗放進坑裡，她扶著樹苗，我又把剛才剷出來的土堆回去。但是堆土的時候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來倒土。
然後我拿著桶，奔上坡，到儲水車那接了滿滿一桶水。結果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹苗面前時，桶裡只剩下半桶水。我把水澆到樹坑裡，然後又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學給小樹取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長。這時，剛才那風又來了，我看見小樹在風中歡快地搖擺。
我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會有多少鵝卵石累積到這裡呢？
我品嚐到了成功的喜悅作文4
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關於努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力後的成功，是不一樣的。
我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎著。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住樑惠茜大哭。樑惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”
我抽噎著，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”
“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎麼可以坐以待斃呢？為什麼不嘗試著改變呢？”
這句話如同黑暗裡的陽光，給予了我信心。於是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持著。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我晒得滿頭大汗，可我還是堅持著；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持著。因為，我的心中重複著一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了，輕輕鬆鬆就能跑小區五圈。
終於，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終於可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了樑惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終於……”
有付出才會有收穫，不是嗎？
我品嚐到了成功的喜悅作文5
每一個人都想成功，成功是來之不易的，成功可以給我們帶來喜悅，成功更是無限的。
就在昨天，老師在上科學課時，給我們佈置了一個十分難的技術活——做活字印刷術。
我首先拿出了壓在學校三天的胡蘿蔔，結果一拿出就被“一掃而空”了，只給我留下了三十分之一左右，看來我的胡蘿蔔實在是太受歡迎了。
我想要：要是刻一個“洪”字，就要倒著寫，很容易寫錯，我還是寫一個“王”字吧！我先用尺子切了一小塊出來，再拿出我的“刻字專用工具”——剪刀。我刻出了一條巨大的裂縫，這時科學老師說：“你們看，周詩涵已經成功了三分之一。”我的前桌張皓軒小聲嘀咕：“周詩涵有刻刀，如果我們有刻刀，早就好了。”“是啊，有什麼了不起的。”我心裡想。
我正在仔細刻字，結果用力太大，胡蘿蔔裂開了。前功盡棄，無奈之下只好從頭再來。
我按照之前的方法又刻了一遍。這時，科學老師讚歎道：“哇，周詩涵成功了！我看到你們都把這個字刻凹下去了，要把字突出來才行啊！”“什麼？”張皓軒一臉驚訝。我也只好從頭再來……
第三次，我發現張皓軒在刻“一”字，我才恍然大悟，也跟著刻了一個“一”字。這次我小心翼翼，加上“刻字專用工具”的加持下，我的速度和精確得到了巨大地提升。但就在我要成功的時候，我去上了個廁所，回來時發現我的“一”字被我的同桌踩爛了，更雪上加霜的是科學老師說還有五分鐘就下課了。
當我看見別人都是“芝麻開花——節節高”時，而我呢？卻“擀麵杖吹火——一竅不通”。心裡很不是滋味，但又能怎麼辦呢？在最後五分鐘，我使出了九牛二虎之力，終於成功了。
人生就像一條無盡的道路，在道路中會有許多的絆腳石，只要微笑地面對它，我們就可以品嚐到成功的甜頭和勝利的喜悅。
我品嚐到了成功的喜悅作文6
“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嚐到這種成功的喜悅！
“十一”小長假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。
來到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會兒，就把爸爸媽媽都拋在了後面，媽媽說：“慢點！不要太急了！等你累得爬不動的時候，可不要讓我們揹你哦！”我扭過頭來，笑著做了個鬼臉，然後又繼續往上爬，心想:我一定要第一個爬到山頂。我不時回頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠了，我得意極了。漸漸地，我開始覺得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，於是就坐下來休息。這時，爸爸媽媽也追上來了，我撅著嘴巴撒起嬌來，說：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑著說：“早知道你會這樣的，來吧，我們陪你慢慢爬。”“不爬不爬！我跑不動了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時媽媽語重心長地說：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎麼能體會到成功的喜悅呢？你一定要堅持下去，戰勝困難。”聽了媽媽的話，我終於鼓起勇氣向上爬。雖然已經十分疲憊，但我的心裡有一個信念：一定要登上山頂！我邁著軟綿綿的腿，咬緊牙，朝著目標前進。儘管頭上冒著豆大的汗珠，不停地喘著粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在後面鼓勵著我，我更有信心了。
終於，我們到達了山頂，眺望著遠處的群山，我真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的含義。“山登絕頂我為峰！”此時的我是無比的自豪！我嚐到了成功的滋味！在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜的！
我品嚐到了成功的喜悅作文7
“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什麼味道”。的確，在人生道路上，我嘗試過各種不同的感受，但有一種感受我覺得是最甜的，那就是——成功的喜悅。
記得那一天，莊老師滿面春風地走進教室宣佈了一個訊息：“過幾天天我們年段將舉行數學競賽，我宣佈一下參賽名單。”說完，莊老師就一連說了好幾個平時成績很優秀的同學名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一時還真沒反應過來，莊老師竟然說了我的名字。我心想：不可能，以前老師可從來沒讓我參加過數學比賽呀，一定是在做夢。於是，我重重地打了自己一巴掌，哇，臉上火辣辣地疼，原來這一切都是真的！等我緩過來一抬頭，只見同學們都齊刷刷地望著我，我的臉一下子就紅了，心裡暗暗想：我一定得拿個好成績回來，不然他們會嘲笑我的，老師也會對我失望的。接下來的幾天，我每天都在和數學題作鬥爭。
日子一天天過去了，比賽的日子到了。下午第二節課，我和其他幾個人拿著筆和紙就出去了。走著走著，我不由得緊張起來了，手心冷汗直冒，本來短短的一段路，突然覺得好漫長啊，我拖著沉重的步伐挪進了考場。拿到考題，我快速掃瞄了一遍，這些題目在練習的時候我都做過了，小菜一碟，頓時心裡也輕鬆了很多。可做著做著，看到最後一題時，我傻眼了，似曾相識，可又毫無頭緒，這可怎麼辦，這道題要是沒做肯定就得不了名次。看著越來越多的人都交卷了，我的手不停地抖著，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時，我想起了老師說過：“心急是吃不了熱豆腐的，越是遇到困難時越要冷靜”。慢慢把心沉下來後，我想起了莊老師曾經教過我們這種型別題目的解題方法，於是，我列出了算式，又仔仔細細地算了一遍，最後信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時，笑眯眯地對全班同學說：“恭喜胡嘉楷同學在昨天的競賽中獲得一等獎。”聽完老師的表揚，我心裡簡直比吃了蜜還甜。
這就是成功的味道，多麼令人喜悅！
我品嚐到了成功的喜悅作文8
每個人的人生經歷就像一串五顏六色的項鍊。有的顏色暗淡，有的金光閃閃，有的很普通。我也不例外。我的一條項鍊是金色的，這是我成功的顏色。
我從小就很喜歡樂器。聽說媽媽給我買了小提琴，我很開心！於是馬上報了小提琴。第一次去上課，老師教我怎麼擺小提琴。我想：“這不容易。經常在電視上看到怎麼拉。”但當我根據所見擺放時，老師說：“這個位置不對，頭部與鋼琴之間要有45度，手臂要抬高，拇指不要放那麼高，要放低，二手手指要擺好位置……”聽了老師的話，我發現我所有的動作都不對。過了一會兒，左手僵硬了，我試著放下。老師馬上攔住我說：“你放不下，你要留著。”“哦，我的上帝！抬起來需要45分鐘。我的手還在工作。”我覺得。時間久了，終於下課了。老師讓我回去多練習，注意自己的錯誤，不要養成習慣。但是我在家練習的時候，不聽老師的話，只要感覺舒服就行。因為姿勢不對，經常聽到噪音，很可怕。所以第三天才練，就想放棄了。把鋼琴扔到一邊，我媽見我好幾天沒練琴了，問我：“寶貝，這幾天怎麼沒聽到彈琴的聲音？””我把我的想法告訴了我媽，我媽聽後說：“你這樣做是不對的。老師總是說，凡事要堅持，不要半途而廢。看來這位著名的小提琴家也很努力才取得了今天的成績！”聽了媽媽的話，我才明白“不經歷風雨是看不到彩虹的”這個道理，於是我又練琴了。過了一段時間，姿勢越來越好，也就不會覺得累了。有一天老師讓我給他放一首完整的歌，我就選了《世上只有媽媽好》。那天我盡全力放這首歌，我成功了！老師說：“你很感性，沒有跑調，姿勢也很標準，很好！“聽了老師的話，我很開心！但是我很感謝媽媽，媽媽讓我不要放棄。於是那天晚上我給媽媽放了這首歌，媽媽感動的流下了眼淚。
以後我會更加用心練琴。每當我想放棄的時候，我都會想起媽媽的話，想起那天那首歌彈成功的喜悅！而且我永遠不會忘記那一天，我不是為了自己，而是為了回報媽媽的成功！
我品嚐到了成功的喜悅作文9
向前走吧，沿著你的道路，鮮花將不斷開放。
——題記
人生就像在坐過山車，起起伏伏，跌跌撞撞，有高聳的山崖，也有平坦的'平地，誰也捉摸不透下一秒會發生什麼讓人始料不及的事情。此刻，我的人生過山車到達了頂峰。
班裡正在舉行一場激烈的男女生辯論賽，我是大家一致認可的四辯。因為被認可，我不得疏忽，不得出一點差錯，否則不是讓人失望了嘛。
四辯，說話機會是挺少的，可是比賽開始時，男生的口才遠遠超乎了我們的預想，我緊張得不行。手心早早出了汗，一會兒摸摸衣角，一會兒玩玩準備好的稿紙，紙的四角被我揉的破舊不堪，皺皺的，直掉屑，我的褲子上，衣服上全是。
“我是正方一辯，我隊的觀點是開卷有益，既然作為一名學生，我們的生活與書分不開，書中自有黃金屋，看書必有收穫。”
“我是反方一辯，我對於正方的觀點作出反對，難道所有的書中都有黃金屋嗎？如果你們是這麼認為的，那麼你們就太敷衍了事了。”
“我是……”
“我是……”
“……”
我什麼也聽不進去，頭上直冒汗，也不知道自己是哪一方的，腦子一片空白，心砰砰直跳，世界彷彿消失了。
“好，接下來由女生四辯總結答辯。”
我聽到了老師在叫我，心中咯噔一下，眼皮直跳，下巴直抖，我傻傻地站了起來，也不知道該說什麼，把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了，只聽見大家的掌聲，我也跟著傻笑，忽然發現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可，心中的石頭終於落了地。
走出教室，趴在欄杆上，風拂過我的臉頰，涼涼的；陽光照耀在我的手臂，暖暖的；小鳥唱著春天的歌，是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時候說了些什麼，只覺得心裡滿是快樂，幸福，我終於有成功的時候了。
我品嚐到了成功的喜悅作文10
我的記憶多姿多彩，它們就像一道道彩虹印刻在我的腦海中。有些事已經漸漸褪色，但有些事情卻依舊色彩絢麗，永不褪色。其中有一道亮麗的色彩就是：我學會了溜冰，這件事真正的讓我嘗試到了成功的喜悅。
記得那時我還很小，聽媽媽說我只有三歲而已。一個涼爽的秋天，媽媽收到了一個快遞，那是給哥哥買的溜冰鞋，黑紅相間的顏色，轉動輪子時還會發出五彩斑斕的燈光，十分漂亮。我一看就喜歡上了，可惜那不是給我買的，我只好在一旁看著。只見哥哥穿上鞋慢慢地站起來，剛邁出一步就摔倒了，哥哥又站起來了，走一步又摔倒了，哥哥乾脆把鞋脫了下來，不學了。
午飯後，媽媽和哥哥去看電視了，我悄悄地穿上了那雙漂亮的溜冰鞋，本以為我會像哥哥那樣摔倒，誰知道我站了起來，試著挪開腳步，竟然沒有摔倒，我高興壞了，都想直接跳起來，我慢慢地連起動作一步一步往前走了起來，我發現我越走越輕鬆，越走越快，我試著走出了屋門，來到院子裡，可誰能料到剛出屋門就被一顆小石子絆倒，擦破了膝蓋。可我並沒有哭，而是堅持站起來繼續往前滑了起來。
我慢慢地熟練了，儘管受了傷，留了血，但我都堅持爬起來繼續滑。哥哥看到了，媽媽也看到了，他們都不敢相信我這麼小自己就能學會溜冰，媽媽表揚了我，說我能吃苦，有毅力。後來媽媽又給我買了一雙更漂亮的粉紅色溜冰鞋。
再後來，媽媽經常帶我去公園、去廣場溜冰，旁邊的大人都誇讚我溜得好，媽媽就會非常驕傲地和別人說：我女兒三歲就學會溜冰了，而且是她自己學會的。每到這個時候我心裡都樂開了花。
這是我現在想起來最甜美的事了，雖然是很早以前的事了，但我依然印象深刻，學會了溜冰（我最熱愛的運動），又受到了表揚。我品嚐到了成功的喜悅，同時我也明白了：世上無難事只怕有心人，做什麼事都不能怕吃苦，堅持下去，你一定會成功的。
我品嚐到了成功的喜悅作文11
去年暑假，我來到外公家，準備在這裡玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚，活蹦亂跳的，好可愛哦，原來爸爸在釣魚呀！爸爸見我來了，笑眯眯地對我說：“呀，你來啦？要釣魚嗎？我們比賽吧？”“來就來，誰怕誰啊！”我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經過十秒鐘的考驗，認定這一塊地方有比較多的魚，於是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土裡，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包裡的幾顆瓜子，悠閒地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚啊！”爸爸十分嚴肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎麼釣得到魚呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，於是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤後，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，.我目不轉睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終於看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！爸爸！有大魚！“爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。
於是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，”嗖“一聲，魚的頭就露出來了，”哇塞！是條大魚！“我笑了。
之後我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊！我品嚐到了成功的喜悅！
我品嚐到了成功的喜悅作文12
五年級上學期期末考試時，我數學竟然考了99分，這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點誇張，但我的數學成績總是那麼得差。總之，失敗乃成功之母啊！
上學期，我一次數學考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數學必須嚴抓。之後每個星期天我都沒有好日子過。
星期天早晨，我懶懶地打了一個哈欠，發現才七點，我又繼續睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想著媽媽起這麼早是幹什麼呢？突然，媽媽出現了，說：“兒子，起床了！”“為什麼啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來。“今天不許玩電腦，加緊複習數學！”哇，我一看，桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地捱過了這十五天。
期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的啊！我頭一次那麼安靜、那麼細心地做完了每一道題。只是做完之後，我沒有檢查——也許是太自信了吧。
到了發考卷的那一天，我聽見吳老師報分數，報出了那響噹噹的九十九分，我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪裡出錯了，原來是一道口算題，真是不應該，早知道檢查一遍就好了。
但是，我還是嚐到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收穫，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！
我品嚐到了成功的喜悅作文13
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了。可惜我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎麼竟然忘記放油了呢。
待我們放上油後，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐後地把爆米花往自己口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同學，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地搶著往自己嘴裡塞爆米花啊，笑眯眯地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳裡，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心裡，在不斷跳動的時候，總想衝出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個人！在放學的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容。回到家裡，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家裡做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以，真的要在家裡做爆米花了！
爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家裡做，可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。
喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價值！
我品嚐到了成功的喜悅作文14
“叮鈴鈴……”
“又是美術課。”我抱怨著。如果我以後當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什麼不好的，不但可以休息一會兒，還可以摺紙呢！”“唉！我就是不喜歡摺紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術並不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得並不快，老師耐心地教了我幾遍後，就留下我在不斷重複學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。
我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終於學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。
它是一隻綠青蛙，面板是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的後腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。”
聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終於完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習摺紙，那我也就不會見到這隻有趣的小青蛙，也不會收穫這一份成功的喜悅。
這一次，我品嚐到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。
我品嚐到了成功的喜悅作文15
我從很小的時候就很怕舉手發言，老師一提問，我的心裡就敲起了小鼓，心都快跳出來了，更別說舉手了，但是那次成功的時候，我心中嚐到了無盡的喜悅。
還記得在一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學校。鈴聲響了，老師開始給我們上課，老師問了一個很簡單的問題，同學們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰好呢？老師把目光轉向了我這裡，看到我一會兒舉起了手，一會兒又放下了手，待一會兒又舉了起來，老師就讓我回答了這個問題。但是老師把我叫起來的那一瞬間，我把問題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問老師是什麼問題來著，這該怎麼辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這麼半天都沒有說上答案來，就有人說：“這麼簡單的題你不會說不上來吧！”還哈哈大笑起來。我的眼淚開始在眼睛裡打轉，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵我說：“這次答不上來沒關係，只要你敢舉手，這就是一個很大的進步，坐下吧，下次繼續。”老師的笑容那麼和藹，那麼親切，我怎麼也忘不了。
經過這一次老師給我的鼓勵，我覺得舉手也不是那麼困難，從此我找回了信心。並且下一次我真的舉起了手，問題也回答上來了，我的心裡倍感輕鬆，老師的笑容又一次浮現在我的腦海。小鳥在窗外為我獻歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹葉也為我鼓起了掌。這讓我品嚐到了成功的喜悅。
我堅信，在老師的鼓勵下，在勇氣的陪伴下，我一定會成為一名陽光、自信的女孩兒。
