在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的假如我是馬良的神筆想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是神筆馬良，我要畫一些可愛的動物。
有一天，我戴著草帽，拿著一支金燦燦的神筆，走在森林裡。我怎麼覺得森林裡空蕩蕩的？哦，這片森林是我畫的，我忘記畫小動物了！我連忙提筆畫了四隻孔雀；孔雀的顏色有藍和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑，美極了！我還畫了很多其他的動物……這時，一個士兵飛來抓住我：“馬良，我們的`國王要見你！”
他們的國王可是老鷹變的，他們的國王長著一雙非常寬大的翅膀，還有一張銳利的尖嘴，上次還叫我幫他畫五百隻小兔崽子，我趁他們吃飽喝足後，睡著了，才跑出來。想不到今天又被他們給抓了，看來這次是不能放過他們，上次真是對他們太好了。到了老鷹國，國王來了，說：“這次給我畫五萬只兔崽子。”我先畫了一片很大很大的草原，國王說：“你這個笨蛋，我叫你畫的是兔子，不是草原，真笨！”“沒有嫩綠的小草，小兔子們吃什呀？”我理直氣壯地說。國王聽得有理，一聲也不吭了。我畫了一隻金燦燦的小兔子，那是用金元寶做的，我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿，它一跳，就能跳到五十千米了，國王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍，我坐到上面指揮道：“給我把老鷹國給燒了！”霸王龍馬上噴火出來。很快國王抓住了金兔子，一咬，牙齒全掉光了，那是因為金兔子是用金子做的，很硬！此時，老鷹國被霸王龍燒掉了，國王卻跑掉了，它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒，給森林添加了一層保護膜。
這時一隻大鳥飛過來喊道：“上作文課啦！再不起來就要被老師罵了。”我一睜眼，原來是個夢啊，我的同桌正在叫我呢！原來我趴在桌上睡著了。上課了，老師說今天要寫的是《假如我是神筆馬良》，我高興地笑了。
假如我是馬良的神筆想象作文2假如我是馬良的神筆，那我一定是一支樂於助人的神筆。
每天早晨，我都早早地從筆筒中跳出來，把自己的腳下抹得黑黑的，“手”拿一個調色盤和一堆顏料，整裝待發。準備好以後，我便飛快地跑出家門，開始自己的新的一天。
每看到一個需要幫助的忠厚老實的人，便趁他不注意，飛快地在他身旁畫出他所需要的東西，輕輕地碰一下他後馬上離開，躲在一旁看他發現自己需要的東西就在眼前時那驚喜的表情，這樣我自己就很快樂了。
在幫助一些人之後，我忽然想起來青海玉樹地震災區還有許多需要幫助的人，於是我便火速趕往地震災區去幫助受災群眾重建家園。
在災區，我畫了幾輛“除廢墟，化能源”的新型巨型汽車，用來清除廢墟。廢墟清除之後，我再畫上許多結實美觀的高樓大廈，在街道上畫上醫院、商店等樓房，裡面都整整齊齊的。醫院裡不會全是白色，會有各種各樣的顏色，病人每天可以根據自己的心情、喜好來選擇、決定住在哪種顏色的病房裡。醫院裡還有噴泉呀，花呀，草呀的。醫生、護士待人和藹，給病人一個好的心情，是病人療養身心的好地方;商店裡有各種各樣的食品、服飾等物美價廉的物品，看得人眼花繚亂……我要利用廢墟再生的能源給住戶提供免費的水、電、天然氣、暖氣……一切服務。人們可以把使用後的垃圾分類扔到樓下的“能源再生器”裡，再生出的能源不僅能繼續供住戶免費使用，同時也能增強人們對環境的保護意識。我要在人口密集的地方畫一些花園、草坪、河流等自然景緻，併發起人們對自然景緻實行保護措施;我要在每間畫好的屋子裡畫上一些必用的傢俱;我要在每家的冰箱裡都整齊地擺放一些蔬菜、水果、食品;我還要……
等幹完這一切，天也黑了，我便飛快地趕回家。把身上的墨水、顏料、汗水都洗乾淨後，鑽進筆筒美美地睡上一覺，做個好夢，明天又是一個新的開始。
