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自古英雄出少年國中作文

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自古英雄出少年。邵榮雁的少年時期是在艱苦的環境中度過的,但他窮不失志,刻苦學習,聰敏機智,自學成才,腳踏實地,一步一步實現自己的理想,長大後進了思委國小教書,並且把教導的落後班改變成一個尖子班,並把郡桂雄從失學的邊緣挽救了過來。並帶學生親自動手做了體育器械。

自古英雄出少年國中作文

大雁南飛時,雁群中有一隻雁在飛翔時要照顧隊伍中老病弱小的雁只,雁群歇息時負責放哨,保證雁群安全這隻雁就叫雁奴,是雁群中的勤務員、警衛員。邵榮雁在入伍時就這樣在日記中寫:棄教從軍,甘當雁奴,做人民的忠誠衛士。 男兒浩氣貫長虹,決然投筆去從軍。懲討侵疆凌我霸 ,指日凱旋慶功勳。他工作認真負責,連續幾次受到嘉獎,他把別人娛樂的`時間用在了學習上,從軍20年共寫172篇日記、42篇心得體會和85篇共120多萬字的學習筆記,他自費參加《解放軍報》函授學習,拜師學吹拉唱,刻苦地書法、美術、篆刻和攝影,成為一個多才多藝的軍隊技工幹部.

走上領導崗位後,邵榮雁學習更加勤奮了,他敬業愛崗,盡忠職守,為加強部隊建設,苦練做思想政治工作的基本功。他根據在市場經濟條件下駐僑鄉部隊面臨的新情況、新問題,因人施教,因事制宜,做好部隊的思想政治工作,成為新時期思想政治工作的模範幹部。他用“跟我來、看我的”這種無聲的語言來感染身邊的每一個人,所以部才令行禁止,戰之能勝。他從不因為自已是個“官”而高高在上,鬧特殊化,而是先人後己,處處為人著想。在1994—1999年裡,邵榮雁在數次抗災中,既是指揮員又是戰鬥員,在1999年的西江抗洪中,他不幸犧牲了。

邵榮雁同志的犧牲,是社會的重大損失。江門人民失去了一位好同志,武警部隊失去了一位好領導,官民們失去了一位好戰友。但是,邵容雁的精永垂不朽,他永遠活在人們心中。