在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長中的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習既是艱苦的，也是快樂的。
記得那是一個烈日當頭的下午，我正在十分認真地做奧數題目。可是有幾道找規律填數的題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反覆實踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規律填數，就應該先把規律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數反覆琢磨，觀察數與數之間的關係，看看第一個數與第二個數之間是否有規律；再找找與第三個數之間有沒有規律可尋；然後瞧瞧這組數是不是都是某一個數的倍數……功夫不負有心人，第一題終於迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終於明白：在學習中也能體會到快樂！
在我的成長中，只有快樂，沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的！
成長中的快樂作文2記得那是一個星期天，我看見家中的襪子沒有洗，便想在爸爸媽媽面前好好表現表現，也想讓自己也鍛鍊鍛鍊。
我先打來一盆清水，再把襪子浸在水裡，讓它全部溼透。然後把襪子撈上來，抹上肥皂，接著，我開始用力地搓洗襪子。霎時間，襪子上全是肥皂泡，在陽光照耀下，閃閃發光，猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子，霎是好看。突然，一團黑漆漆的汙漬出現在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎麼辦才好。我想：“這些汙漬可能並不是非常髒，也許在水裡僅一會兒就乾淨了。”說幹就幹，我拿起襪子就浸在水裡。可是浸了好久還是髒兮兮的，我束手無策了，只得向媽媽請教請教了。媽媽來了，她教我在襪子上擦了許多肥皂，然後十分用力地來回搓洗，一個來回，兩個來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，汙漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把襪子浸到清水裡，剎那間，襪子上的泡泡全都浮了上來，一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……
終於，襪子被我清洗乾淨了。看著乾乾淨淨的襪子，心裡美滋滋的。我深深地體會到了：在勞動中也能收穫快樂！
我的生活中，不但在勞動中會收穫快樂，在學習中能體會快樂。
成長中的快樂作文3在我看來，成長就像一條航行在大海中的小船。有時晴空萬里，風平浪靜；有時陰雲密佈，波濤洶湧。
有一天，我在家裡寫作業，媽媽給我和姐姐買了許多小零食，還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興，雖然剛剛吃過午飯，已經很飽了，但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。
沒想到，吃了一會兒，就感覺肚子有些疼痛。我猜一下，嗯，一定是軟糖搞的鬼。果然，媽媽告訴我，吃完飯後，不要著急吃軟糖，要先走一走，讓胃好消化，才能吃。看到媽媽認真的對我講說的樣子，我也不禁點了點頭。
成長就是這樣，是快樂有時難過。回想著已經走過的人生道路，有喜有悲，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順，所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數的挫折，做好面對挫折的心理準備，同時面對困難，也要勇往直前。相信只有這樣，最終才一定會達到目的。
生活中處處充滿著快樂，我相信，快樂就在我身邊。這便是我成長中的快樂。
成長中也讓我學到了許多，這些是我在課本上學不到的。們它們有的是生活應變能力，有的是生存能力，這些絕不是靠讀書就能學會的，我也感謝生活讓我學到了這些。
成長中的快樂作文4哼，第一次挑戰失敗，我也要還它個顏色瞧瞧，進入下一個挑戰——做飯。這其實是我的強項，由於近段時間媽媽比較忙，我學會了一些做飯的本領。我來到廚房，繫上圍裙，舀了大半杯的米，洗淨之後又把米浸泡一段時間。我又找出一個胡蘿蔔洗淨之後刨去皮，又把它刨成絲。然後從冰箱裡找出一根火腿腸，把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲，開始蒸飯。怎麼樣？我挺麻利的吧？好了，開始炒菜了，我開啟天然氣的閥門，把油倒入鍋中，一不小心油倒多了，沒辦法只好將錯就錯了，倒入胡蘿蔔絲翻炒了一會兒，我往鍋裡放了一點鹽和味精，我本想再到點醬油，可一時慌張，拿錯了瓶子，把醋倒了進去。等胡蘿蔔絲快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一會兒，這盤菜就完成了，這時米飯也蒸好了。本來我完成得還不錯，可就是因為放錯了調料，我又一次失敗了。
成長中的快樂作文5嘿|!大家好,我是一個快樂的國小生。你呢?如果在你的成長中有煩惱的話，那我告訴你一個祕訣，換一個角度去看事情。比如老師批評了你，告訴你了許多道理，你就懂了很多做人的道理，難道你有了收穫不快樂嗎?我就不多問了，下面我到我的“快樂樹”上摘幾片“快樂葉”和你一起分享我的快樂吧!
前幾天，呂老師來我的身旁，興奮地對我說：“恭喜你啊!胡珺琛”。我一聽，心裡高興極了。可是老師恭喜我什麼呢?我疑惑望著老師。接著老師又說：“你的暑假徵文獲得了一等獎”。“萬歲，萬歲!”我高興得大喊。我為自己的努力得到的收穫而快樂。
現在我們來看看我的第二片“快樂葉”吧，上星期五下午第四節課，老師對我們說要發書法比賽的獎狀。教師裡頓時安靜下來。過了一會兒，我終於聽到老師說：“胡珺琛，硬筆獲得一等獎，軟筆二等獎。”我既激動又快樂自豪。當我接過獎狀時，我看到了老師的笑臉，同學們羨慕的眼光。我得感謝家人的鼓勵，老師的諄諄教導，讓我取得成功。
快樂在我們身邊無處不在，只要我們用心去發現。快樂伴隨著我們成長。
成長中的快樂作文6常聽大人說：人在成長中有許多快樂與煩惱，而我感覺成長中更多的是快樂。
還記得第一天上學的情景，揹著嶄新的書包，拿著新發的課本，認識了我的第一個老師和許多同學，那股高興勁就別提了。剛上學的新鮮勁過去了，但還有許多其他的快樂。每天上學聽課，放學寫作業，有時挺辛苦，但回過頭一想，從剛開始不認識幾個字到現在能夠順利地讀問章，從開始能從一數到十到現在加減乘除都會做了，心裡真是美滋滋的。剛開始學會查字典時，從字典裡查到了自己的名字，爸爸他*的名字，還有許多其他人的名字，真高興。
還記得第一次做值日生時，要在爸爸他*的幫助下才能完成打掃的任務，很快就能自己獨立完成了，做值周生時，脖子上掛著值周生的標牌，就像是一個指揮官，遇到表現不好的同學要去管一管，遇到好人好事要向老師報告，遇到有困難的同學要去幫助他，感覺非常自豪和快樂。
我在一天一天成長，在一點一滴中感到了成長的快樂，擁有了一個快樂的童年！
成長中的快樂作文7成長，每個人都會經歷，
成長的過程中有煩惱也有快樂，
有悲傷有委屈，
讓我們一起過這個美好的旅程！
我想長大，
長大可以讓我像小鳥一樣張開翅膀自由飛翔，
我想長大，
長大可以讓我學會自理，讓父母放開溫暖的雙手，不再把我當小孩。
讓我在天空中自由翱翔！
成長中有快樂，
快樂是一個活潑的小女孩，
讓我過著無憂無慮的生活，
快樂讓我變得更加開朗，
快樂是我永遠永遠的好朋友！
快樂，一個開朗的小美女。
讓我每天嘴上都掛著燦爛的笑容，
讓我變得更加自信，
快樂總是讓世界和和平平。
快樂是人類生活中不可缺少的一部分，讓我們一起去體驗！
煩惱，一個愁眉苦臉的小帥哥，
但是他會給我們帶來麻煩。
煩惱，一個討厭的東西，
沒有人願意理他！
煩惱，我討厭他，
讓家裡人睡不好覺。
讓世界變得“雞飛狗跳”，不得安寧，
你是個壞傢伙。
讓我們一起努力，讓煩惱遠離這個世界！
同學們，
小鳥在天空自由飛翔，
魚兒在小河裡自由自在的游泳，
讓我們也自由的享受成長中的快樂和煩
成長中的快樂作文8每個人應該都會騎自行車，但每個人學會的方法都不一樣。
在我五六歲那年，是爸爸教會了我騎自行車。一次，我看見馬路上許多人都在騎自行車，我也想學，就去問老爸：“爸爸您能教我怎麼騎自行車嗎？”“好的，寶貝，沒問題！”老爸爽快地答應了。
我們先把我的自行車搬出來，然後老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣，好，可以了！我坐到車座上，爸爸在後面給我扶著自行車，我一蹬，啊！飛了。我飛快的騎了起來，這時，我突然覺得車子怎麼變輕了！咦？回頭一看，原來老爸已經鬆開車子了，我又快樂，又害怕，心想：我會不會翻車？會不會摔倒？會不會……藏滿了各種心理恐懼！
喲！我學會騎自行車了，太棒了！我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興，越騎越開心，越騎越興奮，幾乎都可以飛到天上了！
雖然，學騎自行車在我這麼小的年齡學起來很難，但只要堅持不懈，有恆心就一定能學會，正像我們學過的：世上無難事，只怕有心人。只要有恆心，有毅力，沒有什麼事做不成，成功就在終點等著我們！
成長中的快樂作文9“時光一去不復返”轉眼間，時間就流逝了。我們也在一天天的.長大，在成長中，我們有著許多的回憶。有的是美好的，像蜜流進了心田，有的則像黃蓮般的苦澀。總而言之，每一件事都烙印在我們的心裡。
我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛入學的時候，我們學完第一節手工課，我沒有做完，等到第二節上語文課時，焦老師有點兒事拖延了時間，有些同學在說話，有些同學坐好了。就我一個人傻呵呵地在那兒做手工，結果焦老師從後門一瞅，發現了。把我劈頭蓋臉地訓了一頓，眾多同學都瞅著我。哎，真想找個地縫鑽進去。
第二件事是我第一次語文考年組第一的時候。那時候上二年級，期末語文考了九十八分。當捧著大獎狀回來像爸爸媽媽炫耀的時候，我心裡的那個美啊，吃什麼好吃的都比不上。這時候我感到了無比的自豪。
自從一年級受過批評了，我就非常小心翼翼，幾乎沒有再犯下什麼大錯誤。但是受到表揚的次數卻很多，使我受到了老師的信任。在成長中，我們難免會遇到一些挫折。但是隻要我們克服了，依舊會開出成功的花朵。這就是成長，酸甜苦辣五味俱全，讓你的生活津津有味兒，而不是無聊乏味，這樣美好的成長等待著我們細細品味，真是耐人尋味！
成長中的快樂作文10時光流逝，許多事情我都淡忘了，但始終有一件事到現在令我記憶猶新，那便是成長中的快樂！（開門見山開頭，直接引出下文。）
去年暑假，我和爸爸媽媽去野餐，到了野餐地點，我就觀賞起風景來，蔚藍的天空中飄著幾朵白雲，草地上偶爾有幾隻小動物經過。（環境描寫，再細緻些為宜，以便給人身臨其境之感。）
由於離野餐時間還早，我便把風箏拿出來放，沒意思了，我便和爸爸來一把（一次）自行車競賽，“3，2，1……”開始了，我使勁的騎自行車，爸爸也不甘示弱便來追我，我使出吃奶的力氣，才贏了爸爸。我滿頭大汗，氣喘吁吁，爸爸說：“這也不是比賽，你那麼使勁幹嘛？”我大笑起來。 （補入賽車的動作描寫為宜。）
到了野餐時間，媽媽把蛋糕打開了，（補入必要的外形描寫。）我先吃了一個，可是吃完之後，爸爸媽媽笑著說：“瞅你這樣，真像一個大花貓。” （補入必要的心理描寫，昇華文章主題！）
這就是我成長歲月裡最快樂的事。（卒章顯志結尾，建議改為：抒情結尾為宜！請你好好看一看空間裡劉俊博的文章，描寫技巧到位，你會有所借鑑的！）
