無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的一件物品作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件物品作文 篇1
我喜愛的一件物品___枕頭．如果你看了這題目，一定會笑著說，這那是人喜愛的物品．你先別笑，如果你想知道我為什麼喜愛它，就慢慢往下讀吧．
我的枕頭有著一件粉紅色的襯衫和一件黑色的牛仔褲，襯衫上有許多的小狗在玩耍．你看，我的枕頭多帥啊！
我喜愛它的原因還有，就是我每次在外面受到什麼委屈，或者是被欺負．到了晚上，我都會把眼淚流在枕頭上，小枕頭每次都是安慰我，讓我發洩在它身上，從不怪我的眼淚把它身上那漂亮的衣裳弄髒．你看，多好的枕頭呀！
有一次，我和小夥伴們在空地上踢足球．有幾個大哥哥過來，把我們的`足球搶去，我跑到他面前說：大哥哥，請把足球還給我們吧。他們不但不把足球還給我們，還打了我們一頓，然後頭也不回地走了。晚上我把今天所發生的事告訴了小枕頭，小枕頭一邊聽著一邊安慰我，還讓我把今天被人欺負所受的委屈都發洩在它身上。頓時，我拿起枕頭拳打腳踢，發洩一通後心情也好了起來。
從此以後，我和小枕頭的感情就更深了，我也更喜愛它了，我還幫它取了一個名字叫小龍。
一件物品作文 篇2
我喜歡的水果很多：又紅又圓的蘋果,又大又甜的西瓜,香甜誘人的香蕉,令人垂涎的葡萄可我最愛吃的就要數清香、涼潤的柚子了!
今天聯歡會,老師讓我們“請”來了各種各樣的水果,教室裡成了一個水果世界,柚子就是其中的一位“嘉賓”.柚子穿著一件金燦燦的大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一點吧!從正面看上去它像一個碩大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,還像一滴巨大的雨珠.老師把它一翻向上一拋,柚子一下子又變成了一個能在天空中自由飛翔的熱氣球了!哦!柚子可是一頭大一頭小的啊!老師讓我們摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!難道有“神馬機關”我們有點丈二和尚摸不著頭腦.呀!真是不摸不知道,一摸嚇一跳,原來柚子皮是這麼粗糙啊,上面還長滿了小疙瘩!
不一會兒,教室裡瀰漫著水果的香味,我聞一下剛才摸過柚子的手.呵,手上還留有一股淡淡的'清香味呢!這時老師拿出一把水果刀,告訴我們切柚子的正確方法：把柚子反過來小頭向下把它扶穩,然後用水果刀輕輕地劃破外皮剝開它.剝開後的柚子像一朵盛開的□,在和百花爭奇鬥豔呢!中間像一個潔白的雪球,雪球的外面裹著一層薄薄的像棉花一樣的柚棉,扒開柚棉,裡面原來是一片片排列整齊的果肉,果肉的形狀像一艘艘小舟,又像潔白的月牙,還像香甜的香蕉.老師扒下一瓣瓣果肉給我們嚐嚐,又甜又酸,還有一種清涼的味道,十分的可口好吃,真是“天下一絕”啊!柚子不僅好吃還富有營養,它含有豐富的維生素C呢!
柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放進家中的冰箱,就能使冰箱裡的異味飛得無影無蹤；剛裝修的新房,也可以多放點柚子皮進去,可以讓室內的空氣變得十分清新.
另外柚子還是禮品呢,因為“柚子”和“佑子”同音,意思是保佑兒女平安無事,所以人們在送禮物時,就會放上一個柚子表示祝福.
怎麼樣,你是不是也喜歡上它啦。
一件物品作文 篇3
我的書櫃抽屜裡，收藏著一隻不完整的水鳥哨，那是我在南塘老街遊玩時買下的。第一次見到它，我就愛不釋手，被它靈巧的模樣與清脆的鳴聲深深折服。
水鳥身體玲瓏小巧，質感細膩，寶藍色的“面板”，眼睛明亮有神，腦後梳理起一撮綾羽，淺棕色的翅膀被刻畫的栩栩如生，彷彿人一不留意，它就會展翅飛走。
水鳥不僅是一件工藝品，更是一件吹奏樂器。它不僅是個鳥哨，更是一個水鳥哨。水鳥是空心的`，水鳥尾巴就是一個哨子，用嘴對準哨嘴一吹，發出“嗚嗚”的聲音，直直的，高亢、單調、刺耳。水鳥裡灌進水後，一吹，聲音就會變得悅耳動聽，清脆婉轉，好似鳥兒在歌唱。當然了，小鳥頭上的一個氣孔，在這裡，起到關鍵的作用，有這個小氣孔是有科學道理的。
我很喜歡水鳥哨，她給我帶來無限的歡樂，可她是泥土燒製而成，易碎，平時我都小心翼翼的收在抽屜裡。可惜有一天，她陪我寫完作業“忘記”歸巢，媽媽的抹布不小心“推”了她一把，只聽“砰”的一聲，鳥哨落在地上，折斷了尾巴，再也不能唱出悅耳的歌聲......
我傷心極了，淚水從眼眶中流浪，心中像斷了線的珍珠灑落一地。媽媽想買一個更漂亮的替代品，我斷然拒絕，對於我而言，水鳥哨不僅是一件物品，她更是我的夥伴，她是有靈魂的，讓我在夢裡再次與“她”相擁相伴。
一件物品作文 篇4
我很早就盼望有隻小鬧鐘。前不久，媽媽從杭州學習回來，給我帶回了一個立體風景的日曆小鬧鐘。我的願望終於實現啦。
我高興地接過小鬧鐘，仔細地端詳起來。這隻鍾是長方形的，正面是西湖“柳浪聞鴦”全景圖，畫面絕大部分是美麗的西湖，湖水平靜得像一面鏡子；畫面的一側是一座南宋時期建造的花園，園裡有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義。你看，輕風吹過，柳條兒迎風搖擺，那不就像綠色的浪潮一樣嗎？那秒針“嘀嗒，嘀嗒”的聲響，不是彷彿黃鶯在樹上婉轉地唱著歌嗎？
鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，裡面就是日曆。日曆是用塑料泡沫做底，顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字，“3”和“9”不過是兩個等號，只有“12”和“6”是兩個端端正正的阿拉伯數字，其餘的8個數字都只是8個小方點，它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的'小線，這條細線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過視窗，你只能看見一個數字。如果你撥動鬧鈴上的暗鈕，讓數字對準那條黃線，並上足發條，到了你對準的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。
永不休息的時針、分針和秒針，分別被三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗；上面一層是秒針，又長又細；中間一層是分針，不粗不細，不長不短。我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦，這下我可以按時起床噗！”媽媽說：“不光是為了按時起床，更重要的是要求你和時間賽跑！”
是啊，我要和時間賽跑。在求知的道路上，一步一個腳印地打好基礎，將來用自己的雙手，把我們的家鄉建設得更加美麗。
一件物品作文 篇5
我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。
雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因為，它是我榮獲“優秀少先隊員”稱號的獎品。隨著時間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經陪伴我讀過了三年的學習生活。雖然這個文具盒看起來已經很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍捨不得丟掉它，到現在我都還用著它呢。
我和文具盒之間還有個小小的故事：一天，我回到家，準備做作業的時候，發現我的'文具盒不見了，我很著急，於是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會不會落在學校了？”“不可能，我明明把它放在書包裡。”我說。“那會不會被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這麼淘氣，肯定是它拿走的。於是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經過我漫長的教訓後，他終於承認了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心裡懸著的石頭終於可以放下來了。看著這個文具盒，我有種失而復得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經建立了一份深厚的感情。
每當我拿起這個文具盒，我就會情不自禁地去觸控它，而且，心裡十分開心。
一件物品作文 篇6
星期日，我到琉璃廠一家文具商店買宣紙，一進門，一個做工精巧的硯臺把我吸引住了。 硯臺的外形是一隻活靈活現的烏龜，那烏龜的頭尤其雕刻得栩栩如生。它伸出脖子，頭使勁兒向外探著，一對小眼睛滴溜溜地掃視著四周，顯得格外機警。四隻短小但壯實有力的腿和一條短短的小尾巴支撐著整個硯臺，十分穩當。烏龜殼上，雕刻著一個蒼勁有力的.“硯”字。龜殼前面，有兩個鉤子，把鉤子往外一扳，向上一揭，龜肚子空空的，平平的，是研墨盛墨汁的地方。靠近龜的頭的地方有一個小孔。那個小孔正對準龜嘴，原來這是一個設計精巧的溢墨孔。從這裡往外倒墨汁，一點也灑不出來。
烏龜硯臺，長約25釐米，寬約15釐米。既是實用的文房四寶之一，又是可以觀賞玩味的工藝品。啊，設計和製作者的技藝高超，巧奪天工呀！
一件物品作文 篇7
我最喜歡的一樣物品是媽媽送給我的一個生日禮物——布娃娃。那是因為我和它有個故事。
記得有一天晚上，家裡沒電了，正巧爸爸媽媽又不在家，而我很怕黑。就在害怕的時候，我看到我的布娃娃會發光，像是在說：快過來，我陪你。我慢慢地走過去，小心地抱起它，沒想到它今晚發出的光格外明亮，我感覺好溫暖啊！因為它的亮光，我開始慢慢地不怕黑了，那天晚上我竟然抱著它睡著了。之後每天晚上只要它陪著我，我就不會害怕沒電，而且只要按下它胸前的“釦子”，它還會給我講睡前故事、唱童謠等，這樣我就睡得更安心了。除此之外還有一個原因，它的外形特別好看，是一位小女孩手中拿著一個小月亮，小月亮的`顏色很特別——紅色的 。這個布娃娃除了臉是我們這種膚色外，幾乎整個身子都是紅色的。
現在，這個布娃娃已經陪我九年了， 這九年裡我堅持兩天給它洗一次澡。可是，現在媽媽讓我把布娃娃給妹妹，我只好乖乖地交給她了。不過我為了能見到這個布娃娃，每天都把妹妹抱到我的房間裡睡，因為這樣我就可以再和布娃娃一起睡覺了。
這就是我最喜歡的一件物品。直到現在它還每天為我講故事、唱童謠。我還每天照顧著它。
