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【實用】元旦的作文600字三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的元旦的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】元旦的作文600字三篇

元旦的作文600字 篇1

12月的節日可真多啊,有雙12"購物車清空節",有令人期待的聖誕節,但最重要的、令人興奮的莫過於元旦了,我們在班裡還舉行了"元旦迎新會"呢!

在進班級時,我腦子裡不停地想著:"這次會有哪些節目?節目有哪些內容?"好不容易等到了第四節課,在上課鈴響後,老師宣佈,元旦迎新會正式開始了!

同學們真是腦洞大開,有的設計的是"飛花令",有的設計的是"偵探"遊戲,還有的設計的是"不可能完成的任務"……,可以說,這是同學們絞盡腦汁,挖空了心思想出來的,而準備的獎品也各式各樣……

在這些五花八門的遊戲中,令我印象最深的是我主持的"動腦天地"節目。在上一個節目發好獎品後,我就立即站在講臺前,背起了主持詞,在選好的九個人全部拿好道具時,作文我下令:"三二一,開始!"話音剛落,就有人喊:"好了!"陳老師說:"如果有人最快解開,而沒法重新套進去,那就算作弊!"那些人剛把套環套好,早就有人爭取到了第一名。那些同學只能得到規定時間內的完成獎。而那些慢吞吞的人,只得到了參與獎。接著又是第二輪、第三輪。在第三輪結束後,我宣佈:這三輪最快的有三位,有請這三個同學來領"最快獎"。接著,我又說:"請在規定時間內解開者領獎品。"最後,我請參與的同學都上來領參與獎。等他們都領了獎,我也回到座位上,去參加別的遊戲了。

在一番歡樂後,陳老師對今天的元旦迎新會進行了總結,她對貢獻多的人發了獎品——小U盤。我真希望下一次的元旦快點來,這樣我們就又能舉行"元旦迎新會"了。

元旦的作文600字 篇2

XX年12月31日上午,元旦聯歡會在武陟縣育英實驗國小五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。

會場在五二班教室裡。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。

在教室裡的牆上掛著精美的手工製作和裝飾品,最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。整個教室顯得非常漂亮。

教室裡彙集了從四面八方來的同學們,早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裡趕來的,還有的同學是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的.。

上午九點多的時候,教室裡爆發出一陣陣激烈的掌聲,整個教室裡已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。

一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈:“XX年元旦聯歡會現在正式開始!”

這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔,我們教室又成了糖的海洋。

開始表演節目了,讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》,我的表演讓同學們看的目瞪口呆,同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

最後,精彩的節目表演完了,元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室,下樓排著隊,老師讓我們排著隊走出了校門,同學們懷著喜悅的心情回家了。

元旦的作文600字 篇3

新年將至,我照例挑選了一張精緻的賀卡給韋華寄去。在國小,我倆就是最好的朋友,可那時,每年新年,我們卻從不互贈賀卡:反正低頭不見抬頭見,彼此祝福一句,又何必那麼“形式主義“呢?然而現在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學不那麼理想,可我從未介意過什麼。我見不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語長相憶,遙問友人冷暖情。她倒好,從不給我回復,她不給我一點點有關她的訊息。

然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來了信。眼前彷彿又浮現出那張呤呤的笑臉。我並不馬上撕開信箋,只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河裡奔流出來,激起圈圈漣漪……

終於忍不住取出賀卡,懷著滿心的歡喜。然而這一切,卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道:“芳,以後別再給我寫賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言隻語,澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字,內容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無聲地滑落……

這是我熟悉的韋華嗎?從學前班至六年級,我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什麼讓你變得如此世故?

難忘往事,七年前的一天,我還坐在學前班教室裡的時候,老師領著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉來,人生地不熟,讓我多幫助你。我答應了,因為你靦腆的笑容已經讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學後,你我一起做功課,常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤;我做錯了事,你敢當著眾人的面指責我,並逼著我當眾認錯,事後卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻……大家都叫我們姊妹花,因為我們形影不離。然而我們現在卻分開了-不是人,是心!這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?

不,明年我還要給韋華寄賀卡,並鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來沒有差異。