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【精品】學習的作文600字7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學習的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學習的作文600字7篇

學習的作文600字 篇1

學習在我們國小生眼中是一件多麼痛苦又無可奈何的事情,我想說的是學習是一個先苦後甜的過程,只要你找對方法,收穫希望,一定能體會到其中的樂趣的。

“weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標準英式發音,聽到爸爸的聲音後,我迅速從床上爬起來,洗臉刷牙,然後開始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕鬆鬆考個滿意的成績。

記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心裡暗叫:“完了完了,考試怎麼辦?”,爸爸知道了我的這個情況後,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機上下載奈米盒,每天早晚跟著讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學英語,我們先把當天老師教過的熟背,然後再預習明天要學的知識,第二天早上重複前一天晚上的,後來期會考試的時候,我的英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學好英語的方法被我找到了,學習英語的興趣也被培養出來了,並且是“一舉兩得”,爸爸說“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學英語,學習勁頭比我還足。

現在我五年級了,我們王老師是一位非常認真負責的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內心對英語的熱情,我已經不需要跟著手機讀了,放學後讀三五遍就會了,這樣又節約了不少時間。

通過這件事,也讓我收穫了一個好習慣,“心態積極,充滿自信”,同學們,當你在學習上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學習方法,一天,一月,一年,持之以恆,“世上無難事只怕有心人”,然後,讓我們享受學習帶來的樂趣吧!

學習的作文600字 篇2

夏日炎炎,一個學年又結束了。這碩果累累的一年就像一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。不信?來,讓我說給你聽。

“到底為什麼?全班都在操場上玩,就我一個人坐在教室裡寫作業。為了上課外班,我都犧牲N多活動時間啦!這還有天理嗎?”我在心裡罵了課外班N遍。你說我累不累:剛開學,就被媽媽就逼著報了N多課外班。她怕我讀完課外班再做作業會做到很晚,就讓我在學校裡寫完回家作業。於是我只能在活動課上寫回家作業。看著小夥伴們開心地追跑打鬧,我心裡那個羨慕、嫉妒、恨呀,別提了。

終於到期會考試了,我倒要檢驗一下這半個學年的努力有沒有白費。當考試結果出來的時候,我信心滿滿,自以為勝券在握。可是上天又跟我開了個玩笑。當老師報成績時,我差點暈死過去,竟然考到了全年級第三十名!我臉上火辣辣的,唉,驕傲乃禍之本源啊!

因為期中的“好成績”,我一直都在家裡做題。沒辦法,誰叫我驕傲自滿了呢?加油吧,你能行!每當我堅持不下去的時候,就會這麼勉勵自己。話雖這麼說,可是累得我真是苦不堪言啊!

一學年,一眨眼。學生們最大的噩夢又來了——期末考試!為了避免重蹈覆側,我開始發了瘋似的複習。考完後,我心裡忐忑不安,害怕成績和期會考時一樣。當我拿到成績單的那一刻,高興地跳了起來。全年級第六!我的努力沒有白費。淚水奪眶而出……

這就是我一整學年的生活。

當你考砸了的時候,不要心焦也不要煩惱。生活就是這樣:你不可能得到一切也不可能失去一切。學習就是戰場。假如你因為一場戰鬥而灰心,那你已經輸掉了整場戰爭。在黑暗的日子裡,樂觀一點,勇敢去面對生活,相信吧,快樂的日子就會來到!

學習的作文600字 篇3

學習,對於不熱愛的人來說,這是一件非常無聊的事情。而對於熱愛學習的人來說,好像是走進了知識的海洋。

我也有不熱愛學習的習慣,那時是在三年級的時候,家裡只有我一個人在做作業。這時我碰到了一個難題,此時我的心情非常的卵,然後我就不做這道題,把它扔到了一邊,就把電視開啟。直到媽媽回來的時候,我就連忙把電視機關了。媽媽問我:“兒子,作業有沒有完成?”我本想撒一個謊。可我想,等一下會檢查我的作業。如果被發現會發洩另外的作業。最後,我還是老老實實地回答:“沒做完?”媽媽說:“既然沒完成,幹嘛還要看電視?”我說:“是因為我碰到了一道難題,我左思右想,最後想不出來,所以我才會看電視的。”媽媽問:“讀書是為誰讀的?”我回答不出來。

媽媽放下手中的包,拉住我的手跟我講:“兒子,讀書是為自己讀的,將來想做一個有用的人,就得要認真學習。”我聽了慚愧極了。然後我就認真的思考著這道難題,去分析。原來是那麼的簡單!告訴媽媽我算出來了。我終於與直到學習是為誰學的。

我從心底裡知道:學習就像一扇窗,等你體會到了學習很快樂,它就會自然的倒開,讓你吸取豐富又有趣的知識。如果你不想學習,那你就會失去所有一切,還不可能把這扇窗開啟,還會感到很孤單。

我認為學習是要為自己學習,你如果認為學習要為自己的爸爸媽媽學習,那你就大錯特錯,因為學習的好與不好是靠自己的努力爭取來的,而不是靠爸爸媽媽強加於你,所以,我覺得我要為自己學習,爭取在得更多的知識來發展自己。

學習的作文600字 篇4

中學對我來說一直是一個美妙的詞。在國小的時候就好羨慕在中學的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現在自己成了中學生。不知國小的小弟弟小妹妹們是不是也像我當七年級樣羨慕我們呢?

如今我已經踏上了中學的光明大道,可以在中學裡快樂的成長和認真學習,這正圓了我一個好夢。在中學裡我一定要好好學習。想到在中學裡我能和同學們在一起交流經驗的時刻和遨遊在知識的海洋裡,我真的很高興。又想到在中學裡我可以磨練自己的.意志,我更高興了。

九月一日那天在學校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那麼就會認真學,成績自然就上來了。”所以我認為在這些老師的帶領下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

首先,我要在別人預習之前預習,學習之前學習,做之前做,記之前記。並且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽講並做好筆記、按時認真完成作業,然後在當天晚上將明天要上的課預習一遍並將今天上課時老師講的內容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱讀量,最後躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,將事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

這就是我的新學期計劃。我想按照這個計劃執行的話,我一定會更上萬層樓的!加油!相信自己,努力吧!

學習的作文600字 篇5

今天晚上,我寫數學作業時,遇到了一隻“攔路虎”,只見它昂著頭,那高傲的神情彷彿在說:“你來呀,我倒要看看你怎麼把我做出來。”

題目大致是這樣的:要把28個橘子和42個蘋果裝入袋子裡,要求每個袋子裡兩種水果都有,並且同一種水果個數相同,問最少需要幾個袋子,每袋裡兩種水果各放幾個?

我想這章節講的是最大公因數,一定考察的是最大公因數,但在草稿紙上一寫才發現,這樣求出的是最多用幾個袋子。那就用求最小公因數的方法吧,但1得除外,因為如果要1個袋子的話後面的問題就沒意義了,那就給他來個二小的,除1以外的最小公因數2吧。

寫完作業,我十分自信地把作業交給爸爸檢查。當聽到爸爸說:“郭佳玉,你最後這道題錯了吧!”我的心頓時涼了半截,但還心中還是有一點希望的:“萬一爸爸看錯了呢。”以前這樣的案例也不是沒有發生過。

我和爸爸爭論起來,爸爸的觀點居然是題目要求兩種水果在每個袋子裡的個數相同。我的老爸呀,你的語文是體育老師教的吧。這時媽媽也加入了我們的“戰爭”。

當然,媽媽認為我的方法和答案正確,而爸爸卻仍然堅定地認為他的是對的。

最後我們實在分不出勝負了,對了,微信問問上大學的姐姐吧,姐姐沒回話,可能沒看到吧。我們太急於知道這道題的答案了,就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐,馬上就有回話了,答案和我的一樣。

我的嘴角微微上揚,心中不禁有一絲得意,爸爸無可奈何地給自己打著圓場:“馨馨姐姐說不定也錯了呢。”

不一會兒,姐姐也發過來了她的答案,和馨馨姐姐的一模一樣,這下爸爸無話可說了。

這隻“攔路虎”雖然暫時屈服了,但誰是最後的贏家,還得看明天趙老師怎麼說。

學習的作文600字 篇6

在我記憶的銀河裡,有好幾十顆星星,學畫畫作文。其中有一顆小星星不停的喊著:“我愛畫畫,我學會了畫畫!”下面就讓我給大家講一講吧!

在一個陽光明媚的星期一,媽媽送我去學畫畫。第一堂課是畫人物的頭像,在畫頭的時候,我不留神把人物的臉畫成了橢圓形,成了一張“瓜子臉“,我又改了好幾遍,還是沒有改對。這時老師走過來,教我一下一下地畫,果然,我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉,可是脖子和身體又該怎麼畫呢?我先試著畫了一下,結果變成了“大腦袋小細脖”,我趕快把它們擦了。經過老師的指導,我才把它畫成功。勾線的時候我很認真,一筆一畫地勾,到了最後,我才發現人物的眼珠沒有塗顏色,我趕快塗上。在塗色時,我也遇到了許多困難,比如說:“不小心塗出格了,塗到勾線筆、顏色搭配不好......,最後我在老師的幫助下解決了這些問題。現在,我畫得很好。

今天,我又要上街去學畫畫了。

對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明豔,輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條,都能夠組成一隻只生動活潑的小動物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點髒的地方。就連它的腳也非常乾淨。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現在好好學習畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。以後,能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好,美麗而且生動,還要富有靈氣。當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發展的人。

學習的作文600字 篇7

那段歲月是我無法遺忘的,因為我學習不好,都是她來幫我的。

那個幫助我的人是張子墨,她是一位女生,她的臉像西瓜一樣的圓,眼睛不算太大,但水靈靈,就是鼻子大,而且還有兩個痘,紅彤彤的櫻桃小嘴,烏黑茂密的頭髮,身高大約一米六左右。她非常喜歡黑色,所以她總穿色黑衣服黑色褲子和黑色鞋子,所以我稱她為黑貓探長。

記得我上課注意力不集中,回家也不努力,語文成績直線下滑,張子墨好像比我都著急,每天下課主動給我補習,有時我困了,煩了,她就會講個笑話給我聽,也說來奇怪,張子墨講旳笑話很好笑,我聽了好幾遍都沒有聽膩,什麼“手拿菜刀砍電線,一路火花帶閃電。”什麼“樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。”什麼“人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。”什麼“老天,太藍!大海,太鹹!人生,太難!工作,太煩!和你,有緣!想你,失眠!見你,太遠。”還有“唸了十幾年書,想起來還是幼兒園比較好混。”還有什麼“我又不是人民幣,怎麼能讓人人都喜歡我。”“我這人從不記仇,一般有仇當場我就報了。”……大笑一回後,居然不困了,就這樣,我對語文學科感興趣了,成績也提高了不少。

後來,笑話都聽過了,張子墨就教我畫畫,她總說:“中國孩子畫蘋果是跟著老師畫,日本孩子畫蘋果是觀賞老師手中的蘋果後再畫,美國孩子是任挑一隻蘋果自己畫,我呢,隨心所欲畫”我感覺畫筆在她的手裡就像魔法棒,彩色筆是蝴蝶魔法棒,揮一下蝴蝶就飛到草紙上了,變出色彩繽紛的圖案;水彩筆是雲彩魔法棒,將圖畫紙渲染上生動豐富的景色;而蠟筆就是粉彩魔法棒,給圖畫紙鋪上一層深淺變化的彩色紋路。她說她有了這三種法寶,就可以盡情地陶醉在畫畫的樂趣之中。我們就在這樣在邊玩邊學的環境裡愉快的學。

多虧了張子墨,我非常的感謝她與我同舟的歲月。有她伴我逆水行舟,進亦近依趣亦。