無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小國小生優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
國小國小生優秀作文 篇1
以前我總是這麼認為感恩對於家人就是考個好成績，可隨著時間的增長我知道了這個想法是錯誤的。我們班上有一些女生總是認為父母送他們來這個學校就是來受罪的而非為了他們好所以就隨便放肆，不認真學習，可他們又知道什麼父母這樣都是為他們好啊!父母忍受他們的罵，不接，反而埋怨父母。他們辛辛苦苦把子女送到這個學校接受最好的教育。可他們看到的卻是他們成天玩耍無心學習。
他們又該怎麼辦啊他們傷心的.不是錢而是她們的前途啊!所以奉勸那些放蕩的同學們好好學習吧j就為了回報父母感恩他們！他們不求你們進海中但卻希望你們認真學習對得起自己！哪怕是最後一名也行啊只要你認真努力了。如果你在為自己的成績不理想而害怕父母嗎你們不要緊好好談談溝通一下，他們或許不是為了你的成績，而是你的努力他們看在眼裡喜在心裡！其實父母需要的並不是我們成績多麼優異而是認真努力的過程，他們要的是我們對他們的一點理解，百善孝為先，同學們懷一顆感恩的心去學習吧不要讓愛你的人失望。
國小國小生優秀作文 篇2
有些人，會耍小聰明來逗人笑，讓人開心不已；有些人，會耍小聰明來嚇唬人，讓人恐懼不已……總之，小聰明有成千上萬種，說也說不完，看也看不厭。不過，他雖說是小事，但“耍過頭”了，對自己的身體還是會有‘副作用’的。今天，我就嚐到了這種‘副作用’的苦頭。
下課了，我若無其事的癱倒在座位上。這時，一些亂七八糟的，糾纏在一起的壞主意從我的腦海中“蹦”了出來。可是我對這些注意都不滿意。於是，我開始冥思苦想起來。正巧，我的`手上有一張算草紙，由於我有一個有趣的壞習慣，思考時，愛將東西叼在嘴中。於是，我不由自主的將紙貼在了下嘴脣上。這時，我突然來了靈感，向從一個癱瘓的病人 變成了一個朝氣蓬勃的少年一般，猛地站了起來，心想，這樣嚇人不是很好嗎！我剛想出去，上課清脆的鈴聲響起。老師就要回來了，在這“十萬火急”的時刻，我‘嗖’的一下將紙扯了下來。由於紙粘得太牢，我嘴脣上的皮被扯下了一大塊，血頓時流了出來……
我終於體會到了什麼是“自作自受”了，以後，我可不敢耍小聰明瞭。
國小國小生優秀作文 篇3
我從小就喜歡寫作文，主要是因為我一年級就認識了國小生網上作文，我和國小生網上作文。國小生網上作文讓我早早就和寫作文結下了不解之緣。記得一年級暑假，表哥天天到我家。他每天站在書櫥邊選好多書看，總是看得愛不釋手、津津有味。我不明白他為什麼看書總是這麼入迷，就奇怪地問：“哥哥，什麼書那麼好看呀？”“我在看《安徒生童話》呀！你不是學過拼音嗎？我給你挑一本有趣的書看吧！”哥哥得意地回答，他馬上扔給我一本帶有拼音的兒童故事書。我欣喜若狂，急忙開啟故事書。
故事書就像一幅優美的風景畫，書裡的精彩內容深深地吸引著我。我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。媽媽見我愛看課外書，就開啟電腦，在百度網搜尋了一些國小生作文網。我目不轉睛地盯著電腦螢幕。突然我眼睛一亮，我發現了我喜歡的國小生網上作文網，媽媽就把它收藏起來。國小生網上作文的內容豐富多采！有我的作文字、看圖作文、作文論壇、圖畫日記、作文超市……我看這個作文網，總是看得如醉如痴。從此，我每天放學回家，就開啟這個網站看作文，有時還把好文章列印下來，畫出作文中的好詞好句。同學們見我打印出來的作文，簡直太羨慕我了。我就更加沾沾自喜了，有時還對著電腦大聲地朗讀好作文！媽媽聽了，高興地笑了。今年暑假，我和國小生網上作文成了形影不離的好朋友，我也漸漸懂得了這個網站的真正價值。因為，每當我如飢似渴地欣賞網上作文時，我對那些寫作高手真是佩服得五體投地，我常常邊看邊驚訝地大叫：“大哥哥大姐姐真厲害，居然寫出那麼多好文章！”媽媽聽了連忙趁熱打鐵，笑眯眯地說：“鍇珺，既然你喜歡這個網站，要不，我幫你註冊一個使用者名稱？以後你也可以在這裡寫作文，國小生作文《我和國小生網上作文》。”“什麼？媽——你沒騙我吧！”我大吃一驚。媽媽堅定地說：“是真的，我騙你幹嘛？！再說你打字那麼快了！”我笑得連連晃動腦袋瓜兒：“太好啦！太好啦！”第二天早上，媽媽果然給我註冊了一個使用者名稱——水中仙子。
我懷著僥倖的心理在網上投了一篇作文——《我愛說普通話》，這是上學期我在縣裡參加比賽得了一等獎的作文。二天後，我的文章真的在國小生網上作文發表了哎！我簡直不敢相信自己的眼睛，我的名字居然能出現在網上，我夢寐以求的願望終於實現了，喜悅湧進了我的心頭，我的心樂得像快要盛不下蜜糖般的喜悅；爸爸知道了，臉上立刻流露出驚喜的神色；媽媽笑得眼睛眯成一條線，她在為我感到驕傲呀！我們一家天天洋溢在歡樂的氣氛中。記得我那時天真地對媽媽說：“網上編輯說我的作文是大作，媽，我就衝他這句話，以後一定要在網上多寫作文！多發表！”爸爸聽了，哈哈大笑：“你怎麼能說自己的作文是大作呢？自己不應該說自己的作文是大作的。” “編輯老師是鼓勵你要好好寫作文！”媽媽也笑盈盈地解釋……第一次嚐到了在網上發表文章的甜頭，就喜歡打字寫作文了。這次暑假，我先把媽媽佈置的三十篇日記學著寫在qq空間裡。然後，我和媽媽每天呆在電腦旁認真修改作文。我們一改就是一個多小時，最後我才放心地把我的.日記放在國小生網上作文去投稿。出乎我意料，我的三十篇日記竟然全在國小生網上作文中發表了，其中有十三篇還是精品文呢！我簡直天天陶醉在成功的喜悅當中……七月二十日早上，我無意點開國小生網上作文的主題徵文， “XX暑期徵文”幾個醒目的大字吸引了我。我好奇地看著徵文訊息，原來在這主題徵文發表文章要是獲獎，有獎品和獎狀的。我高興地把這好訊息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說：“從今天開始，你的作文自己多讀幾遍，改好後去發表，說不定你也能獲獎！”“我從今天開始一連寫它二十幾篇作文，我不信我不能獲獎！”我一次又一次地投稿，把我的得意之作全拿出來了，你看，《媽媽要我寫作文》、《烏龜之死》、《我家的玉米》……|我的作文總是自己改了又讀，讀了又改，最後才小心翼翼地送到主題徵文裡投稿。開學後，我幾乎天天去看我的作文有沒有獲獎。九月十九日，我又上網看徵文截稿了沒有。呀，我終於發現XX暑期徵文比賽獲獎名單公示。“林鍇珺”出現在一等獎目錄的第四行。
“天啊！媽——《媽媽要我寫作文》這篇作文我得了一等獎！哦，我太高興嘍！……”沒等我說完，媽媽就跑進電腦室，只見她狂喜萬分：“太好了！我趕緊去告訴你爸爸！< 簡評：是啊，是你們陪同國小生作文網逐漸壯大、發展，每個同學都像勤勞的蜘蛛在這張無形的網裡耕耘、收穫。期待你更多的精品作文。
國小國小生優秀作文 篇4
我和春姑娘是好朋友。
今天，她對我說：“咱們來玩捉迷藏吧？”我說：“行啊！”“她說：“我可會變魔術，你要認真找啊！”
開始了，是我先找她。我在一片桃樹下數數，數到五十時，樹上突然開滿了鮮花，我想，一定是春姑娘到過這兒。於是，我順著花走，就這樣我找到了穿著美麗的紫色紗裙、把自己變成一朵蝴蝶花的春姑娘。她很不服氣的說：“不算不算，重來……”
這次，我在一片枯草地上數數，數到五十時，草地突然變綠了，我想：一定是春姑娘來過。於是，我順著草地走，看見了許多嫩芽從枯草的縫隙中冒出來。果然，我在一片草葉後面發現了穿著綠衣服的`她，這次，她把自己變成了一株淘氣的含羞草！可她又說：“不幹，不幹，再捉一次。”
這次，我趴在我的媽媽的身上數數，數到五十的時候，我突然發現：我的媽媽穿的衣服變薄了！我想，一定是春姑娘來過這兒。就這樣，我又一次找到了春姑娘，她正變作一雙溫暖的手，為人們脫下冬天厚重的棉襖呢！這次，她終於說：“行，我服你了。”
今天，我很高興。因為，我找到了春姑娘。
國小國小生優秀作文 篇5
成長路漫漫，鮮花與荊棘同在，對於我而言，最大的荊棘就是別人家的孩子。
還記得很小的時候，爸爸媽媽說得最多的話就是：別人家的孩子怎樣怎樣，別人家的孩子多好多好。所以，小小年紀的我便將“別人家的孩子”視為我最大的“敵人”。
長大一些，學業加重，成績也就在父母眼中顯得尤為重要，每一次成績下來，我聽到的總是“別人家的孩子考了滿分，你呢。”或“別人家的孩子比你多考多少分”等等。為了不聽到“別人家孩子”這幾個字，我在學習上下了很大的功夫，雖然成績比以往好了，但也有考砸的時候，所以我最不想聽到的話還是會不時響在我耳邊。漸漸地，我“對別人家的孩子”產生了懼意，他（她）就像耀眼的太陽，所散發出的光芒刺得我睜不開眼。
我軟磨硬泡，說服媽媽搬家，認為換個環境，就再也不會有“別人家的孩子”。爸爸媽媽似乎也察覺到我對“別人家的'孩子”的懼意，便很有默契地不再提。我以為這個不可逾越的存在遠離了我的生活，我可以輕鬆生活了。可是，事實證明，他（她）並沒有離開，每次考試成績下來後，爸媽不再提起，可我總是不由自主地想起他（她）：又考了滿分？又比我高了多少分？……我才發現，“別人家的孩子”已如同影子般永遠在我身邊，抑或已經住在我的心裡了。
直到此時，我才明白：逃避是沒有用的。既然逃避沒有用，就要勇敢面對他，努力戰勝他。因此，我學習更加用功，並制定了切實可行的學習計劃。笨鳥先飛，我相信，憑藉努力，肯定會成功的。每次成績下來，我都會與“別人家的孩子”比較一下。漸漸地，他（她）已經不是我的競爭對手了，而是我努力前進的動力。爸媽看到我的變化，甚是欣慰，口中誇讚的物件自然也由“別人家的孩子”變成了我。
“別人家的孩子”，從我成長路上的荊棘變成了我成長路上的鮮花。“別人家的孩子”謝謝你，是你讓我突破了自我。
漫漫成長路，幸得與你同行。
國小國小生優秀作文 篇6
週末，我們一家人去中國美麗鄉村——鮑棚遊玩。我們開著車進入山村深處，一路上風景優美，景色宜人，一幅世外桃源般的悠然景象，讓人很快忘記煩惱，感到神清氣爽。
突然，前面傳來了音樂聲，原來我們來到了歡樂大草原！綠油油的草地上許多人開著滑草車盡情馳騁，我被這歡樂的`場景深深吸引了，迫不及待地喊爸爸媽媽一起去玩。
我們租好車，來到滑草場，看著高低不平的車道我卻有點不敢開了，於是爸爸讓我坐到他腿上，手把手地教我操作技巧。和爸爸一起開了幾圈後，我終於鼓起勇氣自己坐上了滑草車。剛開始的時候，我開的很慢很慢，爸爸告訴我：“把速度提起來之後，要勻速地扳著開關，同時要注意通過方向盤調整行駛方向，這樣就能保證安全了。”我硬著頭皮重新開始，滑草車不緊不慢地跑了起來，突然前面有個草坡擋住了我的去路，我把方向盤往右一打，滑草車便靈活地閃開了。我又開心地沿著草場跑了一圈，最後穩穩地回到了出發點。爸爸媽媽連聲稱讚。
夕陽西下，我戀戀不捨地踏上了歸程。回想這個週末的美好時光，我感受到了爸爸媽媽對我的悉心呵護，也懂得了只要不怕困難、用心學習就能把一件事做好的道理。謝謝爸爸媽媽陪我度過了一個愉快而有意義的週末！
國小國小生優秀作文 篇7
“我最美”“我最美”??是誰在爭吵呀？原來是三隻漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
們都說自己最美。爭著、吵著，慢慢地太陽落下去了。蜜蜂妹妹採完蜜，路過這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交，便飛過去對它們說：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請來，讓它給你們評一評吧。”三隻漂亮的蝴蝶想了想，很快答應了，便回家去了。
第一隻黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項鍊拿了出來一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來??
第二隻白蝴蝶把家中的`珍珠衣找了出來，晚上睡覺的時候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個夢，夢見它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發光的紅皮鞋，釘上寶石釦子，可真漂亮，它高興得跳起舞來。 第二天，三隻蝴蝶一旱早地就來了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然後說：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長得雖然很醜陋，但是它們仍然勤奮地在莊稼地裡為莊稼捉蟲，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說得臉紅了。從那以後，它們勤奮地工作，再也不比美了。
國小國小生優秀作文 篇8
秋天是一個收穫的季節。播種種子，會收穫果實；播種勤奮，會收穫喜悅；播種知識，會收穫自信……我則自豪地告訴大家：“我播種了堅持，收穫了成功。”
星期天，媽媽帶著我去滑草。一路上我興奮極了，一想到滑草，我的腦子裡浮現出我信心百倍穿著滑草鞋瀟灑地在草上飛馳的景象，心想：我一定要快點兒學會滑給媽媽看看。
到了滑草場，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿著兩根滑草杖，在教練的攙扶下，蹣跚著走進了滑草場。終於走到了高一點的地方，教練幫助我站好，然後告訴我滑草的要決：向下滑的時候，兩腳要平行向前，不能外八字或內八字。身體要微微向前傾，不能向後仰。滑草杖要放在身體的兩側，一使勁就能飛快的`下滑了。
聽了要決後，我迫不及待的擺好了姿勢，兩手一使勁，就開始下滑了。剛一滑動，我的身體卻不由自主的向後仰，立刻就跌坐在草地上了。教練趕緊扶起了我。我不服輸的脾氣上來了，倔強的走了上去，又一次開始向下滑。這一次可控制住了身體不向後仰，但我的腳忘記了要平行向前，結果又一次的摔倒在地。我氣得丟掉滑草杖，把滑草鞋脫下了一扔，大聲喊到：“我再也不滑了！”
媽媽聽到後，連忙過來對我說：“孩子，學好一門技術都是要慢慢來的，像你這樣遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。記住，堅持就能勝利。”
我聽了媽媽的話，重新又開始學習滑草。這一次，我既注意了腳呈平行，又調整了姿勢，沒有那麼著急的追求速度，慢慢的向前滑行，這一次，我沒有摔倒，能滑行幾米遠了。就這樣反覆幾次以後，終於我學會滑草了。當我快速地在滑草場上滑下去的時候，那種感覺真像自己穿了哪吒的風火輪一樣，自由自在地飛馳在草場上。
真是“一份耕耘，一份收穫”呀！從這件事上，我明白了一個道理：做什麼事，都要有耐心，不能因為幾次的小失敗，就放棄努力。只要自己堅持付出，一定會有收穫。學習也一樣，只要我堅持不懈，就一定能取得好成績。
