無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有關讓我作文，歡迎閱讀與收藏。
有關讓我作文1
我發現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾隻蝸牛在那兒悠閒的“散步”，還有幾隻蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼裡。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什麼蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什麼會吃青菜呢？
到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至於它為什麼會吃青菜呢？呵呵，這個問題現在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園裡裡外外悠閒地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那麼多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那麼多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，於是，我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操後，我把一隻蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發現，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發現。
有關讓我作文2
我是個“討厭”尤克里裡的女孩，人家說“音樂是一種享受！”可是我不是這樣，“音樂是一場噩夢！”
上二年級的時候，我喜歡了尤克里裡那獨特的聲音，一根根“線”彈起來好聽極了，所以我選了尤克里裡作為我的興趣愛好。
三年級上學期時，我覺得尤克里裡超煩惱，每天上課四十分鐘真的很辛苦，每次手長時間按弦，都會印出一條條紅線，所以久而久之，手肚上的皮都被磨破了。一摸，不得了，疼死我了！
從此，我再也不想上尤克里裡課了，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽問我：“是不是關於手指破的事？”“是的”“那你是要學習尤克里裡還是學習鋼琴？”我覺得很為難，從心裡來說，兩樣我都挺喜歡的，只是尤克里裡更苦一些，都認真學了那麼久，這樣放棄有點不捨。但是轉念一想，課文中不是有一句話叫“功夫不負有心人”嗎！也許，我能得很好的結果呢！“我兩樣都選！”媽媽滿意的笑了一下，摸摸我的頭，回臥室了。從那時開始，我就更加奮發努力。
漸漸地，我發現音樂不是一件很困難的事情，反而是一種享受，每當家裡來客人或者回老家時，我都抱起尤克里裡彈一首叫《送別》，客人們用讚賞的目光一邊看著我，一邊跟媽媽說“你家孩子真棒啊！”在老家時，當我彈起尤克里裡，爺爺奶奶說：“我們家孫女兒長大了！”
我終於度過了難關，當我領略到，原來音樂不是一場噩夢，音樂是一種享受。
有關讓我作文3
日月如梭，轉眼間到了20xx年，我如今成了一名發明家。
我發明了飛毯。我現在就告訴你飛毯的作用吧。
我的飛毯比飛機還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔心，它有安全設定。如果飛毯有故障的話，會有個降落傘，使用飛毯可以不用建飛機場，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不佔空間，飛毯在行駛時不需要汽油，不會汙染空氣，很環保。而且行駛時是無聲的，沒有噪音，也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話會很孤單，沒有關係，它有娛樂設定，可以上網、聽音樂等。
我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚，它有堅固的外殼保護你，石油工人和探索海底祕密的科研人員工作時都可以使用飛毯，他們工作遇到危險情況時，飛毯會保護他們的人身安全，第一時間送他們回到岸邊。休閒時飛毯還能變成水球，可以給魚兒餵食，坐在飛毯上觀察魚兒們做遊戲，讓小朋友與大海親密接觸。
現在，我正乘坐自己發明的飛毯上飛向聯合國總部，我將飛到那接受人類最高榮譽勳章呢。
有關讓我作文4
大家好。你認識我嗎？我是胡克在四面堂國小34班的同學。胡隨父姓，但可以。
我有黑色的頭髮和水汪汪的眼睛，但美中不足的是我的鼻子有點扁。別小看這個塌鼻子。它像狗一樣敏感。一天晚上，當我在房間裡做作業時，突然一股氣味撲鼻而來。我立刻跑進廚房，大喊：“媽媽，你一定是在煮湯。”媽媽笑著說：你這隻小狗，鼻子還是很敏感的。我笑著說：當然。
我和你一樣，有利有弊。先說我的缺點。粗心和缺乏溝通是我最大的缺點。比如考試的時候因為粗心扣分，總是把自己知道的倒著寫，眼睛就寫在日語單詞&hellip的旁邊；這讓我很擔心，我媽媽總是用食指頂著我的頭骨談論我。順便問一下，同學們，你們有什麼好的方法可以改掉粗心大意的壞習慣嗎？我也有我的.優點。我舉手，上課積極發言。我心地善良，關心同學。如果看到同學不開心，我會伸出手幫他們開心！
我的愛好是跳舞。跳舞可以鍛鍊身體！記得20xx年小才藝大賽拿了二等獎，可樂壞了！
你認識我嗎？你覺得我怎麼樣？你為什麼不自我介紹一下？讓我知道你是什麼樣的人。我等著！
有關讓我作文5
有一次，我們老師生病了，讓別的班的張老師給我們帶課，我問張老師：“王老師怎麼了，”張老師告訴我們王老師生病了，這段時間我來給你們代課，我很擔心，老師到底怎麼了呢？過了一段時間，老師回來了，但老師的病還沒有完全好，每天都個我們帶病上課，每天，如果不是王老師的課，是其他副課，她就去醫院輸液，如果沒有時間老師就等放學後去，我說老師你這麼辛苦，不能請幾天假嗎？“不行”老師說，“因為你們已經落下了課程，不能再拖了，我沒事，大家不用擔心我，當時我就想老師您為了我們付出這麼多，我一定要好好學習。
前兩天，學校要求7：30準時到校早讀，那時我們都覺得又冷又苦，但看到老師也不辭辛苦，於是我們每個人都慢慢克服了。
還有一次，我肚子很痛，大家還在樓下站隊，我就邊哭邊跑上了樓，上樓後，老師問：“你怎麼跑上來了？”我捂著肚子，邊哭邊說：“老師我肚子疼，能不能在桌上爬一會兒？”老師不但沒有責怪我，而且還十分和藹的對我說：“你爬一會，上個廁所，實在不行就去打電話吧。”我很感動，心裡想，我的老師真是太善良了，老師真是太好了。他就像我的媽媽一樣，呵護我，愛護我，教我做人，陪我長大。
馬上我就要畢業了，我非常感謝老師在這六年裡對我的辛勤培育，我想大聲對您說：“您辛苦了，我在以後的學習中，一定會更加努力，回報您！
有關讓我作文6
我們班有名同學，他高高瘦瘦的，有一張瓜子臉，一頭烏黑的頭髮下是一雙明亮的眼睛，就像一對黑白相間的寶石，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。你知道這人是誰嗎？他就是我。
我喜歡看書。記得有一次，我和媽媽去超市裡買菜，媽媽正在挑選菜的時候，我忽然發現不遠處有個書架，書架上有各種各樣的書，那些書彷彿在向我招手呢！我迫不及待地衝過去，情不自禁地翻開書，看得津津有味。媽媽買完菜後發現我不見了，緊張地到處喊我的名字，我才如夢初醒，從書的世界裡依依不捨地走了出來。
我還是個活潑好動的人，跑步跑得特別快。有一次體育課比賽跑步，我發揮了我最高水平，在150米的賽跑中，我連續四次第一、兩次第二，他們都跑不過我，我別提有多高興了！
但是人都不可能十全十美，正所謂金無足赤、人無完人嘛！我也有缺點，那就是愛挑食。有一次，有客人來我們家，我吃菜就像個“批審員”——爸爸無論夾什麼菜給我，我都搖搖頭擺擺手，挑來揀去。客人看到了，就笑著對我說：“小文啊，這麼挑食怎麼能快高長大呀！”我的臉涮地一下就紅了，於是下定決心要改正這個缺點。
這就是我，一個茁壯成長的我。
有關讓我作文7
老師是什麼？是領我們進入學海的人，是伴我們學習的夥伴；也是培育我們的園丁，辛勤的工作者。雖然不是親人，但是我想對老師說的話很多很多。
老師我想對您說，是誰在我們課間休息不見蹤影，卻在我們的歡樂聲中批改作業，汗流浹背，疲憊不堪；是誰在我們回答問題後給我們掌聲；又是誰在我們傷心時給我們安慰。是您——繆老師，您讓我們感覺到了什麼叫溫暖。
老師我想對您說，如果沒有您，我們怎樣能學到拼音，生字和寫作……如果沒有您，又怎能聽到我們開心的笑聲；如果沒有您，我們這個搗蛋的班級怎麼能變得一片生機，充滿陽光。是您——繆老師，您讓我們體會到學習的快樂。
老師我想對您說，在我國小的學習中，無論我犯什麼樣的錯誤，您都用微笑來寬恕我，讓我知錯就改；我表現優秀時，您就用燦爛的笑容來鼓勵我再接再勵。有一位名人說過，笑容能征服世界，當然也是您——繆老師，您的笑容也征服了我的心。
老師我想對您說，教師是一個高尚的職業，但也是最辛苦的職業，需要管教我們這些淘氣的小鬼，還要批改作業﹑備課﹑講課……你卻依然選擇了這個職業。還是您——繆老師，您讓我們真正懂得了什麼叫奉獻。也讓我們知道我們需要什麼，該做什麼。
繆老師，您是一位讓我們喜歡的人，更是一位讓我們尊敬的好老師。千言萬語一句話，老師我想對您說“您辛苦了”。
有關讓我作文8
媽媽，雖然我們天天見面，但我還是有很多話想對您說，不知為什麼，或許是您的關愛無時無刻的跟著我吧！小時候，您在床頭哄我入睡，所以每次，我總是睡得那樣香甜，夢中還夢到了您慈祥的面孔和欣慰的神情！現在，您還是這樣對我，您常常說，就我這麼一個女兒，不疼我疼誰？要好好照顧我，讓我覺得自己很幸福。下雨時，您冒著淅淅瀝瀝的雨給我送傘；星期三上劍橋英語，下課時，天已經很黑，在暗夜裡似乎看不見一絲燈光，您怕我害怕，又匆匆趕去接我。路上，我們有說有笑，也讓我的寂寞感消失了。正因為這種無微不至的關懷，才使我的心裡越來越恐懼。
那天，我一個人在家，看了電視劇《格格要出嫁》，看完後，我又非常後悔，因為您不讓我看電視，想來想去，才決定把電視恢復成原來的樣子，自己裝著若無其事的表情，什麼都不告訴您。您回家了，洋溢著快樂的笑臉，拍了拍我的腦袋，說：“佳憶，自己在家裡過得好嗎？看電視了嗎？”我低著頭，結結巴巴地說：“過得真好，我沒看電視……”媽媽，我欺騙了您，怕您知道後，會傷心，會痛苦，甚至少給我一點愛。
每次羅老師說別人撒謊時，我都在對自己敲著警鐘：“你為什麼不承認？你為什麼不承認？你對得起媽媽嗎？你配當少先隊員嗎？”不知您是否察覺到我的憂慮與不安，我錯了！希望您能原諒我，希望您能理解我。
有關讓我作文9
成功源於成功者的努力，汗水和機遇。在以前，我就成功了一件令我一項深刻的事情。而且，在那一次，我留下了資訊的眼淚。
當五年級的我，擅長數學，對於數學，我是解不出來，誓不罷休。只等一次怔怔的考驗，來檢查我的實力。終於，機會來了，一年一度的全市奧數大賽來臨了，我異常的激動，如困在沙漠裡的商人，找到了水源一般。
比賽的前幾天裡，老師和同學們都為我加油，鼓勵我，希望我能拿一張獎狀回來，面對大家的希望，我心中已經燃起了鬥志，立志，勢必要得到獎狀，不辜負大家對我的希望。
在那幾天裡，我臨陣磨槍，磨得不鋒利，也要磨得亮一些。白天認真聽講，找老師問問題，在家做拔高題，就這樣，幾天過去了，奧數大賽來臨了。
寄託著老師的囑咐，帶著同學們的希望，我走進了考場。看著周圍的人，無一不是各校的精英，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，擔心，就像鍋上的螞蟻，稍不謹慎，就會掉下鍋中。
我害怕我的不上獎狀，給班級抹黑。我慢慢的安靜下來了，心裡想著：一定要成功，成功的拿到獎狀帶到班級裡！
開考了，手裡徐徐的冒著汗水，一道題都算了上百遍，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落。終於結束了。我依依不捨地將考卷交了上去。
在等待成績的幾天裡，我一直都忐忑不安。
不過，結果讓我很滿意—二等獎！我總算沒辜負老師同學，父母和自己，我流淚了，我成功了！我多麼想大喊“我—成—功—了—！……”
有關讓我作文10
十年前，總喜歡偷偷用媽媽的口紅、潤膚霜。十年後，卻喜歡素面朝天o
十年前，愛穿裙子；十年後，嫌裙子礙事，愛上了各色各樣的褲子，牛仔褲、中短褲、休閒褲o
十年前，喜歡穿媽媽的高跟鞋，啊，我多高！十年後，喜歡上了休閒的平底鞋，啊，多舒服……
十年過去了，變化可真大o媽媽常說：“你怎麼那麼孩子氣，好像永遠長不大？”
不，當我發現衣褲短了，窄了，臉上出現可愛的青春痘時，我知道我正在成長；當我發現自己從一隻“醜小鴨”變成一個亭亭玉立的美少女時，我知道我正在成長；當我明白了燈泡為什麼發亮、汽車為什麼能跑時，我知道我正在成長；當我在實驗室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇現象時，我發現——成長的感覺真好o
雖然依舊嚮往公主和王子的故事，卻發現愛情並不一定都幸福美滿；雖然與母親的話越來越少，卻懂得了母親的艱辛和偉大；雖然每天和“語政英”打交道，和“數理化”糾纏不清，卻和它們相處得越來越融洽……這一切都是因為我長大了！
這就是成長中的我，一個真實而快樂的我o每天有老師的關愛，有父母的呵護，有同學的幫助，你說我能不快樂嗎？
有關讓我作文11
理想是原野的鮮花，點綴著我們如畫的童年；理想是導航的燈塔，指引我們前進的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……
每個人都有理想，每個人都希望能實現自己的理想，每個人都在為自己的理想努力著。我，也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，彷彿是天上的晨星，那麼的遙不可及。
我想當一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學鋼琴，到現在已經整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛，為人們帶來心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我啊！於是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來越熟練，對音樂越來越敏感。如今，每當我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮鬥，才能實現我的理想。
每一次成功的背後，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮鬥=成功，終有一天，我會登上成功的寶座。
有關讓我作文12
寒假又快到了，寒假要幹什麼呢?讓我好好計劃一下吧!
首先，當然是要開開心心的過個春節。然後，我想要好好的過一個“寒假超級宅生活!”：“宅生活”期間，每天早晨八點半起床，開始看電視，一直看到上午十點半，然後開啟電腦上網，先看看在發表的作文有沒有被錄取，然後再玩一會兒洛克王國和功夫派，玩到十一點左右，把電腦關掉，開啟電視，等待著能填飽肚子的中午飯。下午一點左右，先看一會兒書，看到兩點，開始看電視，看到三、四點鐘，在玩一會兒電腦，爸爸、媽媽就放下辛苦的工作，下班回家了，媽媽做飯，爸爸上網看新聞，電視上也沒有好看的節目，就只能看看閒書了。我一般一整天都不出家門，當然，要是朋友來叫我出去玩，我也是會出去玩的。
當“宅生活”期間過去了，表弟大概也要來了吧!我們一般在家看看電視，在外面玩玩，有時候也玩電腦，但是平常是他玩。
離開學還有七天左右的時候，我們全家就要去旅行了，去北京、去天津，去很多地方，每次旅行快結束時，我就會在白天好好的睡上一覺，滿足我的旅行時光。回到家，檢查一下寒假的作業，然後再過一、兩天，就要去上學了。
寒假是短暫的，也是美好的。這就是我計劃的寒假生活，一個快樂的寒假生活。
有關讓我作文13
青春，可能是一片夜空。那麼夢想，是閃爍在夜空的星。
青春，可能是一片海洋。那麼夢想，是嬉戲在海洋的魚。
青春，可能是一片草地。那麼夢想，是開放在草地的花。
青春因夢想而精彩，燦爛，充滿活力。
夢想，是青春的動力。我的夢想一直指引著我前進。它會在我迷茫的時候為我指路；它會在我灰心時告訴我繼續向前；它會在我鬆懈是提醒我不要停止不前。我的夢想一直是我的朋友，我的目標。
沒有夢想，青春對於我來說，是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至，常常讓我應接不暇。學業，同學之間的競爭，長輩的期望，都無時不刻的促使我前進成長，但留下的卻是一片空白。雖然目的達到了，青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過了一段，沒有留下任何色彩，值得紀念的事物屈指可數。
夢想，讓青春變得色彩斑斕，美好的記憶在青春的每一處落腳。
擁有夢想，青春對於我來說，是絢麗多彩的。我帶著夢想，在挫折中磨礪，讓我漸漸得到了長輩的認可。和帶著同一個夢想的同學們一起向前跨步，相互扶持，相互鼓勵，快樂佔據了生活，大家一起慢慢成長著，留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實現夢想的時候，青春因為有彼此的祝福而讓我們一直銘記，成為以後獨自拼搏時最好的紀念。
因為有夢，青春所以美麗。夢，因為有青春才會燦爛綻放。
有關讓我作文14
和母親約好在商場門口見面，一起去購買換季所需的用品，我剛到商場門口就撥通了母親的電話。
“媽，您到了沒，我已經到了。”
“我也到了，沒看見你呀，你跑哪兒去了。”
“我就站在正門中間呀，怎麼沒看見您。”
“... ...”
“額，我看見你了，我看見你了。”她欣喜地叫了起來。
我四處張望，周圍全是穿著時尚，身材高挑的美女和體形高大的帥哥，根本沒看見母親，靠商場內側的門口，售貨員正在叫賣，人群都擁了過去，在遠處母親緩慢地向我走來，她依舊斜跨著那個暗紅色皮包，手上還拎著一瓶礦泉水，最顯眼的莫過於她那亮亮的額頭。
“瞧你個近視眼，還沒我這個老太婆好使。”
母親笑著過來挽我的手，這一刻讓我有了別樣的感覺，母親挽著我的手時，怎感覺我的手她有點夠不著，我一轉頭看到的是母親根部已白的長髮，再也看不見母親的上半身了。
曾幾何時，母親牽著我的手，我仰著頭看她，如今，母親挽著我的手，我轉過頭再也看不到她。如果給我一個願望成真的機會，我希望母親永遠比我高，讓我看到她。
有關讓我作文15
盼啊盼，終於盼來了我的生日。在生日的前一天，為了過一個愉快的生日，我滿懷期待地去跟媽媽說：“媽，明天是我的生日，您準備給我買什麼禮物啊？”媽媽沒有回答。於是，我又去問爸爸：“明天就是我的生日了，您的禮物是什麼？”爸爸皺了皺眉頭，低聲說：“孩子，你的生日可能不給你過了！”
我當時覺得淚水直往外轉。接著，爸爸又說：“你也知道家裡並不富裕呀！”我聽了，立刻衝進自己的房間，捧著枕頭大哭起來，淚水打溼了枕巾。哭了一會兒，我走下了樓梯，發現爸爸和媽媽已經不知去向，但是桌子上卻擺好了飯菜。因為我的肚子餓了，於是心想：要不邊吃飯邊等爸媽回來吧。過了一會兒，他們回來了，而且手裡還拎著一個黑色的袋子。但是我並沒有當它一回事。晚上，我問媽媽：“媽，您們剛才幹什麼去了？那個袋子裡裝的是什麼呀？”媽媽說：“我們剛才買東西去了。那個袋子裡裝的是我們買來的東西。”我又問：“是什麼東西呢？”她沒告訴我。
第二天，我看見爸媽起得很早，但是屋子裡卻很安靜。可正當我走下了樓的時候，突然有很多禮花向我飛來，爸爸媽媽正笑容滿面地看著我，旁邊還有很多我的朋友，他們一邊拍著手一邊給我唱著生日快樂歌。頓時，我流下了激動的淚水。
