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★生活的滋味作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生活的滋味作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

★生活的滋味作文15篇

生活的滋味作文1

生活的滋味就像五味的調料一樣,在人們歷經百態中充斥著酸甜苦辣鹹,讓我們互相分享一下吧!

  酸的感覺

上個週六,我沒寫完作業,被老師發現了,老師生氣地說:“你的作業給家長檢查了嗎?為什麼沒有完成?馬上把你的家長叫過來。”我的媽媽得知後,快馬加鞭的趕了過來,媽媽聽老師闡述完後並把我接回了家,媽媽嚴厲的批評了我,最終體會到了家長和老師的用心良苦,我很是後悔,這就是酸的感覺。

  甜的享受

週五的清晨,我和媽媽坐公交車的時候,看到一個老奶奶站在那沒有座位,我飛快的走了過去說道:“奶奶,我這有一個座位,您先坐吧。”媽媽見狀高興的誇了我,受到了溫熱的讚揚,這就是甜的享受。

  苦的滋味

學習就是苦的感覺,作業多,要複習,要溫故而知新,但在學習中誰又何嘗不是這樣呢,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

生活真的是千姿百態,豐富多彩!

生活的滋味作文2

生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。

甜的感覺

暑假開開心心的度過,開學的第一天,我興高采烈的走進校園,和久未見面的同學們互相問好,陽光是那樣明媚,空氣是那麼清新,心情好極了。開學的第一天讓我最開心的是上了一節體育課,我最喜歡體育課了,操場上,同學們可開心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭先恐後地跑步,大家都有各自喜歡的運動,各自玩的很開心。在臨近放學的時候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開心至極。

甜的滋味就是這樣,滲透進我的心裡。

苦的感覺

又是一個悲傷的週五,臨近放學,老師們走進教室留下了一黑板的作業,堆積如山的作業壓的我快要喘不過起來了。週六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時間把作業寫完。這下可以放鬆放鬆了,我約好了小夥伴到樓下玩,這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業了?”“抓緊複習去!”就這樣,我的週末就複習中度過了,這種感覺好苦啊。但是我知道,現在的苦是為了以後的甜,就像成語所說“苦盡甘來。”

生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。

生活的滋味作文3

蘿蔔、白菜,各有所愛;酸甜苦辣鹹樣樣具備;喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。

——題記

生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,還有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就過去了,讓生活變得有聲有色,這樣就不會死而無憾了。

怎樣在生活中找到快樂的滋味?

這很簡單,多處於憂患之中的的你,什麼都不想做,只是坐著發呆都可以保持狀態一整天。如果你把這發呆的時間去外面走一走,逛一逛,看看哪裡有需要幫助的人,去幫助他。收穫了快樂,幫助了別人,會感到快樂的。

什麼是喜悅的感覺?

在你取得成功時,某件事做到了,你就會感到前所未有的興奮,這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人,他得到了幸福,取得了成功,你會替他高興,祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時,說明你成功了,得到了幸福。

那,什麼是生活的滋味呢?

生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷,百感交集的生活,才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味,會讓自己的生活變得沒有遺憾。

生活,讓自己過得更好!

生活的滋味作文4

第一次離開父母與小夥伴一起相處了五天,心裡滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

酸:酸就不說了,再軍訓期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就揹著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學們就說腰痠腿痛,這大概就是軍訓人生的第一步吧!

甜:軍訓生活還有甜?怎麼會沒有甜?在課餘時間與教官老師的交流是甜,每個中午都是最快樂的。這不是甜是什麼?中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜,什麼還算甜?

苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓必須受的,每天在炎熱放入天氣裡坐姿站姿樣樣都得幹,誰不幹就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

辣:在臨走前的一個閉營儀式上,一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈裡已是滿滿的淚水,上臺朗讀時,她終於忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚,因為我們不知何時又能與老師相見。

最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞,這是一個最快樂的夜晚,因為這是我們最後一次與教官老師盡情的遊戲。

這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。

生活的滋味作文5

夏丐尊先生在《生活的藝術》中寫道:在弘一法師的世界裡,百衲衣,破毛席,毛巾一樣好;青菜,蘿蔔,白開水同樣好。鹹也好,淡也好,樣樣都好。能在瑣屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以歡愉的心情關照出人生本來面目。這種自在的心境,宛如一輪明月,是何等的境界。

生活百態,只能由自己去體會,生活的千滋百味也只能由自己去品嚐。在生活之餘,獨自悠閒在鄉村的小道上,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲草花香,閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔於廣闊的天空,孤獨猶然而生。但也因為這樣,才會有獨立的空間來感受生活的旋律。

當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背後卻是那不辭的辛勞,因此你學會為此而感動,因為如果沒有辛勤的勞動,哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意,你學會了珍惜自己,不讓自己輕易的受傷,因而你知道了穩重的含義,要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。

辣,是人們生活中不可缺少的,它仍激情得以綻放,展現青春的活力。正如塞繆爾厄爾曼說言:“歲月讓人衰老,但如果失去激情,靈魂也會蒼老。”假如人間沒有所謂這樣的“辣”,也許就沒有那光彩動人的歲月。

生活的滋味作文6

生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,馬上就去體驗一下吧。

酸的感覺。唉,惱人的語文,煩人的數學,這次考試就快到了,我心急如焚。上課了,老師講話的語氣是酸酸的,我們的眼睛是酸酸的,彷彿大家嘴裡都含著一枚話梅 。“幹什麼?都快要考試了,不能唉聲嘆氣,你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ?”班長對同學們說。“對,我們鼓起勇氣來,向前進。”

甜的享受。哈哈,我家買了一臺新電腦,感覺什麼都是新的。上學的路上,空氣是新鮮的,花兒是芳香的,鳥兒的叫聲是悅耳的,你瞧,它們都在為我開心呢。

苦的滋味。今天數學老師佈置了一大籮的“蔬菜”,讓我們消化。然後,語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業落下來,壓得大家天天怨。”苦啊。

辣的體會。什麼叫做辣,被人羨慕的時候,你就辣的了。不信,馬上講給你聽:昨天發語文試卷下來,我拿了全班第一,我心裡喜滋滋的,下課後,每一個女同學都跑過來問我為什麼會考得這麼高,頓時,我的臉上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣,我們每天品嚐著長大;生活有五顏六色,將編織成一幅美麗的畫。

生活的滋味作文7

生活就如同一口大鍋,裡面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品,”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。

不知為什麼,每一次看見他人受到表揚時,自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我,這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產生的。

記得初次得到這種感覺是站在領獎臺上,領著屬於自己勞動成果,心裡的那種喜悅給我的感覺,那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無比。

 辣

記不起什麼時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當心情鬱悶之時,太陽總給我最真實的熱,最真實的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無法到達的境界。

 苦

誰會說人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來的苦只是短暫的,而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕,一揭開便是讓人無法回頭的苦於傷。苦是人生中無法避開的阻礙。

我知道人生中,無可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個都是人生這口大鍋的調味品。

人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!

生活的滋味作文8

生活的音樂———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍紫。那麼,生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信?那就去體驗吧!

酸的感覺

唉,惱人的語文,煩人的數學,這次考試肯定考砸了。成績公佈下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。我心想:哭有什麼用?考試不相信眼淚,擦乾眼淚,找回自我,繼續努力,一次失敗算什麼?也許以後正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。

苦的滋味

學習和生活就是苦的起源。這不,數學老師留下的兩黑板作業剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:“要好好消化!”真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的,真是苦啊!

…………

生活是一杯清茶,要你去細細品嚐。生活中的酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首動聽的歌,一幅斑斕的畫。讓我們去體驗生活,你會發現它是多姿多彩的!

生活的滋味作文9

我聽到有很多人都在問:“生活是什麼滋味呀?”這個問題,想必誰都回答不出準確的答案,在這裡,我要和大家說一說我所理解的生活的滋吧!

生活就像是杯濃郁的茶,你想品,也未必能品得出來。生活有時像苦澀的巧克力,讓人覺得很們辛苦。生活有時就像甜甜的糖果一樣,讓人覺得有滋有味,很想一直品著生活。其實,真正的生活不是苦澀澀的滋味,而是甜美的,只要你認真、努力地去品嚐,你就會發現:生活真的是多姿多彩。直到有一天,我的爸爸告訴我他和我們全家要到加拿大去。他已經開始辦手續了,並且有80%的可能去加拿大。到現在,只要大使館負責人同意了,就可以出國。聽了這個訊息,我心裡很不是滋味,我心想:不要傷心。出國學習也是一件好事,人的一生都會有一點不如意的事。在我看來,我已經很幸運了,我可以天天坐在明亮寬敞的教室裡學學習;我可以沒事時找校長聊聊天;我可以衣來伸手、飯來張口;我可以考得好的成績受長輩的表揚。和那些殘疾、遇難的同胞們相比,我真的是太幸運、太幸福啦!

所以,我們凡事不要只往壞處想,只要你往好的方向想一點,那麼你就是Lucky girl、Lucky boy了!生活的滋味真的是很甜!

生活的滋味作文10

唉!惱人的感冒,煩人的藥!又生病了。我的鼻子酸酸的,媽媽的笑酸酸的.,我的嘴巴也是酸酸的。沒辦法,只好打針了。來到醫院,針水也是酸酸的。在我不注意的時候,突然被刺了一針,你說能不酸嗎? 甜生活有酸,自然也有甜。看,我的作文又獲獎了。天是藍的,樹是綠的,水是清的。這下可“享福”嘍!媽媽給我的“最高”獎勵是——上肯德基。可樂甜甜的,雪糕甜甜的。回到家,看著那張獎狀,心裡也是甜甜的。 苦作業真多呀!又是生詞又是造句,又是作文又是算術,還要背誦一些枯燥無味的英語單詞……眼前除了作業還是作業,做三天三夜也做不完!客廳裡傳來歡快的笑聲,原來是弟弟在看精彩的動畫片《哆啦A夢》呢。坐在書房裡的我,心裡癢癢的,可我的作業……苦啊!!! 辣“好辣呀!”這就是我對辣椒的評價。可是媽媽還是不斷往我的碗裡夾,害得我滿嘴辣味,不停漱口,辣得我說不出話來。最後,還被爺爺奶奶笑了一頓。我實在“委屈”呀,被人逼著吃自己不喜歡吃的東西,還要聽大人們講一大堆不要挑食的道理……生活就是這樣,酸甜苦辣,味味俱全,既有歡樂也有煩惱。可我偏偏喜歡這種生活,熱愛每一天的生活!

生活的滋味作文11

38歲的母親領著我四處流浪,知道母親遇到了一位心地善良的人,我們的生活才有所改變。

有一天母親對我說自然、平淡、有苦、有酸、有甜這就是生活的滋味,而生活的滋味,你是要用一生去品味、感悟的。有了酸、有了苦,甜才不會想的那麼孤寂。當時我還小,不懂這是什麼意思,只隨口應了一聲:“知道了”。便又跑出去玩。

現在,我長大了,知道了這句話的意思。酸是生活中的酸楚、傷心的往事;苦是宣告中蘊含的憂愁、苦悶;甜是生活中成功的喜悅。

我認為生活的滋味還有軟。就像櫻桃果肉的綿軟,軟軟的果肉絲絲相連,不離不棄,這就是生活中那些在你身旁永遠鼓勵、支援、幫助、給你愛的人——母親。

母親告訴了我人生的道理;母親是我人生起初的一把鑰匙,他打開了我人生道路的一把鎖。

母親似水,滋養著我的生命,洋溢著真情。

生活的滋味作文12

生活的滋味有很多,那酸甜苦辣是哪些呢?

酸是一種磨難。它是在我們生活中時常有的,當我們這種“酸”時,我們就會感到傷心和難過,這時我們不應該傷心和難過,我們要懷著一種必勝的信念,去戰勝它,這樣就會成功。

甜是一種享受,是人生中一去不復返的。當我們早上起來時,媽媽為我們煮好了飯。中午時,父母說幾句關心話,晚上時,父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當我們拿到第一名時,那個快樂的心情也是獨一無二的。所以,有時候想要甜。那記得努力,得吃苦。

苦是一種複雜的味道,它承載著別的滋味。你看,先苦後甜。當我們一天就忙得焦頭爛額時,我們就會苦不堪言。但是,正所謂“一分耕耘一分收穫”,這樣是有回報的,那時就成了甜了。當我們努力了,但卻失敗,我們就會酸,而我們如果想自己需要改善的地方,再努力,我們就變成甜的了。人生之苦,苦無窮,窮而奮鬥,鬥而甜。

辣是悔改之心時的心情。當我們騙了別人時,想坦白告訴他,臉頰就火辣辣的。辣就是這樣,當你感到辣時,你就懂得悔改。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時哭如黃連,又有時辣如青椒。

生活的滋味作文13

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去體驗體驗吧!

四年級考試的前一天,我犧牲睡眠時間。拼了命的複習,終於有了結果“100分”天吶,果然不枉我的努力,第二天我的作文比賽獲得了一等奘,當老師點我名字的時候,我抹了蜜一樣甜滋滋的。

清明節回老家看爺爺奶奶,也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田幹農活,這又是種玉米,又是種花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身痠軟無力,累死了!真是辛苦啊!我學到了苦的滋味,可得珍惜糧食呀

有一次,表弟來家裡玩,他自己在陽臺上玩嗎,媽媽不放心,非讓我去看,再去陽臺的路上,我聽到了刺耳的聲音,“啊”!家裡的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,誰知道表弟居然哭了起來,爸爸很快就聽到了哭聲,一本正經的罵了我,我上向爸爸解釋是表弟打破的,“他還這麼小,怎麼可能打破花瓶?”我委屈極了,心裡火辣辣的!

生活是一杯清茶,要你去細細的品嚐。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫,讓我們去體驗,你會發現,它是多姿多彩的!

生活的滋味作文14

同是一條溪中的水,可它卻有不同的味道。水,本來沒有任何差別,關鍵是盛水的器皿。

君王與乞丐的差別就在於此。一個用的是金盃,另一個用的是土杯,甚至用手捧水喝。

一個從沙漠裡走出來的,疲憊不堪的旅行者,就是最瞭解水的甜美的人;在烈日炎炎的午後累得腰痠背痛的農夫,他就是最瞭解水的滋味的人;一個筋疲力盡的牧羊人剛下山時若是能在小溪邊喝水,那他就是最瞭解水的寶貴的人。

然而,另外一個人,此時正坐在樹陰底下,身旁放著漂亮的水壺。儘管他用精緻的茶杯喝水,他仍品不出水的甜美來。

為什麼呢?因為他沒有付出過,沒有辛苦過,他就不知道自己多麼幸福,也不知道生活的滋味到底是怎樣的。吃過苦的人就不同,他經歷過,受過挫折與磨難,體會過生活的艱辛,才懂得苦盡甘來,經歷風雨才見得彩虹的滋味。那種幸福,甜美的滋味。這也讓他懂得了珍惜與回報。

從小衣食不缺的人是不會長大的,他們不知道飯與水的滋味,不知道衣著整潔的舒適,不懂得感恩,關愛。不知道身邊的幸福,也在不斷地浪費。生活就變得沒有意義。

生活的滋味作文15

失敗,是強者登上成功頂峰的階梯,卻是弱者的萬丈深淵。

記得在國慶假期裡,我寫了一篇作文《假如我飛上了月球》,老師說這篇作文要參加比賽,於是我在家開始了“寫作生涯”。

剛寫好,連看都沒看,就往媽媽那一推:“媽媽,我寫好了,幫我改一下。”說完,我便跑回書房,看起了閒書。“過來,你寫的作文不好,重寫!”媽媽火冒三丈地說。我似個“小偷”躡手躡腳地把作文拿回來。我咬了咬筆頭,一個壞念頭閃過我的大腦,那就是:原文不動地在遞給老媽,(把不好看的字擦掉再寫一遍),可又怕她的“獅子吼”,沒辦法,只好重寫!唉,真麻煩!

第二遍的稿子我自己修改過了,又踮起腳尖,慢慢地向客廳走去,放在桌上,逃回書房,不一會兒,媽媽叫道:“邏輯性不強,重寫!”啊,不會吧!為什麼!沒辦法,只好重寫,否則我吃不了兜子走!

第三遍肯定能過了。“過來,有進步,但還有一些小毛病,自己修改修改!”不到幾分鐘,第四遍的草稿終於OK了。

被修改了四遍的作文草稿已經稽核過關了。

功夫不負有心人,我的作文獲得了一等獎。我成功了!

成功的滋味是甜的,但它的背後是苦的。只有付出,才有回報!