在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛好的作文10篇，歡迎大家分享。
正如飛鳥嚮往廣闊的天空，遊創蠶}"美麗的大海，獅子熱愛遼遠的草原一樣，每個人都有其不同的愛好，這是由於他們不同的個性特徵決定的。
“晉陶淵明獨愛菊，吾獨愛蓮之出淤泥而不染”。周敦頤對花的喜愛溢於言表，只因其高潔淨植，亭亭玉立。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”一代詩仙李白不拘束於官場，而嚮往祖國大好河山，只因他性格豪放，情願遊遍大江南北。由此可見，各人都會根據自身的想法來選擇其喜歡的東西。倘若不按自己所需，不參照自身性格，其選擇往往不盡人意。馬克·吐溫下過海，淘過金也經過商，但都沒有成功。因為他看見別人靠此致富，於是也去嘗試，但結果卻不盡人意。反觀他在寫作方面卻取得了很好的成績，因為他喜歡寫作，幾乎將大半生時間都投人到寫作當中。他儒雅，聰明，都在作品中表現得淋漓盡致。
我們從小孩到青少年，從成年到垂老，每個人都有每個階段獨特的經歷，它們讓我們的心智發生蛻變，不停地塑造我們的性格，從純真到深沉，
從膽小到勇敢，從沉默到豪放，從粗心到細緻。我們從喜歡抓爸爸媽媽手指到玩具，從喜歡動畫片到書籍，從喜歡廣裹的宇宙到一花一木，
每個階段對應不同性格，不同性格對應不同喜好。一個人短暫的幾十年亦是如此，更何況千千萬萬不同的人，千千萬萬個不同的幾十年呢？被稱為“少女作家”的饒雪漫喜歡輕靈的筆觸，喜歡生活中美好的細小事物，
她將它們寫進書裡，留作一生的紀念。湖南衛視臺柱子何靈，幾十年都活躍在熒屏上，他喜歡幽默的主持，他喜歡給別人帶來歡樂，他平易近人的主持風格給多少人的童年留下了美好的記憶。
我們有我們自己的選擇，不必去模仿別人，要跟從內心，朝著認為對的方向走去。可能有些人認為跟從別人的以少走彎路，確實是這樣的，但同時也失去了獨自探尋的快樂。根據自己個性特徵，愛自己所喜愛的，這是最重要的。我們作為祖國新一代的希望，有更廣闊的道路，我們有權選擇自己喜歡的，千萬不要人云亦云，而是跟據自身實際，愛自己所喜愛的，才能活出精彩的人生。
愛好的作文 篇2“諶妙雅——諶妙雅——，我的天，你怎麼又在跳舞？”我的好友丹丹推門而入，愣愣地看了我好一會兒，“我本來想找你一起去玩的，看這樣子，又玩不了了。”“是呢，我沒空，下午還有跳舞課，我現在得練練。”我一臉抱歉。“哎，我看你走火入魔了。”我看著丹丹失望的背影，心想，自己是什麼時候愛上跳舞的呢？
那是一年一度的六一節，有燦爛的陽光，有潔白的雲朵，有快樂的臉龐，更有舞臺上身著閃亮的服裝，跳著熱情浪漫舞步的大姐姐，一下子，我就被拉丁舞深深吸引住了。
家裡，媽媽被我纏得沒辦法，終於帶著我來到拉丁舞培訓班。記得那天十分炎熱，知了在樹上叫得可歡了。老師的身材是那樣好，溫柔地說著想要把韌帶拉開，就要先壓腿。由於我個子高，於是被分到了第二個高的把杆。我想：這有什麼，不就是把腳放到杆上面嗎？我的腿長著呢！可是我錯了，當我把腳放到杆上時，覺得胯部在隱隱作痛，我強忍著，把手舉起來，住前壓，終於完成了八個“八拍”。雖然出了一身的汗，壓麻了腿，但還是為自己努力學會了壓腿感到暗暗高興。
接下來是練基本步，可我沒學過，勉強跟著老師做下來，卻跟不上節奏，動作也沒有做對多少。老師知道我們幾個新來的不會跳，於是就慢下來細細地講解，耐心地示範來教我們，首先是跟著節奏動肚子，這可真有趣，感覺肚子都要甩出去了，但時間一久肚子痛，手臂酸，腿也酸。腦子剛出現放棄的念頭，我馬上把它生生滅了下去，因為我知道“萬事開頭難”，知道“臺上一分鐘，臺下十年功”，更因為我喜歡跳舞呀。於是我重整旗鼓，繼續練習，記住老師說的每一個動作要領。
此後，家裡的窗臺前、鏡子前都可以看到我壓腿，甩肚子，跳基本步的身影，時不時還在爸爸媽媽面前晃悠，媽媽總微笑地看著我，時而讚許地點點頭。
就這樣一路堅持下來，有一天晚上，月亮又圓又光亮，皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙，在這清輝裡，我向爸爸媽媽展示我的學習成果，媽媽看了連聲稱好，說我像個美麗的月光精靈，跳得棒極了。
我微笑地轉著圈，跳拉丁舞給了我雙倍的快樂，我想我會一直跳下去。
愛好的作文 篇3我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。
自我在兩三歲時，我看到海報上那精美的動漫畫和美術協會那創意紛發、別出新裁的油畫和深藏奧祕的抽象畫時，心中不由得升起了一種愛慕之情，便停下了腳步細心地觀察，這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我，好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈，並從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。
過了一段時間，我想：也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西，想到這個點子後，我想象著可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時，我真是欣喜若狂，心裡的喜悅之情不由得湧上心頭。
到了放學後，我便纏著媽媽，把心裡那絕妙的點子迫不及待地說了出來。看著我急切的目光，媽媽也不好拒絕，於是啟程了我繪畫的第一步。
每天，媽媽在接我的時候，隨身帶著的便多了三件東西，就是這三個繪畫工具親密配合，創造了我無窮的想象力和動手、動腦的能力。
在那個時候，和其他同齡的小朋友一樣，我最喜歡的就是奧特曼了，我就一直幻想自己能變身成為一個奧特曼，但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個奧特曼。
隨著我的成長的步伐越來越快，我的要求也就越來越高，媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了，也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的。
從那時起我進入了我人生中繪畫的第二啟程，也是最重要的一步—─獨立繪畫。
在此之後的日子裡，我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂，並讓繪畫成了我的一種愛好。
我還去過一次美術的會展，在那裡我認識了一個新的“夥伴”—─素描，素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的，而它卻能顯現出一個獨具特點的石膏人頭像，真讓人堪稱奇妙。
漸漸地，我開始走向素描的道路，素描告訴了我一個道理：儘管是點、線這種再普通不過的事物，也能成就一番了不起的事業。
愛好的作文 篇4“噢耶！噢耶！我親愛的證書，我可想死你啦！你可是我一直夢寐以求的東西呀！”
“媽媽，我想學跳舞！”我用那雙又大又亮的眼睛堅定地看著媽媽。就是這一句話，讓我開始了長達6年的舞蹈生涯。起初，我拉著媽媽的手，一步一步地走向舞蹈房。推開大門，映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈，而我從那一刻便喜歡上了它，並想跳完為止。
第二天早上，我如願以償地走進了舞蹈房。因為是新生，所以我對那些基本動作是一竅不通，常常弄巧成拙！就拿這一次來講吧！老師要求我們聳一下左邊的肩膀，學姐們做得輕鬆自如，毫無壓力。而我呢！對於一箇中班的小朋友來說，根本不理解。即使理解了，也不知道該怎麼做才能做好。在老師的耐心指導下，我才勉強“聳了聳”肩，也就是把身子往左右兩邊歪一下，左低右高，左高右低。一節課上完了，我這才知道，原來這個簡單的動作是要付出很多時間和心血才能完成的！可我卻沒有半途而廢，而是迎難而上。第二天，我早早來到舞蹈房，迫不及待並且滿含期待地對老師說：“老師，趕快再教我怎麼聳肩吧！”老師見我比較好學，便教了我一個小祕訣。我按照老師的小祕訣反覆練習了十幾次，差不多就能掌握好這個技巧了。有了這次的成功，我自信十足。老師每教一個動作，我便在家反覆練習，例如倒立、劈叉、快速旋轉……一年後，我已經可以在班級裡“稱王稱霸”了！
不過，我的終極目標是——證書！在以後的這六年裡，我一絲不苟，多少次想放棄時，腦海裡就浮現多少次我心中的那句話——跳完為止！終於，功夫不負有心人，在去年的暑假裡，那本紅彤彤的證書上敲完了最後一個印章！
一件事，只有堅持不懈才是最大的成功！到那時，你會飽飲幸福的甜蜜，感受到成功的喜悅！
愛好的作文 篇5我們下次有一個英語考試口語考試的，就是得大家上臺去講自己的那一些心情，然後有一個活動就是得去用一分鐘的時間去講一下自己的興趣愛好，然後全程用英語然後還得去做一張PPT，其實自己就覺得自己在這一個愛好這一方面其實還是挺想要去炫耀一下的，雖然說自己也很擔心，到時候在臺上的時候自己會唱有著握住，如果是平常心去對待的話，其實也是沒有多大的問題的，畢竟自己也是在臺上講過很多次課的人了是吧？
其實想到自己的愛好的話，自己目前來講有兩個愛好，第1個愛好，就是在寫作這一方面是吧，之前還是會去堅持自己的寫作的，自己從小就喜歡這件事情，而且一直堅持了下來，而且也將是一個寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂，甚至得到了物質上的滿足是吧，這一些也都是可以去說一下去提一下的，以及在這一個寫作的過程中記憶在不斷的提升自我，雖然說自己還是比不上其他特別有天賦特別優秀的人，只不過就通過自己的不斷堅持之前還是達到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。
然後呢，另一個目前短暫的愛好就是事情，沒有以後也說不定會沒有的，這一個愛好就是瑜伽，因為就每一天晚上都會和宿舍裡面的人一起做瑜伽，一開始是為了說拉近彼此間的那一種關係，因為一開始來到這一個學校嘛，大家都很陌生，然後又沒有什麼活動可以去拉近彼此的這種距離，所以大家就提倡了一起去做瑜伽，最好在這個過程中更加的去多給予彼此一些陪伴，所以正好在這個過程中我們是拉近了彼此的關係的，但是呢，也意外的發現，在這個過程中我們的身體又越來越棒，而且我們的身材也越來越讓自己滿意，再加上其實在這一個運動的過程中，真的就覺得自己能夠更加的促進自己的新陳代謝，緩解自己一天的疲勞，然後以新的面貌去迎接新的一天。
以上就是自己的兩個愛好，希望是我到時候要跟你去講述的時候自己能夠說得好，而且呢能夠讓別人也是幸福了，自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對這種愛好的堅持以及熱愛。
愛好的作文 篇6人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好多如牛毛，數也數不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。
說到烤紅薯，還得從幾年前的一天說起。
那一天，我剛從外面回到家，遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家，原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子裡取出一個烤熟的紅薯，剝開皮，一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來，隨風飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一個想法從我腦海裡冒了出來：“不如我也烤一次”？說幹說幹，我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料，快速搭好了一個爐子，把紅薯和柴都放進去，點火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終於烤好了。我迫不及待地把它從爐子裡拿出來，也顧不上燙手，剝開皮，咬了一大口。“好燙！”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴裡，散發出陣陣清甜，甜而不膩；嚥下肚去，口中還留有陣陣餘香。
從這天開始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時，成功的喜悅和別人的讚美，能令我開心一天；拆東西時，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的興奮；吃美食時，各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我帶來的樂趣！
愛好的作文 篇7我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。
今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術課。上課時，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然後就仔細地給我們講解。我痴迷地看著畫，直到同學用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發下來，我津津有味地畫著，畫了許多花，有玫瑰花，鬱金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個人都鑽進了畫裡。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱讚說我畫的好，並拿我的畫，當例子給同學們看。我的心裡像吃了糖一樣的甜，心裡想：老師謝謝您，我會努力的。
畫畫不僅可以開拓我們的想象力，並且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。
我的愛好
我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！
比如：出書。什麼什麼？！你會出書？嗯，沒錯。暑假的時候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。
還有許多愛好呢，例如：畫畫、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會編歌唱歌，我不會？怪了。製作美術作品···這就沒什麼驚訝了吧。人家做個鬧鐘，你等下懷疑是自動走的了，才怪，是用手！那不，他會自己動，那我的發明太厲害了····
還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？
我的愛好
如果別人問我的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。
我愛讀書，的確是呀，要不然家裡怎麼有這麼多書呢。我上一年級時，爸爸就給我買了好多書，那時，我認字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經常給我買書，再加上我自己買的，家裡的書越來越多，爸爸只好買了第二個書櫥。每當放假或休息時，我就會拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活才會變得豐富多彩！
一個愛讀書的我。
愛好的作文 篇8平時經常會有人問我：“你喜歡幹什麼呀？你長大了想幹什麼呀？”唉，說真的，我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時半會兒還細數不完呢！不過其中最偏愛的還要數游泳和看書了。
不過相對於游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項十分危險的運動。更別說游泳的準備工作繁瑣，善後工作也麻煩。而看書就迥然不同了，只需要給我一本書，一個安靜的地方就足夠了。
我特別喜歡呆在自己的小房間裡。書架上擺滿了我從小到大看過的'和沒看過的書，有連環畫、有拼音讀本、還有各類散文小說，媽媽還在不斷補充中。總之，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來形容也不為過。有時看得入迷了，我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強行關燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺，如果不知道故事的結局怎麼也不甘心放手啊！於是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續看。也許是門縫的光線出賣了我，也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”，就像她說的她也是從我這個時代過來的，怎能不瞭解我的那點心思呢！愛看書雖說是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會影響我的正常生長的。當然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了，明早再去要回來。
在書中，我會跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的中心思想；在書中，我會融入其中的角色，體會他們的情感生活；在書中，我也會收穫頗豐，領悟各種好詞佳句為我所用。書本已經成了我離不開的好朋友。
愛好的作文 篇9我的愛好有許多，如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等，但我最喜愛的還是彈鋼琴。說起彈鋼琴，還要從我上中班時的那一天說起。
在一個星期天，爸爸的同事邀請我們全家去做客，我們一進門就聽見“叮叮噹噹”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進去，生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見她一會搖晃身體，一會閉上雙眼，一會抬起雙手，動作優美極了。我悄悄地對媽媽說：“我也想學鋼琴了。”媽媽一臉驚訝地看著我。從此，我便開啟了學琴之路。
在某一次學新課時，老師給我彈了一首非常難的曲子，回去以後，媽媽提醒了我一次又一次，我改了一次又一次，還是不對，媽媽狠狠地“教訓”了我。
我委屈地流下了眼淚，可手指還在飛快地彈琴，我知道那是媽媽對我好。經過一個星期的努力，我把這首曲子彈得流暢自如。
去年，老師讓我去參加斯坦威全國青少年鋼琴比賽。一路上，我又興奮又緊張。到了現場，在老師和父母的鼓勵下，我勇敢地走上了舞臺開始了我的演奏。我越彈越投入，越彈越入神。不一會兒，我就沉浸在了音樂的海洋裡，我一閉眼，彈起了高潮部分，我又一搖雙手，彈起了悅耳動聽的旋律，等我彈後，掌聲如同潮水一般響了起來，把我從音樂的世界裡帶回到現實中。我深深地鞠了一躬，走下舞臺，掌聲又再次響了起來……
週末，媽媽帶著我去新開的書城看書。一進門，我就看見了一架顯眼的鋼琴，我的雙腳不聽命令地被吸引過去，我輕輕地坐在了琴凳上，彈起了喜愛的曲子。一分鐘過去了，二分鐘過去了，幾乎所有人都聚集到了我這邊，鋼琴清脆洪亮，一會兒如同獅子的巨吼聲一般；一會好像鳥兒的鳴叫一樣；一會急促，一會緩慢，一會悠長，一會細短。大家彷彿來到了仙境，沉浸在音樂之中。彈完了後，掌聲如同被火苗點燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來，媽媽微笑著投來讚賞的目光，我第一次嚐到了成功的味道，這也要感謝支援幫助我的人，也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛好。有了愛好就有了追求，有了愛好就有了理想，我的愛好就是彈鋼琴，因為彈琴，我快樂，總愛想著美好的明天。
因為愛好，我的人生改變了許多。
愛好的作文 篇10每個人都有屬於自己的愛好。而我，當然也不例外，那就是——畫畫。是它，改變了我！
當我還小的時候，我十分膽小，面對任何事情都像一隻不知所措的小貓，驚恐地望著每一個人。直到有一天，我偶然看見了一幅畫。
那畫上有一個小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟著笑著。從那以後，我便愛上了畫畫，經常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對畫畫的痴迷，便二話不說，把我帶到繪畫室——那是我喜愛又嚮往的地方。
第一次來到繪畫室，我膽怯地望著老師，雙手十分不自然地擺動著，腦子裡一片空白。老師彎下身，摸了摸我的腦袋，和藹地對我笑著，如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來到座位上，輕聲細語地教著我。我專注地看著老師，細細地傾聽著。之後，我開始拿起畫筆，小心翼翼地畫著，可卻怎麼也畫不好，反覆地塗改著。我也漸漸地失去了信心，天空也彷彿蒙上了一層烏雲。我沮喪地望著畫紙，準備放棄。就在這時，老師來了，我不知所措地揪著衣服。只聽他和藹地說：“是不是我講的太快了？沒事，加油！”我又重拾了信心，緊緊地握住畫筆，心想：我一定會加油的！我開始了刻苦的學習，畫技也在一點點地增長。現在，我已經可以嫻熟地拿著畫筆，畫出優美的線條，隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作，從我的指間流淌出來。我也因此“脫掉”了膽小的外套，變得陽光、自信起來。
我愛畫出繽紛的世界，畫出人們的夢想，畫出偉大的祖國。這，就是我的愛好！
