在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫景觀的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景觀的作文 篇1
神仙居是百樹樂園，那裡的樹木鬱郁蒼蒼，自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無愧“人間天堂”這個美譽。
一進門，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎咱們的到來，又似乎在對咱們說：“好好玩!”
再走進去，一路上盡是樹，有親人樹、蒼松……真是各種各樣，千姿百態，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產生了好奇，便小跑過去仔細觀賞。只見那氣勢雄偉的.江水連綿不斷，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的遊戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了!
路的盡頭，是纜車站。那纜車利用纜繩靈活地在空中穿梭，就像一隻只巨大的噴氣箱。
於是咱們便坐上了纜車。當我往下望時，不禁嚇了一跳——只見咱們的纜車在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過了一會，我遠遠地看見了遠處的大齒輪。只見它飛快地轉著，把咱們“送”到門口。
在車上看見神仙居慢慢遠去，我心裡說：“神仙居，我會再來的!”
描寫景觀的作文 篇2
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史裡淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的.降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學堂，我不再侷限於自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“採菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閒；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的並蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然後從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
描寫景觀的作文 篇3
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處於一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的`太陽還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據夏天不一樣的炎熱程度，能夠分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人嚮往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以後，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們最後能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們能夠穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身簡單。初夏，吃冰琪琳、睡涼蓆、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節。那時，鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白雲緩緩地飄著，廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最後解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀!快來看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近於“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對，報復人類，氣得人們詛咒它，甚至於要學后羿射掉這個“毒日”了。
盛夏裡，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種後果。
描寫景觀的作文 篇4
你是否留意過傍晚時絢麗的風景？當夕陽就要離去時，天空的主角就成了火燒雲。
晚飯過後，當火燒雲出現時，大地立即變成紅彤彤的了。瞧，那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉，那麼紅，那麼耀眼。
再仔細一看，是誰在天空中畫了一隻惟妙惟肖的小狗？這小狗似乎在追趕幾隻小雞。不，現在是小鴨了。過了一會兒，又來了幾隻老虎，它們好威武啊！一會怒吼，一會兒嬉戲……
忽然，整個天空成了“龍”的`天下。一會兒它咬它，好像在說：“哼！今天我就讓你瞧瞧我的厲害！另一隻龍好像在說：”我老虎不發威，你當我是病貓嗎？
它們倆在打架，有不少動物在觀戰。有：猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……
當那兩條龍不打時，龍頭沒了。有的龍正在找龍頭，那條龍變得模糊。
一時恍恍惚惚的，天空又像這個又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子，一會兒工夫，火燒雲不見了。
描寫景觀的作文 篇5
仰望藍天，我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白雲的親切溫和。
人的一生，不可能是一帆風順的，難免會有挫折。每當困難、挫折時我總喜歡抬頭，看著藍天。當眼睛接觸到那一抹藍天時，我的心中的暴躁、沮喪，好像都已經一掃而過。閉上眼睛，想像著自己像一隻像一隻小鳥一樣在藍天遨遊，與太陽問好，與白雲嬉戲，與同胞玩耍。彷彿困難與挫折都邊得不是那麼可怕了。人無完人，不可能一輩子都不會犯錯，沒當自己作錯事被家長指則，或被老師批評時，我也喜歡抬起頭，看著天空。
藍天有著一顆包容萬物的心，它可以包容你的一切不開心;同時，它也是一個很好的治癒師，它能浮萍我們心中的創傷，能帶給我們繼續向前衝的力量。人的一生，也不可能是永遠困境。每當我被家人稱讚，被老師表揚時，我也喜歡抬起頭，看著藍天。這時，藍天成了我的'知友，你即可以向它分享快樂，也可以向它敘述你的祕密，牙會一直很安靜的傾聽。在這藍天下，我要把自己曾經遇到的事情一件一件的擺出來，放在太陽底下晒晒，看看是否發了黴。
哦，那些已經逝去的時光啊，是我人生不斷積累的財富，相信它們會時時刻刻給我提醒和回味。
仰望藍天，我思緒飛揚。
