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美就在身邊作文(合集15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的美就在身邊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在身邊作文(合集15篇)

美就在身邊作文1

有人說,美是妝容精緻的臉是美;有人說,美是富貴錦繡的華服;還有人說,美是璀璨奪目的珠寶……但我認為,真正深藏於內心的善良,才是最美。

記得那是一個炎熱的夏天,下課之後,我照例坐上公交車回家。剛上車,一股涼氣就撲面而來,我心想:哇,有空調,還不擠,真是太幸運了!可沒過多久,公交車途徑一所中學的站點,一下子上來了好多人,原本空空蕩蕩的車廂頓時變得熱鬧起來。一箇中年男人奮力擠過人群,搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很髒,還散發著一股奇怪的藥味,我皺了皺眉頭,有些不樂意地瞥了他一眼,生怕他弄髒了我新買的外套。他似乎察覺到我的不滿,特地往外坐了坐,和我拉開一點距離。

公交車一路顛簸著到了下個站點,一位頭髮斑白的老爺爺牽著個小姑娘上了車。我剛要起身讓座,一個想法卻從腦中飛快閃過,我心想:如果把座位讓出去,站著肯定很累,人又那麼多,擠來擠去多難受啊!我掙扎了一下,接著故意把目光轉向窗外,假裝沒有看到有人上車。出乎我意料的是,我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來,大聲說:“大爺,您帶著孩子來這邊坐吧!”說完,他也沒等老人迴應,就扶著椅背站了起來,艱難地挪向擁擠的人群,握著扶手搖搖晃晃地站到了終點。

下車時,那位中年人正好走在了我的前面,我下意識盯著他奇怪的步伐,看見了褲腿下露出的假肢。——他竟然是個殘疾人!我震驚了,他一瘸一拐的腳步彷彿重重地踏在我自私又渺小的心上,讓我感動無比,又羞愧萬分。回過神來,我揉了揉熱淚盈眶的眼睛,上前去扶住了我心中最美的人。

那一刻,我才終於明白,美不是虛有其表的閃耀,而是心靈會發光,照亮身邊每一個需要幫助的人。

美就在身邊作文2

雖然那件事已經很久了,但她的身影在我的腦海中就是抹不去的,因為她用行動告訴我:此時小事情見大品格。

她就就是一個經常被人看不起,擔又默默無聞的清潔工人。

我記得:那就是一個烈日炎炎的夏天,太陽公公狠得放著屬於它的“電”。我剛出門就又想回去。唉,沒辦法!

因為放學時,小菁約我到她家玩,說能夠參觀參觀,反正她家也沒人,能夠盡情玩耍,然後我就一口答應了,誰知就是這個鬼天氣。

我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街。“咣噹”一聲,“啊,什麼破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來,一看,頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都就是。此時說撿吧,又怕髒了自我的手;不撿吧,又沒面子。當我準備走的時候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來,大吃一驚:她正在垃圾堆裡抱起來垃圾放在車裡。我有點想吐,這麼噁心人,我還就是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒聽見。

到了下午要回家的時候,同樣飄過那兒,看到那對垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“汙染”地烏七抹黑的,這就相當於我的醜惡心靈。我感到很慚愧,總覺得當時自我為什麼不去幫她撿垃圾?為什麼不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責和義務?

其實生活的一點一滴都體現著美,清潔工人的那種品質很值得我們去學習。

美,其實就在身邊!

美就在身邊作文3

北國風光,千里冰封,萬里雪飄;水是眼波橫,山是眉峰聚。自古以來,我國大好河山就吸引了眾多的人前來欣賞它的美景。我亦同家人往太行山,飽覽山河之美。

清晨的山

趕了一下午的路,終於在晚上到達太行山腳下。找了間旅館住下,養精蓄銳,準備第二天登山。天剛微微亮,我就被窗外的鳥聲給叫吵醒了,爬起來拉開窗簾,窗戶上還有些水汽,開啟窗戶,一股微涼的山風吹過我的臉頰,我打了個寒顫,再抬頭看去,連綿不斷的大山被一層薄薄的雲霧所覆蓋,太行山這孩子還蓋著被子睡覺呢。太陽漸漸升起,陽光穿透薄霧,照在太行山上,它甦醒了。鳥鳴聲也多了起來,窗外飄進一股飯香,我叫醒爸爸去吃早飯。而後遊覽古鎮,在這裡我看到古色古香的建築,青磚黑瓦,似乎穿越到古代。這種古樸的美,就在我身邊。

正午的山

我們從古鎮出發,坐上車盤旋上山。走進壁立千仞的峽谷,就已經隱約聽見瀑布聲。接著來到桃花臺,看到幾個扁平的石頭泡在水中,不知它們已在這裡呆了多少年,潭水中有許多魚,水面平靜如鏡,可真是“潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依”。過了潭水,順著石階登上山去,在這裡我們近距離的觀看瀑布,如一道寬闊的白練從天而降,聲音震耳欲聾,實在是“飛流直下三千尺”。從山頂望向遠處連綿的山脈,耳邊呼嘯著山風,我不自覺的感到胸襟甫暢,只想朝著山下大聲呼喊。

日落的山

隨著夕陽下落,每個人的身影都在自己的身後被拉得越來越長。鳥兒們也漸漸的歸巢,我們也準備回家去了。雙腳走在山上鬆軟的泥土和酥軟的落葉上,這感覺無比愜意。遠處一道晚霞,隨著日落漸漸升起,由粉紅色變成通紅色,最後變成了一點點淡淡的藍色,直至隱沒了所有光輝。此時我才發現,原來美就在我們身邊。

美就在身邊作文4

花朵美麗芬芳就是一種鮮豔的美;大樹直插雲霄就是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天就是一種自由的美;鳥巢新穎獨特就是一種創新的美;神七太空漫步就是一種科技的美;人們互幫互助,此時和諧交融就是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”,為這雪白的冬天增添一點美意這就是一種堅強的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員並排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,傑克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這就是一種奧林匹克精神的美。

在研究基因圖紙時,正就是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,但始終未能如願以償。這就就是合作的美。

父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就就是母愛和父愛。激動而就是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在床的兒子每日煩躁不安,經常亂髮脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨,還要應對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。此時她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就就是愛的美。

世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前說過:“世界上不就是沒有美,而就是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

美其實就在身邊!

美就在身邊作文5

許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

當我們匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆後退著,心裡想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分乾淨,遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時間變得乾淨,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不就是美嗎?

走在校園裡,有向老師問好的聲音,這也就是美。身邊完美的事處處存在,只就是我們缺乏對美的認識和理解。除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也就應就是美的擁有者。其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原先,美就在我們身邊。

美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就就是豐富多彩的!

用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美就在身邊作文6

美,是那白雪綿綿的白雲;是那綻放著美麗的花朵。在我的世界裡處處充滿了美,它們像歡快的音符,像五彩的顏料,把我的世界點綴得有聲有色。

放眼望去,爭奇鬥豔、五彩斑斕那是山花爛漫時的美麗;鬱鬱蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美,淙淙溪水、潺潺的流著,它在向人們靚著它清純的美。

美景隨處可見,季節的美也毫不遜色。大自然就像一個神奇的魔術師。春天,花兒盛開、樹木發芽,萬物復甦;夏天,綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象;秋天,丹桂飄香、碩果累累,空氣中飄著果實的香味;冬天,白雪皚皚、銀裝素裹,人們彷彿生活在潔白的世界裡。這何嘗不是一種美呢?是啊,大自然界的美景讓人視野開闊,令人心曠神怡!然而生活中的美更令人感到溫馨,更加沁人心脾!

美就在我們身邊,當清晨的第一縷陽光射進窗前時,就會看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶,那是外婆已為我準備好早餐;冬天,當我搓著凍紅的雙手,媽媽會遞給我一雙毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到陣陣暖意……,這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如爐火般溫暖。

屋外下起了淅瀝瀝的雨,放學後,同學們撐起了美麗的雨傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而同學的身上卻溼了一片;感冒生病的我躺在寢室的床上,好朋友輪流的陪護著我,在我身邊驅寒問暖;生日那天,當朋友為我點燃了生日的蠟燭,唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了,友情之美是那樣的純潔,它就在我身邊。

走在大街上,你時常會看到,人們會不經意撿起扔在地上的垃圾袋;“紅領巾”攙扶著滿頭銀髮的老奶奶;公共汽車上給殘疾人讓座的身影;給孤兒院的孩子送上溫暖和關心的叔叔阿姨們……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊,心靈之美是那樣耀眼。

是啊,正是生活中有愛,才會創造出美好的境界!

美就在身邊作文7

每個人的心中對美的定義都不一樣,但不管我們心中的美是什麼樣的',我們都要知道我們的身邊就存在著很多的美。

不管是我們身處在高樓林立的大城市裡,還是我們走在鄉村幽靜的小道上,美就在我們的身邊。城市裡的摩天大樓,夜晚的霓虹燈,還有節假日裡熱鬧的氛圍,人們的臉上都洋溢著城市裡的那種朝氣,這就是一種美。

鄉村的美又是另一番風景,幽靜的鄉村裡,少去了城市裡的喧囂,更多的是一種靜。鄉村裡的靜是由不時的狗吠、雞鳴,還有蟲鳴鳥叫烘托出來的。在寧靜的鄉村之中,空氣是清新的,天空是蔚藍的,鄉親們之間帶著最淳樸的微笑。走在這樣環境的鄉村下,我們的心也會不由自主的沉降下來,感受著這份寂靜帶給我們心裡的平和,也脫去了我們一身的浮燥,這更是一種美。

美就在我們身邊,有時我們對美的追求也就我們心靈的選擇。美也不單單是這些景觀給我們傳遞過來的美好的一面,美也能夠是我們身邊的人帶給我們的那一種感動。

這種美是走在上學路上的人們主動彎腰將路上垃圾拾起的那一瞬間;這種美也是人們主動幫助盲人們過馬路時帶上的那份善意;這種美更是我們身邊的生活時刻透露出來的那種和諧,是人與人相處時的溫暖,也是人們之間的互幫互助。就在我們身邊的這種美實在是太多了,只要我們停下腳步仔細的觀察一番我們周邊的環境,接著我們會感到一種幸福,這是由我們身邊的人傳遞給我們的一種幸福。

美就在身邊,生活中的我們不要總在匆忙之中度過,我們也應當適當的停一停腳步,去發現我們身邊的美,也去追尋我們心中的美。

美就在身邊作文8

其實在我們身邊,每天都有許多美好的事情發生。可美在哪呢?看,在那……

那天早上,我剛氣喘吁吁地跑進教室,“丁鈴鈴——”上課鈴響了,“哦,差點忘了,今天我是班級值日生,要掃地!”我馬上拿起掃把,仔細地掃了起來。可還沒掃完一小組,一名大隊幹部急匆匆地跑來,對著我喊:“你怎麼還不去大隊部值勤,快點去吧!”說完他就像風一樣跑了。

我緩過神來,一拍腦門,“對了,我今天還要去大隊部值日,哎呀!這可怎麼辦?我又要值日,又要掃地。如果不去吧,值日班級就沒人管理。如果去吧,地沒掃又會被老師批評,說工作不負責。”當我正拿不定主意,左看右看時,扶騰輝笑眯眯地走來對我說:“我來幫你掃地,你就放心去執勤吧!”我聽了不好意思地說:“謝謝你了,扶騰輝。”扶騰輝樂呵呵地說:“沒關係,都是同學嘛,我們就應該互幫互呀!”於是,我就迅速戴好鮮豔的值勤帽,繫好紅領巾,拿著值勤本值日去了。

可是在值勤時,我還老是忐忑不安,心想:如果扶騰輝沒掃乾淨怎麼辦?如果老師發現了我沒掃怎麼辦?我暗想:讓時間過得快一點吧,可是時間根本不聽我的話,一分一秒好像過了半個世紀那麼久。雖然在執勤,可我真有些心不在焉,幸虧當時沒有什麼問題要我處理!

“丁鈴鈴——”下課鈴終於響了,同學們湧出教室,我飛快地跑回到教室,發現除了扶騰輝在仔細地掃地,其他同學都去吃食堂吃早餐了!只見他一手拿掃把,一手拿灰鬥,像偵探一樣,認真地注視著地面,一點紙屑也不放過。我看了不好意思對他說:“你怎麼還在掃啊,快去吃飯吧!”扶騰輝說:“沒關係,還沒掃徹底呢,我掃完了再去吃,你先去吧!”說著他又埋頭掃了起來,這時,我也拿起了掃把向扶騰輝走去……

是的,美的確無處不在,它就在我們每一個人的身邊!

美就在身邊作文9

每年的九月我都要看《開學第一課》,今年也不例外。節目開始了,第一課:發現美。中國首位女宇航員——劉洋,向我們講述了她在太空的生活,和同學們分享了自己在太空中發現的美。講述了她在那裡奇妙的生活,她愛地球的大好河山,在太空中,她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索,才會發現它的美。姚明,作為“野生動物救援協會”的形象大使,在非洲向大家講述了他探索美、發現的美,以及拍攝的野生動物保護區紀錄片的故事。

第二課:創造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓練的經過,她們如何戰勝困難,取得成功的事蹟。山村女教師——鄧麗,她在偏遠的山村與那裡的學生們共度了三年時光。在那裡,她教孩子們唱歌、跳舞、美術,在艱苦的環境中創造著美。

第三課;傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部,他在最短的幾秒內停了車,在45秒完成了一系列防範措施,保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世,但他的事蹟震撼了整個杭州。市民都以他為榮,一座城市都為他哭泣。

第四課:和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到:“團隊是一個小集體,要互相鼓勵,互相信任,沒有完美的個人,卻有完美的團隊!”體操隊員們和現場的同學們做了一個遊戲,遊戲的關鍵在於技巧和團結。最後在譚晶演唱《世界》的優美歌聲中,拉下了《開學第一課》的大幕。

看完了《開學第一課》,整個節目十分精彩,其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤”大賽中,我們組用合作的力量,贏得了成功。只要你有一雙發現“美”得眼睛,美就在你身邊!

美就在身邊作文10

過去我總是認為長的漂亮就是美,可是看過今年的《開學第一課》後我不在這麼認為了,美是要發自心靈的,外表的美麗只是一個精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內心的沒才是有意義的,看過開學第一課後我發現其實美就在我身邊。

美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美。

當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區,我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美。

當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,並傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。

美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處於如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美……

其實,美就在我們身邊。只是我們不善於觀察,如果你信心品味,會發現就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。

美就在身邊作文11

“美”是什麼?是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”的景色美?或是作者劉章在《搭石》中所讚揚的人情美?還是阿炳在《二泉映月》中的藝術美?這些都不是的,今天,我要說的,僅僅只是一件平凡的小事,一種平凡的美。

“啊——煩死我了!”今天,老師佈置了一篇作文,題目是《樟樹》,我重複著拿筆、放筆的動作,卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹,卻不知如何下筆。這時,一個三輪車伕,踩著一輛破舊不堪的三輪車來了,接著,癱坐在樹下乘涼。我發覺,他的衣服有些破舊,上面還打了幾個補丁,手似乎有些粗糙,臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的三輪車中有幾個蘋果,我想:是賣剩下的嗎?就在這時,一個小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。

“爸爸——!”

甜甜的又充滿稚氣的叫聲,把三輪車伕喚醒,此時的他和剛才絕對是兩個人!他變得精神抖擻,變得高大,像一座大山保護著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個最大最紅的蘋果,用紙巾摩了又摩,才把它遞給了小女孩。

“真甜,謝謝爸爸!”

小女孩笑了,他也笑了。小女孩和她上了三輪車,搖搖晃晃消失在夕陽之中……

我只是覺得鼻子有些發酸,霎那間,我終於知道如何理解那棵樟樹了,難道父親對女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎?

我終於明白了“美”到底是什麼。

對於命途多舛的人生,以及渺茫的時間,阻隔在我們之間的這一事實,我們無可奈何。

如果櫻花飄落的速度是每秒5釐米的話,那兩顆心要多久才能靠近?

美就在身邊作文12

美,讓人陶醉;美,讓人融入其中;美,讓人留戀……美,無處不在。

麥積山石窟,如一位老人般坐在天水市旁的麥積山上。他,曾經朝氣蓬勃,朝拜者無數,但,戰火、地震和歲月的洗禮,在他身上留下了不可磨滅的印記。

他,是一位滄桑的老人。七百多間石窟,凝聚了元、明、清三朝佛教的精華,匯聚於佛像的眉目、臉型、表情、身材與衣冠之間。元代的佛像臉型瘦長,五官之間顯露著一種變形、扭曲,還帶著一種自信的微笑。或許是在嘲笑世人的無知,亦或是樂於接受人們的朝拜,也許還帶著一絲“酒肉穿腸過,佛祖心頭坐”的逍遙。明、清兩代的佛則更莊重、嚴肅,卻又多了幾分麻木。

他,是一位慷慨的老人。不管是木製棧道還是現代的鋼架棧道,是古代的朝聖者還是現代的遊客,他都一視同仁,欣賞著他們虔誠或尊敬的步伐,給予他們自己所有的學識,以及最震撼的視覺盛宴。最著名的應該是正中央的三尊大佛。他們腳踩蓮花座,中間那尊雙手合十,左邊臉頰處有一塊破損。傳說十幾年前大地震時,搜尋隊在剝落的佛臉後找到了一卷絲質的《金剛經》,至今還是天水博物館的鎮館之寶。

他,是一位歷經磨難的老人。地震,震掉了穹頂17奶瓶17;歲月,洗刷淨了佛像上厚重的色彩。時間,如一把刀,砍去了他的青春,砍不下的,是他不倒的毅力。

美,不僅僅存在於表面,而藏在一個人的內心。一個景、物背後的內涵,也是美。這種美是獨特的,是值得去品味、去珍藏的。

美就在身邊作文13

美代表的兩種美,一種是外表美,另一種是心靈美。

我有一次做公交車去上學,當時處於上學時期,人很多很多,晚上車的人只能抓住車上的扶手,艱難的站著。

一位年過七旬的老人上了車:他頭上戴著一頂帽子,露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發光,好像塗上了一層油。下面的褲腿捲過膝蓋,毛茸茸的小腿上,佈滿大大小小無數個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。老人身體弱,車開動了,他幾次險些跌倒。人越來越多,空間越來越小,老爺爺已經快被擠的不行了,只能躲在一個角落裡。“爺爺,你來坐吧!”一個人對老爺爺說。

老爺爺似乎沒有聽見,還在角落裡。那個人又說了一聲:“爺爺,這裡坐!”

老爺爺抬起了頭,對年青人回話說:“不用了,我快到家了。瞧,過了這個拐彎口就到了。”

“還是你坐吧!”年青人見老人不過來,強行拉老爺爺坐下。老爺爺見年青人一片好意,就對年青人說:“謝謝你把座位讓給我。”

年青人怕老爺爺再起來讓給自己,連忙道了一聲“不用客氣。”,接著下了車

老爺爺感激的看向那個人,目送他遠去……

是的,這是一種美,一種心靈美。正如大家所說的一樣,人人獻出一點愛,人間永遠是春天;我們要儘自己所能,獻出一點愛,讓人間更加燦爛,美好。

美就在身邊作文14

樹葉子上打著滾的雨滴,鑽進泥土的雨水,人們井裡積累的露水,這都是上天的恩澤。

風呼嘯地吹著,天氣也漸漸溼潤了,這時候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了,而雨就像舞者般,看,這裡下下,那裡下下,每一處都被雨水過了個遍。

雨,它是無私的,美麗的。每當它來臨的時候,它會毫不吝嗇的將甘露灑向人間,只要是在這個世界上的,它總會慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家,它將自己給予了別人,卻絲毫不取回報。

雨,它是萬能的,美麗的。田野接受了它的洗禮,便變得金黃起來了;一棵石縫中的小草,接受了它的幫助,便開始茁壯成長;偏遠乾旱的地區,被它瀏覽一番便顯得生機勃勃,一碧千里了。

雨,它是捨己為人的,美麗的。雨將自己的身軀,播灑給這個世界,但它卻化為了營養進入了泥土中,滋潤著大地,滋養了大地上的一切生命,使乾渴的草木昂起頭,使人類繼續生存。雨將自己的全部生命給予了大自然,它是捨己為人的。

走在路邊,看見樹葉子上晶瑩的水珠,不由得心生敬佩,它很渺小,卻不失端莊。它很脆弱,一觸即散,但是,它卻化為另一種物質,永駐於這世界之中。

或許,人們覺得雨水滋潤萬物,是理所應當的,這是它的責任,但是在我的眼中,這渺小、脆弱的雨水,便是大自然的功臣。

路邊隨處可見的雨水,便是在我們身邊最美的東西。

美就在身邊作文15

通過“開學第一課”,讓我知道了什麼是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發現。

在這堂課上有很多表現出美的地方,姚明叔叔通過視訊,在非洲給我們介紹了大自然的美麗,和動物的美;體操奧運健兒奮力拼搏,永爭第一的拼搏之美;在大山裡的一個學校裡,有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個學校裡,和孩子們一起玩耍,一起學習,那裡的學生用盡了所有辦法想把鄧老師挽留下來,最後他們成功了!鄧老師留下來了!來自農村的大成叔叔,他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子,來吹出美妙的音樂,大成叔叔還給我們表演了口技《農家的早晨》,大成叔叔一會用葉子吹,一會用嘴學鳥叫,學的像極了;吳斌是一名司機,也是一名英雄,他犧牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感動的留下了眼淚。

不放棄希望,不放棄努力,傳遞希望,傳遞信任,才能真正的發現美,沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。

生活需要美,我們的生活需要美。我要做美的使者,關心同學、尊敬老師、愛護花草、熱愛生活、熱愛大自然!