在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫春天的作文600字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在春天裡，在翠綠叢中，那一抹煙霞，不是絢麗的春花，不是迎風搖曳的紅旗，那是葉，是春天裡的紅葉，是我的愛。
我從不曾想到春天也會有紅葉。
一直以來，我都以為，紅葉是唐代詩人杜牧筆下：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，深秋里美麗的楓葉，那是經過秋霜浸染過後才會有的美麗。
可是今天，在這春暖花開的時節，在這樹木蔥綠的春天，我卻親眼看到了，看到了紅葉，春天裡的紅葉！我被她深深的吸引，並驚詫於她的美麗了。
那剛吐出的點點嫣紅，像一朵朵正在開放的花朵似的，慢慢地伸展著微微卷曲的，尚且嬌嫩、小巧的葉片，是那樣的鮮亮，在春光的照耀下，紅的逼你的眼，卻讓你不忍心去觸控，生怕損了她的亮麗，蹂躪了她是嬌羞。那已經生長開來的紅葉，更像是一雙雙可愛的，紅撲撲的，孩子般纖小的手，在春風中搖擺著，舞動著春天的歌謠。
其實，我並不知道她的芳名，更不知道她為什麼會紅葉映春。難道，是季節被她的美麗折服，忘記了輪迴？還是，她不願只把美麗留在深秋，更要把美麗寫進春天呢？
我曾記得，有人說：“花木之中，以葉取勝者，春之芭蕉、夏之梧桐、秋之紅楓、冬之棕櫚”。
芭蕉的美，是王維：“雨打芭蕉葉帶愁，心同新月向人羞”的長相思，賦予了芭蕉人性，還是一曲《雨打芭蕉》渲染了芭蕉豐收時的美景，讓芭蕉成為春之美葉呢，我不知道。
但，在春天，對於我來說，似乎很難被那綠中之綠的芭蕉所打動，我更加偏愛，偏愛那萬綠叢中的片片煙霞，她紅的是那麼賞心，那麼醉人，讓你眼前一亮。
這似楓葉般的一抹煙霞，我想，她一定也有著楓葉般的情調，承載著對纏綿往事的回憶、對美好人生的沉澱、對永恆情感的歌頌，對歲月輪迴的感悟。這似楓葉般的一抹煙霞，她不是春花，卻勝似春花，她舞紅了青山，盡染了層林，讓春披上了霞衣。
我愛這一抹煙霞，我用我的相機拍下了她的美麗，用我笨拙的文筆書寫了一首小詩，感慨於她的與眾不同：
不是霜葉豔過花，
萬綠從中一抹霞。
巧為紅楓恍如夢，
醒來方識是奇葩。
我想，這就是我愛的，春天裡的那一抹煙霞，美麗的春天紅葉。
描寫春天的作文600字 篇2“夜來風雨聲，花落知多少。”我哼著小詩，踏著輕快的步伐走進了校園。過了一個寒假，校園裡萬物復甦，一派生機勃勃。
來的比較早，我來到操場，看看風景。經過一個寒冷的冬天，春天來了，小草一下子爭先恐後的鑽出泥土，冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學已在操場運動起來，有的同學在跑道上咬牙堅持著跑步，有的在打羽毛球，操場上不時傳來陣陣笑聲，在這生機勃勃的春天，又有誰不會變得充滿活力，積極向上呢？
時間過得真快，轉眼就要上課了，我走進教室，與大家安靜的端坐，等候老師的到來。教室安靜著，教室外的芒果樹隨風搖擺，風帶著芒果花香吹進教室，頓時教室滿是春天的味道，香香的，甜甜的，深吸一口，頓時神清氣爽。
下課了，老師微笑著走出教室，我也出去了。我輕輕地走著，默默地享受著春天給我帶來的喜悅，就這樣，就這樣輕輕地走著，不知不覺地走到了辦公室旁，辦公室旁有個綠綠的圍欄，圍欄上攀著許多的橙色的爆竹花，近看像一個個告訴我們春天已經來到的使者，遠遠望去，綠色的欄杆上爬滿了一片一片的，一串一串的，一簇一簇的爆竹般，爭奇鬥豔的生長著。瞧，一個批改完作業的老師倚在椅子上，衝上一杯清香可口的茶，輕輕喝上一口，她開啟窗戶，一股春風迫不及待地衝進來，帶著爆竹花的淡淡幽香，老師深吸一口氣，口中不禁微微揚起，吟誦道：“一朵忽先變，百花皆後香。”
我閉上眼睛，靜靜地捕捉著那一絲絲迷人的花香，山頂的綠樹，操場的雞蛋花，綠綠的小草，教室裡的朗朗書聲，走廊的說笑聲，小鳥的吱吱聲，樹葉的嘩嘩聲，這一切，就像一幅和諧的春光畫一樣，真是既使人好奇，又叫人舒適，既願久立四望，又想坐下來回味著這無限的樂趣。
春風拂過，我的心就像接收著甘霖的洗禮的乾旱土地，讓我如痴如醉。校園的春天，是如此的迷人。
描寫春天的作文600字 篇3這個故事發生在一個春天，這年的春天比以往時候來的更晚一些。大地漸漸甦醒，一絲晨光劃破了夜的寂靜，萬物復甦，鳥語花香，又一個新的世界出現在人們面前。
在一片森林旁邊有個高原，高原上的青草已長高半截，正仰著臉吮吸著露珠，沐浴著陽光。“嗒嗒嗒，嗒嗒”原來是一群馬羚羊，成群結隊的出來覓食，他們正津津有味的享受著植物的鮮美，卻不知在森林深處有一雙雙利慾薰心的眼正死死的盯著他們。
那是一隻狩獵的部隊，人人手裡握著一把槍，隊長深邃的眼睛與直挺鼻樑下的嘴被那古高盧鬥士式的大鬍鬚所包圍。他經常用來扎小女兒的臉。隊員都在等待隊長的命令，好讓他們飽餐一頓。
“上”一個堅定的命令讓隊長顯得有些猶豫，他女兒多麼喜歡馬羚羊啊！但隊員已經顧不上這些，炮火已經打響，硝煙瀰漫了整個高原，馬羚羊早亂作一團，向四周跑去，可再快也比不上子彈——“砰砰……”又有幾隻馬羚羊倒在血泊中。隊長的女兒聽到槍聲，立馬騎上“白龍”向草原奔來。邊跑邊喊：“爸爸，不要啊！……”
隊長的女兒叫春天，今年七歲，從小在牧羊部落長大，與動物建立了深厚的友誼。當得知爸爸的決定時堅決不同意，但心中充滿利益的爸爸第一次違反了春天的意願。
槍聲在春天的耳朵裡迴盪，馬羚羊一個個倒下的畫面在她的腦海裡浮現。雖然春天心急如焚，到哪往前的蘆卻彷彿變得漫長漫長。
等春天感到，馬羚羊橫屍遍野。她攔住了正準備打死小羚羊的爸爸。爸爸含著淚說：“春天，大家都半年嘴沒有沾過油了。”“不，它是我的朋友。”爸爸推開春天，槍聲一響，馬羚羊的長吼在天空迴盪，射出的鮮血刺穿藍天，染紅了白雲。春天死了，她為了救自己的朋友。爸爸跪在地上抱著被自己打死的小女兒久久不說一句話……
從此每提到這個草原，人們就會說：“高原有一個啞巴每年春天都會去保護森林中的動物，他以前好像有個女兒叫春天……”
描寫春天的作文600字 篇4寒假中最美麗的風景，莫過於春天的田野，它有著盎然的生機，它有著華麗的色彩，它有著和煦的暖陽，它有著柔和的春風，它有著……
那天，在家閒來無事，看著外面天氣良好，便給爸媽說了聲“爸媽，我出去玩了，大概1、2個小時就會回來。”就騎上我的自行車出去了。原本是沒有目的的亂逛，可當我看見天空時，突然想到了田野，就騎了過去。
到了之後，發現，果然沒有白來——
小草才剛剛露出了頭，嫩嫩的綠色，顯示著它的生機；一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一隻只黃色的蝴蝶，充滿了活力；路邊的樹，也感受到了春天的氣息，長出了嫩綠的小葉子……一切的一切，都在告訴我們春天來了。
湛藍的天空上幾朵白雲隨意的飄蕩著。那些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀，一陣微風吹來，攜帶著香氣撲面而來，有種說不出的愜意。幾架風箏也隨著這陣風在空中飛了起來，看起來是那麼的自由。
我推著車子，隨意的漫步在田間小徑上，偶爾看見個別農民，他們在辛勤的耕作，身上沾著些泥土，臉上洋溢的微笑。我看見了，有些被感染，覺得心情似乎放鬆了許，沒有了學習的壓力，沒有了塵世的浮躁。
我將車子放好，就向田野奔了過去，記得書上曾寫過“奔跑可以釋放壓力”。在跑的過程中，風從耳畔拂過，感覺的確不錯，雖然累，卻覺得很自在，沒有了約束一樣。
沒跑多久，就感覺體力有些不足，便找了一處可以看見車子，又可以休息的地方。靠在樹上，汗水從額頭上滴落下來，我抬起手擦掉了些，閉上雙眼，想休息會兒。正巧，一陣微風吹來，我感覺有點困，沒多久就睡著了。
等我再醒時，已是黃昏了，看見車子還在，還好還好。再看天際的時候，不禁被迷住了。
天空中，暖黃色與淡藍色相交融，又交雜些白色，為天空添加了些朦朧感，使天空更加美麗。微弱的陽光在個別地方照耀著，再配上田野那幽美的風光，顯出一絲蕭瑟。整個田野如同一幅天然的畫卷，讓人流連忘返。
田野中所有的植被都被披上了一層淡黃色的薄紗，看起來溫和而安詳。我緩慢的走著，不想離開這美麗的田野，不想離開這恍如仙境的地方。
我推著車子，欣賞著最後的風景，希望能有空再來玩耍。
描寫春天的作文600字 篇5春天來了，花紅柳綠，萬紫千紅。一切都那麼富有生機和活力。
春天，是個調皮的孩子。春風一吹，春天來了，和煦的陽關照耀大地，暖洋洋的，人們剛剛脫掉了大棉襖穿上了單衣衫，卻突然不知從哪裡襲過一陣大風，天氣驟然又冷的讓人顫抖，人們不得不又穿上了大棉襖，你說春天是不是個善變的孩子，一會陽光燦爛一會又陰雲密佈的，調不調皮？
春天是個神奇的魔術師。春天從大樹身邊走過，大樹穿上了一層厚厚的綠紗；春天撫摸著花朵，花朵換上了五彩繽紛的裙子，春天越過草地，草地披上了綠絨絨被子；春天橫過小河，小河寬如一條明亮的絲帶；春天跨過青山，山朗潤起來了，層層薄霧瀰漫在山頂。經過春天揮手一變，萬物復甦了。
春天，是個技術高超的畫家，春天拿起畫筆，畫上蔚藍的天空，形態各異的白雲，蒼翠挺拔的大樹，鮮豔芬芳的花朵，鬱鬱蔥蔥的小草和清澈見底的小河，構成了一副美麗的春景圖。
春天是偉大的指揮家。春天指揮著萬物演奏著春的歌曲。麻雀在枝頭鳴叫，，賣弄清脆的喉嚨。大樹也嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦的低吟淺唱。田野裡，蟈蟈，蟋蟀也快了的唱著。與輕風流水應和著，演奏了一曲美妙的春之歌。
春天是無私的奉獻者。春天的雨是萬物得到滋潤，小草，花朵貪婪地吮吸著這甘甜的雨露。春天的風。帶來了陣陣涼意。微風吹拂，小草扭動著腰肢，花兒舞動著身體，大樹伸展手臂，一片樂融的景色。春天的奉獻，使萬物快樂的茁壯成長。
春天，是調皮的娃娃，是神奇的魔術師，是技藝高超的畫家，是偉大的'指揮家，是無私的奉獻者。是春天，帶來了朝氣蓬勃，是春天，帶來了鳥語花香，是春天，帶來了萬紫千紅。
春天美，春天香，春天好。我愛春天的萬紫千紅，花紅柳綠，我愛春天的生機勃勃，活力無限。
評：小作者以豐富的想象力把春天比作調皮的孩子，神奇的魔術師，技藝高超的畫家，偉大的指揮家，無私的奉獻者，表現出春天的美好和生機，表達了自己對春天的喜愛之情。
描寫春天的作文600字 篇6春天是如此的美好，卻又是如此的短暫。於是春天引發了人們的很多感悟，但是，又有誰瞭解什麼是春天呢？
作家告訴我：春天是這樣的：美麗的雪人洋溢著燦爛的笑，“撲哧”一下，笑臉成了花臉，一首清新的歌便從雲端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，—像夏天纏綿的細雨般的春泥，—像秋天枯黃的落葉般的春泥，像冬天柔軟的毛雪般的春泥，那樣的敏感，卻又纏綿不覺。一聲雷就可以嚇哭的白雲，一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花，春天它就是這樣的奇妙，又美的自然。
這就是作家眼裡的春天。
一老者告訴我：春天就是那柳絮，一陣風，每一棵樹都會吟出沙沙的分號。
看著老者的白髮，我似乎明白了他眼裡的春天。
語文老師告訴我：春天是這樣的，當小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘成口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。
哦，這是語文老師心中的春。
一位飽經戰火的老將軍告訴我：春呀！應該是這樣的：滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝，受盡嚴寒的肥田露著空虛的禿地，忽然有一天桃花淹沒了村莊的煙雨，柳樹佔領了空虛的江頭，—春再一次的武裝起來，迎接下一個戰慄。
這是老將軍的春天。
朋友告訴我：春天到了，鳥兒又可以海闊天空了，襯托天空的藍度，用那廣闊的翼遮蓋另一片藍天，鳥兒們的計算好差，算了又算，核了又核，為什麼不公佈最後的結果？
我問一位老農，春天是什麼？他什麼也沒說，只是深沉的盯著遠方翻閱過的土地，“嘿嘿的笑了”。
什麼是春天？每個人都有自己心中的春天，但是，每個人的春天都充滿了生機，充滿了希望，儘管春天是經過嚴冬的摧殘，但他還是那麼的完美，依然是四季中的翡翠。
我愛春天，我更愛大自然中的每一個四季。
……
描寫春天的作文600字 篇7去年的春天，從陽臺向外看去，可以看到大朵大朵的木棉花在樹梢綻放，沒有綠葉的襯托，像躍動的火焰一樣，點綴在枝頭上。
去年的春天，聽說不知道哪座山哪座廟裡的哪位大仙很靈驗，有求必應，於是，外婆去了。高高的臺階上，外婆彎著腰，吃力而虔誠地往上走。每走一個臺階，跪下來磕一個頭，再往上走。那天有太陽沒有云沒有風，沒有水，有喘息聲有汗水有外婆虔誠的心，她只是希望我能考上重點高中。
去年的春天，所有的人都在為我會考的體育成績能快0.1秒、能多2釐米絞盡腦汁。託了關係，感謝了又感謝。父母說為了成績，不論多貴的東西，該買的就得買，我木訥地點頭點頭再點頭。
去年的春天，我立志成為學校裡的足球第一，開始不在乎成績，我說夢想比一切都偉大，不能放棄。於是，我成功了，我的第一是用臨近會考時的成績下降換來的，家裡的人都很著急，外婆開始拜神，父母苦口婆心地給我做思想工作。我說夢想總會有坎坷，不過，既然夢想已經達到，該放的就放吧。於是，我沒再踢球。可是，太遲了。
今年的春天，木棉花依舊大朵大朵地開，像火苗躍動在樹梢。
今年，我打算進實驗班，外婆沒有拜神，因為她不知道。今年，我的文科成績很弱，父母沒有再絞盡腦汁，因為他們不知道。今年，兄弟學校足球隊的比賽挑戰書來了，我有新的夢想了，但我知道該怎麼做。
今年和去年一樣，木棉花大朵大朵地開，我面臨著重大的考試和薄弱的科目還有與前兩項有衝突的所謂的夢想。但今年的春天與去年的不一樣。我不會再靠別人了，我的成功不是依靠別人的求神拜佛、絞盡腦汁換來的。因為那並沒有使我成功。我不會再用夢想為藉口來搪塞心中因貪玩而產生的愧疚。煙花前我淡然的表情告訴我，我長大了，真的長大了，我知道自己該為什麼去奮鬥了，我知道什麼東西值得我在乎了；知道什麼東西該留，什麼東西該放，我知道自己該做什麼。
外婆去年磕了頭，今年不用再磕，去年絞盡腦汁的父母今年不用再這樣做。去年的夢想今年不會再有了，去年的春天永遠只是去年的。
描寫春天的作文600字 篇8人曾說，冬天來了，春天還會遠嗎？確實，轉眼間，寒冷的冬天已經漸漸離我們遠去，春天悄悄地來到了我們身邊。涼爽的春風拂過我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界；花兒爭先恐後地綻放，向世人展現自己的美麗。而大樹，經歷幾個春秋，似乎也懂得“一年之計在於春”的道理，不斷地吐出新葉，滿樹的嫩綠。
可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落葉。它緩緩落下，顯得那麼滄涼。這片落葉，給生機勃勃的春天增添了，一絲悲涼。
我走過去，撿起那片落葉。我驚奇的發現，它並不是去年未落的老葉，它是一片新芽。他還很小，顏色是那麼的鮮嫩，可在這片嫩綠樹葉的前端，卻顯出了一絲的枯黃。
它為什麼會落下呢？這個問題引發了我的深思。我想，它的下落不因為他人，而因為它自己。難道能帶來生機的春風沒有吹到它嗎？難道視樹葉為兒女的大樹沒有給它足夠的養分嗎？難道春天溫暖的陽光，故意撇下它嗎？不，不是的。是他不懂得好好吸收大樹給它的養分；是他不懂得好好利用春風和溫暖的陽光；是它不懂得在這一年中最好的時間裡，努力生長。所以，它落下了。
我們的學習生活，又何嘗不是如此呢？
現在的社會，競爭異常激烈，如果沒有靠自己努力，是無法站穩腳跟的，而學習也是一樣，優勝劣汰。大家在同一個班中學習，聽同一個老師講課，為何成績會有不同呢？就像文言文《學奕》中所說，使大家智力不同嗎？不是的。那，是老師照顧好的同學嗎？也不是，老師花在差生身上的時間，往往比好生多得多。可是，成績為什麼上不去呢？原因只有一個，就是自己不努力。是他們自己，向那片落葉荒廢了春天的美好時光一樣，荒廢了自己的少年這段學習的最佳的時光。有句話說得好：師傅領進門，修行在個人。只有通過自己努力，好好利用少年這段時光學習知識，才不會遺憾終生；反之，如果荒廢了自己這段青春年華，只能像那片落葉一樣，在大家茁壯成長的時候，在一旁黯然神傷，只能自食其果。
“卓凡——”
同學的一聲叫喚把我從沉思中拉了回來，，手上還是那片落葉，我心想：雖然我成績不錯，但不能驕傲自滿，學如逆水行舟，不進則退，我一定繼續努力，不成為祖國大花園中又一片孤獨飄零的落葉……
