無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的思念的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
印象中，我似乎從未寫過關於奶奶的隻言片語，不是我不願意寫，而是每當我提起筆，心中湧起的千言萬語就好似海浪把我淹沒，讓我說不出一句話來。
這麼多年過去了，我不知道自己該對奶奶說些什麼，說感謝，未免太過見外，說對不起，更是顯得空洞而蒼白。我知道，我欠奶奶的太多了。
記得還在我剛滿六歲的時候，爸爸媽媽就因為外出打工把我丟給了在鄉下的爺爺奶奶照顧。那個時候的奶奶不像如今沉默寡言，她很愛笑，也很健談，而且有著令人羨慕的好廚藝。每天天還沒亮，奶奶就披著衣服起床給我做早餐了。一杯濃濃的豆漿，兩張煎得黃豔豔的烙餅，一枚熟雞蛋，裡面包含著的是奶奶對我樸實的愛意。
飯後，奶奶提著我的小書包，拉著我的小手送我去上學。走在上學的路上，我總是東張西望，亂動，十分不安分，這個時候，奶奶就會假裝生氣，嘟起一張嘴巴嚇唬我：“小囡不聽話，奶奶就把你丟在外面！”
我印象最深的有這樣一個晚上。我因為感冒發燒了，牙齒咬得咯咯作響，整個人縮在被窩裡瑟瑟發抖。奶奶很心疼，連衣服也沒加，立刻為我打來熱水，用溫熱的毛巾為我擦拭臉上的汗水，看見我冷了，奶奶就用自己的雙手伸進被窩裡，細細地揉搓著我的小腳給我取暖。半夜了，我還沒有退燒，奶奶坐不住了，她將我從被窩裡輕輕抱出來，為我披上厚厚的棉衣，用嶙峋的雙手緊緊揹著我，帶著我去鎮上看病。
路很黑，爺爺拿著一隻小手電筒為奶奶照亮，奶奶的眼睛本來就不好使，但是為了我，她什麼抱怨的話也沒說過。奶奶緊緊地揹著我，走在泥濘的小路上，穩穩地，慢慢地……雞叫一遍的時候，我終於來到了鎮上醫院，得到了治療，奶奶呢，早已經累倒在椅子上不省人事。那一刻，我才真正意識到奶奶對我的好。正當我決定全身心對待奶奶時，一場突如其來的變故讓這一切都粉碎了。
因為麵包車司機的酒駕，爺爺永遠離開了這個世界，奶奶的腿也受了傷。孤獨、病痛讓堅強的奶奶一夜之間白了頭。得知噩耗的時候，我正在城裡準備小升中考試，猶豫再三，我還是沒有回去。這將會成為我一生的遺憾。奶奶來到了城裡醫院住院，我去看她。
半個月沒見，奶奶蒼老了很多，眼窩深陷進去，十分無神。我苦澀地喊了一聲奶奶，奶奶偏過頭來，注視著我，良久的。然後，她笑了，溫柔地招呼我：“過來，奶奶看看。”我走過去，奶奶輕柔地撫摸著我的額頭，我的眉眼，像是欣賞著什麼稀世珍寶，那神情令我心酸。我知道，我陪伴奶奶的時間真的太少太少。“小英在城裡要好好學習，好好吃飯，一定要注意身體，生病了多不好……”奶奶唸叨著，緊緊握住我的手。一瞬之間，我淚眼朦朧……
思念的作文 篇2浮動的畫面，看不清的臉，血紅色的格桑花炫目入眼。
罪惡的大火燒向天邊，小孩子驚恐的眼，投擲的石塊和鋒利的刀刃擊碎了哈達的兩邊。
怎麼了！寧靜的世界突然變得如此喧鬧，鼓譟灌滿了我的身邊；
怎麼了！神聖的火炬被邪惡玷汙，“文明”的國度裡充斥野蠻。
為什麼！為什麼飽經滄桑的中國仍要再度接受一番痛苦考驗？
為什麼！為什麼幾十年的努力仍換不回理解的語言？
怎麼辦！奮進的中國人怎樣才能走出如此的怪圈？
怎麼辦！百年的夢想難道會付之東流？
不，不能這樣！因為，這是中國啊，一個經歷悠悠千年仍然屹立不倒的國度。過去、現在和將來，無論發生什麼，中國還應是中國！
於是，為了證明這一點，許多人出發了——他們從紐約的自由女神身旁走過；從火紅的西班牙舞蹈旁走過；從悠揚的蘇格蘭小調中走過；從澳大利亞的大牧場上走過。他們身穿著“中國心”，手舉著標語，高喊著口號，激昂而毫不畏懼地走過。他們在電視節目上與別人脣槍舌劍；在街道兩旁戴著厚厚的口罩進行靜默抗議；在cnn總部前呼喊著“北京加油，奧運加油”……他們更是在法國，那個所謂愛好和平卻實際上充滿暴力的國度裡，用真正的文明告訴世界——中國，是不可動搖的。
於是，一些令人感動的畫面出現了——站在冰冷刺骨的水中高舉國旗的男孩；手捧國旗眼含淚水的女孩；那個在巴黎用流利的法語淵博的學識向世界宣誓信念的中國男孩更是令我心頭一震。我終於明白——中國，是後繼有人的。而我，應該是其中一員。
即使祖國的未來還會有磕絆，即使還會有那些不懷好意的臉，我都不應退縮。我不應該去問那麼多“怎麼了”“為什麼”“怎麼辦”。我甚至對自己當時的慌亂感到羞愧。是的，我應該去學習那些勇敢的人，對自己說：“你應該這樣做。”我應該對祖國充滿信心。而現在我更要對自己充滿信心，因為有人說“做好自己的工作就是最大的愛國”。那麼，就讓我停止紛飛的思緒並以飽滿的熱情投入到學習中去吧！
思念的作文 篇3忘不了故鄉，年年梨花放，染白了山岡，我的小村莊，媽媽坐在梨樹下，紡車嗡翁響，我爬上梨樹枝，聞那裡花香。《梨花又開放》歌詞
是多久，沒有踏上那故土了呢？只記得那巷裡的青草白牆，紅磚黛瓦。
俗世婀娜，在這紛繁瑰麗的世界，每個人都匆匆，還有誰？惦記著，那遙遠的故鄉，誰還記得，故鄉那一輪清瘦的月？在暗香浮動的黃昏，萬籟俱寂的月夜或在殘花落滿襟袖時，我會想起，在那心靈最深最深的地方，老家院裡，那棵孤獨的梨花樹……
那棵梨花樹，似乎從我記事起，就在了吧。朦朦朧朧的記憶裡，多少個清風微撫的黎明，人昏柳眠的午後，暮色四籠的黃昏，外婆踩著紡車吱吱呀呀開始工作，而我呢，就靠著梨花樹那粗壯的樹幹咿咿呀呀地揹著唐詩宋詞，偶爾，還會在濃如墨汁的樹蔭下，不知不覺地睡著了，那時候，覺得時間很慢很慢，天空，是一成不變的，乾淨的藍色，陽光是明媚的，透過彩色的`玻璃，折射到了貼著童話插畫圖的牆壁上，那牆壁上還有梨花樹的剪影，還有歲月流逝的痕跡……
喚醒我的，不是急促的鬧鈴聲，而是香軟的，梨糕的味道，外婆總是在丹桂飄香的季節，在院裡那棵梨花樹上，左挑右選地，採下樹上最大，看起來最可口的梨子，榨成汁調進蜂蜜，然後混入糯米粉中，用竹製的蒸鍋蒸上半小時左右，煙氣騰騰，開啟鍋蓋，滿屋馨香，世界上再也沒有比它更美妙的味道了！拿起一塊放入嘴中，心在一瞬間，便繁花似錦了！那是來自院子裡，那棵梨花樹獨一無二的、愛的感覺！
“又見炊煙升起，暮色罩大地，想問陣陣炊煙，你要去哪裡？夕陽有詩情，黃昏有畫意，詩情畫意，雖然美麗，我心中只有你……”斜陽欲落，青石板鋪就的長巷裡，炊煙裊裊，各家各戶都忙著做晚飯，我和鄰家的夥伴，便在梨花樹下玩起了“木頭人”，而木桌上，老舊的收音機裡，播放著鄧麗君的《又見炊煙》，靜靜地流淌著一份安靜的幸福……
春盛夏涼，秋榮冬暖，又是一年中秋，簷下翹首，心底默默希冀著有朝一日能夠衣錦歸鄉，只是眾生紛繁，八年級的學習壓力越來越大，無數考試接踵而至，又與故鄉相隔千山萬水，實在是沒有辦法。
今兒便是中秋了，只是月亮沒有往年的圓，故鄉的那棵梨花樹啊，你是否也同我一般，孤獨地站立在蒼白的月光下？
思念的作文 篇4時間是天空劃過的痕，留著歲月的記憶。時間像糖果，給我甜美的滋味！
時間匆匆流去，轉眼之間我已經七年級了。可是我卻對國小的生活戀戀不捨！
在寂寞、無聊的時候我不由自主地想起以前的6（2）班，她們陪我度過酸甜苦辣的六年，在我寂寞的時候是她們給了我快樂，在我傷心的時候是她們給我安慰。我現在好想她們，雖然我們現在在一個學校了共同學習，但是和她們見面的時間卻不容易，因為國中的事情多了很多。
時間也許像白開水一樣，可以沖淡一切，但是卻沖淡不了我對同學朋友們的想念。我常常拿起同學錄看她們給我寫的話。看到女生寫給我的話，我的心裡會有一種說不出的甜蜜；然而看到他們男生我卻是又氣又想笑！看完同學錄後，我彷彿更想她們了！
6（2）班像一杯果汁，快樂、甜蜜地在我心中流淌！
思念的作文 篇5這個世界有兩種東西是鎖不住的，
一是人心，說變就變；
二是時間，逝者如斯；
可是年少的我們總是太天真，少年輕狂。
執著與過去的感受，總是看不到這遙遠的眼前，呵、我們多可笑，明知是一個陷阱，還要不求回報的跳進去，孰不知，回憶過去也曾是美麗、曾經的我，也妄想留住時間、那天，是屬於我們的，沒有誰想要介入，也不有誰出現、我們就是這麼的無知，這麼的傻、
在那天留下了我們的回憶，卻留不住我們的甜蜜、你是我無可比及的岸，現在我很迷茫，不知如何走下去，我願用微笑和眼淚為你砌一座屬於你的城、
寂寞，染滿了整著夜，窗外是白白小雪，在路上只有你我兩人，只是埋頭不說話，各自走自己的路、淚水染滿了你那條鵝藍的圍巾，呵，多可笑
原來，我只是自私的擁有，我的糊塗只是傻傻的擁有，而你們的聰明表現的淋漓盡致、我只能假裝不知、我不想讓你們受傷，而我，現也不值得為你了、你說的名一句話都讓我撕心裂肺的痛過、因為有你，我才走到了今天這一步，懂得了滿足，學會了等待、哭了，累了，痛了，笑了，你們都不會懂得，知道無私的擁有，滿足的佔有，霸佔的等待、你的眼睛裡充滿了猜疑，而我的眼卻充滿了等待，越來越當真，所以才越來越愚蠢，話語是致命的毒藥。
誓言是從未出場過的角色。
思念的作文 篇6“長大後，我就成了你……”望著天上明空高懸的月亮，聽著這婉轉、高亢的歌曲，不禁讓我想起了離別已經四年的王老師。
今天的月亮圓圓的，亮亮的，我拿出媽媽給我買的中秋月餅，我不禁想到許多、許多……
那也是一箇中秋節，爸爸、媽媽為了這個家，也為了我，離別了家鄉。
放學了，同學們像一隻只快樂的小燕子揹著書包回家去，而我卻漫不經心地在彎曲的小路上走著。忽然王老師站到了我的身邊，老師脫下外套枕在我那單薄的身上，親切而又柔和地對我說：“宇為，是在想爸爸、媽媽吧?來，去我家，跟我一起過中秋節。”自從老師的老伴過世後，加上兩個孩子又不在身邊，王老師一直過著孤單的生活。
我跟老師來到她那並不寬敞的寢室裡，老師拿出自己做的中秋月餅，就鑽進廚房做起豐盛的晚餐來。
哇，好香啊!老師端出香噴噴的飯菜，又從房間裡拿出一個未開封的特大號蛋糕。哦，今天原來是您……這樣，老師跟我過了一個非常愉快的生日。
王老師在生活上是一個慈母，在學習上她又是一個嚴師，她從不因某件事缺課。她患有高血壓，有一次，竟在課堂上昏倒了。同學們勸她休息，她總是說：“不要緊，我能堅持。”一個偶然的機會，我在她的日記裡發現了這樣幾句話：“梅花能給人留下無盡的韻味，就在於它傲然獨放，與風雪抗爭的風骨；春風讓人頓覺心曠神怡，就在於它呼紅引綠，巧奪天工的風骨；梅花的清香，春風的柔美，是老師的寫照。”
啊!老師，您既有梅花的清香、春風的柔美，還有梅花的精神，慈母般的愛。
天有不測風雲，好人的命怎麼這麼短?一個大雪紛飛的日子裡，一個不幸的訊息傳來——王老師因高血壓導致腦溢血搶救無效去世了。頓時，我悲痛萬分，泣不成聲：老師啊，您怎麼捨得離開我們?我仰望著天空，正在這時，一顆流星劃破了夜的寧靜，那好像是王老師正向我們招手，像在和我們說再見吧！
王老師，您安息吧!我長大了也當老師，繼承您的事業，踏著您的足跡走下去。
我對著天空，悲壯地唱著：“長大後，我就成了你……”此時，淚水已模糊我的眼睛。
