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關於四年級的作文300字彙編7篇

作文 閱讀(2.03W)

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級的作文300字彙編7篇

四年級的作文300字 篇1

有一天,上體育課我們準備排隊,老師說:"排好隊才能下樓。"可是,我們依然很吵,數學老師過來說:"黃岡、作業本、口算、數學書,沒做完的回教室。老師和班主任發生了爭執,班主任老師說:",你們聽我的還是聽另一個老師的話。"

我就可以放你們走。可是,老師走了,班主任留了下來,叫我們上體育課。體育老師,一看到我們怎麼才下來呀!班長說:"老師讓我們排好隊在下來。 "

第二天,早上那個仇恨很深的人,居然一起上學,可是,一個男的在前面,另一個女的在樓梯上準備到教室。到了一小時那男孩子坐在進教室。坐在第三排第四個的就是他。

最後,我兩個在一個草坪上又開始了。歡聲笑語的聲音。那高心的像笑瘋子一樣。第二個,這個道理在一個人的生活是最快樂而憤怒的小鳥。

四年級的作文300字 篇2

今天天氣晴朗,萬里無雲,是個難得的好日子,由於今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅遊,所以我準備了一整大包零食,有果粒橙、牛肉乾、餅乾...

到了方山腳下,我發現哪裡有了新變化:那裡環境變美了、以前是盤山公路,現在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔,現在又多了幾處寺院,還有很多漂亮的建築...

我們來到定林寺,方山定林寺距今有1500多年歷史,屬於金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”,為什麼叫“定林寺斜塔”?因為它因年失修,腰簷、塔及塔剎已毀,塔身向北傾斜5、3度經過糾偏後度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時,我忽然發現草叢裡隱隱約約看到了一個洞穴,我便和爸爸、楊偉建走進去看了看,我們三人發現洞穴裡有一個井,我拿了一塊石頭丟入井中,只聽“撲通”一聲,我們知道了這口井是有水的,不然是不會有這樣的聲音的。又玩了三個小時我們就下山回家了。

今天真是快樂的一天呀,我不僅去旅行了,有知道了方山的資料,真是一舉兩得呀。

四年級的作文300字 篇3

我的姥姥在農村長大,從沒讀過書,字也不認識一個。我是姥姥一手帶大的,如今我已上六年級了,我要讓姥姥知道她的外孫學問也不淺了。好!在沒讀過書的姥姥面前威風一下。

有一天,我們一家人回到鄉下看望姥姥。我和姥姥坐在門前的石凳上聊天。突然,我看見了一棵柳樹,立刻想出了一個鬼點子。我說:“姥姥,那棵柳樹吐芽了!”我得意極了,心想我用了擬人的手法,這麼形象,姥姥定會讚揚我!姥姥眯縫著眼看著,笑笑說:“是啊,那棵大柳樹爆青了!”啊!“爆青”!比我的“吐芽”好上幾千倍呢。我心理暗暗嘀咕著:姥姥什麼時候這麼有文采了?

吃飯了,當媽媽說起有個人很懶時,我又生一計。我說:“這個人懶如豬!”當我自以為“懶如豬”這個比喻用得妙時,姥姥忽然說:“可不是嗎?這個人懶成神了,叫他做事,即使用錐子戳他,他也一動不動。”啊!“用錐子戳也不動”比“懶如豬”生動、形象、風趣多了。

姥姥的學歷比我低,但學問並不比我差。原來姥姥堅持每天聽廣播,進步了不少!看來我這個小外孫也不該小看她呀。姥姥“活到老,學到老”,真令人敬佩,我也要向她學習。

四年級的作文300字 篇4

我想我們一起玩,一起睡,一起吃,一起讀書,一起寫字,我們什麼都一起做 。

可是這個暑假分散了我們,我每天都會想想起我們在校的點點滴滴。

希希,歆歆,小陸,現在你們在幹嘛呢,也是在想我們以前的一切嗎?我們四個人在一起,總是無憂無慮,是否麼的快樂呢,可是時間是可怕的,總是喜歡把我們分開,我們就只剩下了想念了。

那天我們下自修,就到操場那裡散步,聊天,我們無所不談,開心極了。可是轉眼之間就到期末了,我們不能不說再見,,我們只希望,九年級還在一起,我們在一起不拘束,大大咧咧的,這才是我們真正的`自已,現在才過了一兩天,我就開始想念我們在一起玩,一起瘋,雖然,這個暑假只有一個月,我們很快就會又在一起玩,一起瘋的,可是我怕,怕到時候,我們會變得很生疏。不過那是一個月後的事,我們一個月後在說這件事。

希希,歆歆,小陸,你們在這一個月裡,不可以忘我我這個好朋友,好閨蜜哦,也要記得,我們要保聯絡哦,還有的就是要記得想我哦*^_^*

想你們不需要放在心裡,我們九年級也會在一起瘋的,是不是啊,希希,歆歆,小陸,就算我們不在同一個班級了,也會和八年級一樣的是不是啊?

四年級的作文300字 篇5

米米的明星夢

米米是一隻跑進富商家的老鼠。

富商家住著大大的別墅,栽種著許多花兒樹木,早晨起來就聞到一股清香撲鼻的青草味。當然,青草味米米可不會喜歡的,它最最最在意的是,每天早上除了青草味以外還能聞到一股香噴噴的米飯味。這味道,簡直就是人間美味呀!這對於每天在逃難的米米來說,簡直就是興奮極了。可好日子還沒有過幾天,問題就來了,別墅的主人發現了米米的存在,第二天帶了一條藏獒和一隻貓回來。米米眼睜睜的看著本來要到自己口中的食物從嘴邊飛出去,心裡別提有多難受了,偏偏還不敢和他們搶,真是鬱悶。

米米呆在洞裡已經好幾天了,都沒能從貓與狗的威懾下獲取食物,它只不過是想吃東西而已啊,怎麼就怎麼難呢!

終於有一天,為了爭取更多的食物,那兩個討厭的藏獒與貓咪發生了矛盾。米米精神一震,機會來了!他偷偷的來到食物旁邊,抓起就跑,正美滋滋的想著晚飯有著落了,突然撞上了一個東西。

“哎喲。”米米揉揉腦袋,真是痛死了。它瞬間警惕的望向周圍,呼,還好,它們沒有追過來。在此抬頭望向那黑乎乎還發出奇怪聲音的東西,眼睛慢慢地睜大了。

(大家來猜一猜,這是什麼呢?)

四年級的作文300字 篇6

老師家有一隻漂亮的小鸚鵡,它的嘴巴是紅紅的,像鉤子一樣彎彎的,脖子上的羽毛是黃中帶綠的,長著一雙黑黑的、小小的眼睛,奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色,一看還以為是一對假眼睛 呢!背上是翠綠色的,尾巴是黑色的,美麗極了。

小鸚鵡每天在籠子裡蹦蹦跳跳的,好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會讓你流口水。你瞧:它現在又在吃了,津津有味地嚼著,渴了去喝口水,接著又回來吃食,好像一天到晚吃不飽的。

鸚鵡會說話,於是我們休息的時候爭著跟它說話,可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫,什麼也不會說,這下我們都非常失望。老師說它還小,等長大了就會說話了。

小鸚鵡很調皮,也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去,我們都很傷心,多可惜呀!沒想到傍晚的時候小鸚鵡居然自己回來了,回到了它自己的鳥籠裡,我們高興得又蹦又跳,七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊,想象著它是怎麼回來的。老師說小鸚鵡記性很好,又特別聰明,它記得我們對它的好,當然自己回來了,因為它也捨不得我們那。

從此以後,我們更加喜歡這隻小鸚鵡了,我們盼著它快快長大,快快成為一隻傑出的鸚鵡,帶給我們更大更多的驚喜。

四年級的作文300字 篇7

11月13日 星期六 多雲

又是一個多雲天,讓我們去觀察大樹吧!樹的樣子和種類各種各樣,我會觀察到一棵怎樣的樹呢?好期待呀!

下午,我帶著好奇心走到一棵樹前。咦,樹的葉子去哪兒了呢,怎麼只看到樹幹?過了一會兒,我才明白過來,是這棵樹太高了。於是,我抬起頭來,放眼一望。哇,這棵樹好高呀!比我剛才想的還高!這棵樹非常高大,有粗糙的樹皮,筆直的樹幹,細長的樹藤,繁多的枝丫,茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。並且,樹幹上長有樹瘤,樹枝上還有一個鳥巢。四隻小鳥正等著鳥媽媽來給它們餵食。要是鳥媽媽回來了,我想它們一定會伸長脖子,張開小嘴,爭先恐後地到鳥媽媽面前,接它嘴裡的小蟲子。風一吹,樹就發出"唰唰"的聲音,好聽極了!

這次觀察大樹,給我帶來了不少收穫。下個星期六我還要去觀察大樹!

總評:你真是一個會學習的孩子,這一長串豐富的短語——“粗糙的樹皮,筆直的樹幹,細長的樹藤,繁多的枝丫,茂盛的樹冠,嫩綠的樹葉”,足以看出你的觀察是多麼仔細,你的描寫是多麼細膩,怪不得同學個個都佩服你,連老師也不禁要豎起大母指稱讚你嘍!