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美麗的春天作文700字錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的美麗的春天作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的春天作文700字錦集6篇

美麗的春天作文700字 篇1

春天來了!它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝,春天在杜鵑花的臉上,看,那美麗的杜鵑花,她慢慢地爬上了展示臺,在她的臉上,慢慢的露出了笑容,那是春天帶來的笑容,那是多麼美麗呀!

春天在燕子的尾巴上,啊!春天是燕子帶來的。看,燕子那似剪刀的尾巴,正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢!還在催柳樹快快長出新芽呢!燕子叫醒了埋在地下的小草,還叫醒了還未睡醒的烏龜,還有田野裡的種子:“該出來啦!該出來啦!快點、快點,該和我一起活動活動筋骨啦!”

春天在小朋友的身旁轉來轉去,好像是要讓小朋友知道春天來了,不用再被厚衣服纏著,也就是放鬆的時候到了。春天叫醒了動物們,動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了,雷公公打了一個大大的哈欠:“啊~春天來的真快啊!怎麼不先通知我一下,好讓我去迎接一下!”雨妹妹也說:“是呀、是呀!怎麼不通知我一下,看看這個屋子裡多亂啊!我的雨下了也不乾淨,還會把我的傢俱沖走的!”

哦,對了還有一個諺語叫做:一年之計在於春,一日之計在於晨。意思就是說,一年的計劃最好是在春天計劃好,一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃,比如雷公公寫的:×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃:×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天,所以春天的來臨就破壞了他們的計劃,現在得重新計劃了。

春天是唱著歌來的,而且是唱著:《春天在哪裡》來的,它還改編了一下:

春天在哪裡

春天在哪裡,春天在哪裡?我就是——春天,我帶來的好處人人都發現,還在寫我的好處,我就是春天,我是快樂地春——天!……

春天很喜歡這首歌,所以自從它聽到這首歌並學會了的時候,它走到哪都會唱這首歌,所以我們經常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如:鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌,蟬在叫知了知了,好像在說:“春天的報告員,我知道了,春天來了。”

春天真好啊!我真喜歡春天,春天會讓好多種子發芽,會讓柳樹長出新的枝條,春天還會唱:《春天在哪裡》這首歌,還把各地的動物們叫醒,啊,去親近大自然吧!那裡是多麼的美麗呀!不過請保護樹木,最好在春天種一些樹吧!

美麗的春天作文700字 篇2

北京人說:“春脖子短”。南方來的人覺得這個“脖子”有名無實,冬天剛過去,夏天就來到眼前了。

最激烈的意見是:“哪裡會有什麼春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……

其實,意見裡說的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重於春風,也有道理。

起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。”這樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句裡沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤。這才草長,花開,鶯飛……

北京的春風真就是刮土嗎?後來我有了別樣的體會,那是下鄉的好處。

我在京西的大山裡、京東的山邊上,曾數度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風來了。忽然,從塞外的草原、莽莽沙漠,滾滾而來。從關外撲過山頭,漫過山樑,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數的針扎。

轟的一聲,是哪裡的河冰開裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。彷彿冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關節挨個兒格拉拉、格拉拉地鬆動。

麥苗在霜凍裡返青了,山桃在積雪裡鼓苞了。清早,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條揹簍,揹帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山樑,爬高高的梯田,春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻淨。好不痛快人也。

北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎麼過草原、走沙漠、撲山樑?又怎麼踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾濛濛的陰雨,整天好比穿著溼布衫,牆角落裡發黴,長蘑菇,有死耗子味兒。

能不懷念北國的春風!

美麗的春天作文700字 篇3

睜開蒙矓的睡眼,伸一個長長的懶腰,我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣並不時髦,但永遠時尚,用各種花兒編織,做工精細,大概是天上的仙女為她精心設計裁減的吧!

她的脖子上戴著一串花環,更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身後的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。

這這樣,枯萎的小草開始發芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不捨,但是春天已經悄然來臨了。

不過,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎麼來臨的。

春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而開啟美麗的花瓣。

春天又像酣睡如泥而剛甦醒的青蛙,她是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動,讓水草重新煥發出生命的盎然生機;她用她如火的熱情,讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。

春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風中舞動著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機。

然而,春天並不是蝴蝶,青蛙和小草,她是一顆播散希望的種子,她更像是有愛和希望孕育出來的希望之神,靈動而神祕,清秀而高潔。

心存希望和愛的人會知道她的到來。這些心存希望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和希望的種子,即使在剛逝去的冬天裡,他們也心存生之希望,他們堅信春天已經離我們不遠了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛和希望是什麼,因為他們被仇恨和冷漠矇住了心,即使是在春天,他們也感受不到春天的那強烈的希望氣息。

春天,在萬物復甦的期盼裡到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來,她更讓愛和希望在人人心中發芽。

春天來了,讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧,讓愛和希望之花開遍世間的每一個角落吧!

美麗的春天作文700字 篇4

大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

看啊!大地復甦,萬物萌生。在那操場的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪裡都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的`奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鑽了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神祕。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在。

春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

我盼望來年的這個時刻。

春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。

春使者的到來,使森林裡的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會裡脫穎而出,也使春天更加有趣。

對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

我喜歡春天!她給大地帶來多麼大的生機啊!我希望永遠都是春天!

美麗的春天作文700字 篇5

清明節放假的時候,孩子的語文作業中要求寫一篇題為《美麗的春天》的日記。為此我們全家驅車來到郊外,讓孩子觀察尋找春天。作文不過孩子似乎對這些不感興趣。我著急的告訴孩子:看路兩旁的樹上朦朧著一層綠意了。先開花的樹已經將自己的花骨朵放在了枝頭。我還告訴孩子,柳樹吐出的葉子並不是碧綠的而是鵝黃色的。一路上我我不停的說著。即使回家了我也捕捉春天的氣息快速的告訴孩子。我們院的大門口有一棵大樹,說實話我也不知道它叫什麼名字,但它的葉包像一個不大不小的雞蛋,均勻的生在每一個枝條上,我特意讓孩子駐足觀察,院裡花池子的冬青也張了一層新葉把已經剪成大圓球的冬青有加大了一圈……

然而到了寫日記的時候,孩子的一句話給了我巨大的打擊:“媽媽,我們出去再看看吧,我都忘了春天什麼樣了。”我有些惱火:“媽媽不是提醒你了嗎?”“可我寫不出來。”過了一會,我把孩子這學期發的語文得同步閱讀拿了過來,重新讀起了我們已經讀過的寫春天的文章。同時又一次提醒孩子要想把日記寫得精彩就要把所看到的事物生動的描繪出來,要試著用上的比喻、擬人等修辭方法。然後又把她借的國小生日記中所寫春天的文字讀一讀。目的喚起她寫作的哪怕一點點的靈感。正當我繼續讀的時候,孩子突然打斷了我:“媽媽,你不用讀了,我想先說說我想寫得內容。”孩子站起身來,一邊打著手勢一邊說出了這幾個句子:桃花興奮的笑紅了臉,柳樹得意的搖著綠色的長辮子,快樂的小燕子嘰嘰喳喳的叫著。“不錯,用上擬人的修辭方法。”女兒聽到我的表揚很是興奮的說:“媽媽其實這些都是我把書裡的句子改的。”我記得孩子的老師說過,孩子最初的寫作就是模仿,能在模仿中創新我覺得已經不錯了。不過我又和孩子一起商量了如何開頭如何結尾,除此之外還補充了春天人的一些表現。好吧,我們開始坐下來寫了。孩子寫到柳葉的時候我突然想到賀知章的《詠柳》,我提醒孩子引用這其中的兩句詩,但孩子死活不寫。我想寫日記是她自己的事情,如果她不願寫那就由她吧。不然就成了我口授她執筆的日記。

不過孩子寫日記的經歷,讓我覺得想寫好文章細心的觀察、大量的閱讀、模仿創新都是必不可少的。孩子所寫的《美麗的春天》,對我來說也是這個春天裡對我來說美好的經歷了。

美麗的春天作文700字 篇6

冬去春來,一年四季不斷輪迴,這是大自然不可改變的。現在我們又迎來了充滿生機,撒下希望種子的四季之首——春天!

春回大地,萬物復甦,整座世界脫去冬天的銀裝素裹,披上五彩斑斕,花花綠綠的衣服,顯得格外美麗,別有一番獨特的韻味。

剛開學兩三個星期,那時柳樹才剛剛開始萌芽,長出很小很小的葉苞;可現在柳葉滿枝頭,在柔和的春風中梳理著她那長長的。嫩綠的發條,比以往的柳樹好看多了,美觀多了。再過不久,它將會下一場很大,很持久的“大雪”,它在空中隨風飛舞,這時可以去完成它們的偉大的夢想,自由自在的飛向遙遠的地方。

溫暖而又富有生命力的春風吹遍遼闊的神州大地的每一寸土地,此時此刻,一棵棵渺小的小草便偷偷地從泥土裡探出了小腦袋,它似乎還有些害怕,“外面是不是還很冷呢?再說了,我還沒睡醒呢!”春姑娘告訴它說“你不要害怕,外面的這個溫度正適合你,快出來吧!外面的世界很精彩!”小草聽了就從泥土裡完全爬了出來,它真的很幸福!

前些天,我記得校園裡的桃樹還是光禿禿的,可又過了些日子,我意外地發現桃樹長出了很小的花骨朵,輕輕剝開可以看見裡面的粉紅的花瓣和淡黃色的花蕊,但是我為什麼看不見葉子呢?這一點讓我感到很奇怪。就在前四五天的時間裡,粉紅色的桃花露了出來,有的還是很小的花骨朵,有的成了半開半合的大花骨朵,外面的花兒緊緊地包著裡面的花蕊,它顯得好像一位多麼害羞的姑娘。但那些花生長在高枝上,見陽光多的花骨朵則完全綻放開來,它便給桃樹增添了許多色彩

還有我們學校裡的紫樹梨更是獨特,美麗。白色的以五片花瓣為一朵的花朵,聚滿枝頭,在趁著花下面的紫紅色的小葉子,這種獨一無二的美是無法用語言所能表達出來的。它只能深深地烙印在我們每個人的心中,讓我們回味無窮,享受著它所帶來的美。

我喜歡春天,因為它是五顏六的;它是多姿多彩的;它是充滿生機的;它也是具有魅力的;同樣它更是充滿希望的!讓我們在這美好的季節裡播撒下我們每個人心中的希望吧!