在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假五年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑假裡，我的一天，過得很充實也很豐富。
上午，我跟著媽媽學英語，學英語是一件有趣的事情。聽英語故事時，引人入勝的情節把我帶到了故事當中，我跟那裡的人說話，交流思想。他們說話的語調起伏不定，我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時候，故事裡的小主人拖長音調，像在唱著一首優美動聽的歌謠，有時候他捲起舌頭，像1、2歲的小寶寶在學說話，有時候他又撅起嘴巴，像一隻鸚鵡在學舌。寫英語作業時，我的作業本就變成了一個“戰場”，每道練習題都是我的敵人。於是，一個個“小士兵”在我的筆下出現了，“小士兵”必須各司其職，站好崗位，才能跟其他“士兵”一起組建成強有力的隊伍，團結合作打敗敵人。有時候，我會遺忘掉幾個“士兵”，或者讓他們站錯了崗位，這時，這支隊伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵，毫無生機。稍微用點策略，“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起衝鋒陷陣了。學完英語，我就像打了大勝仗一樣，心情無比舒展。
下午，黑管的練習是必不可少的。我和黑管交朋友已經三年了，他身上所有的部件我都瞭如指掌。當我氣息不足時，黑管會不情願地發出尖叫聲，以示抗議，當我累得筋疲力盡，嘴脣跟黑管接觸不夠“親密”時，黑管也會無精打采，“呼呼”喘著粗氣，當我稍不留神，按錯一個鍵時，黑管就會從一段優美的旋律中擠出一兩聲怪叫，直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞，我的氣息如貫長虹時，黑管就會跟我一起傾情演奏出一首動聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動人畫卷，我跟黑管一起在畫裡盡情痛快地暢遊。
晚上，炎熱的夏季，游泳是最好的解暑方式，也是我的最愛。跳入水中，一股清涼鑽到我的心裡，無數個水的小精靈輕輕地撫摸著我，它們有時候捉弄我，讓我透不過氣來，有時候又鑽進我的鼻孔裡，讓我忍不住要奮力衝出包圍，打個噴嚏，再深深地吸口氣。我喜歡這些調皮的水精靈，在它們中間，我有時候像一隻翱翔的雄鷹，一會兒展翅高飛，一會兒俯衝水底。有時候我又像一隻潛水艇，潛在水底，看水精靈在你追我趕，歡快地跳著舞。有時候我又像一隻老態龍鍾的`大海龜，懶洋洋地躺在水面上，讓這些水精靈推著我，一搖一晃，漂來漂去。
夜晚，我躺在床上，窗外，風吹過樹葉，沙沙作響，我想著一天的收穫，漸漸地進入了夢鄉。
暑假五年級作文 篇2我最崇拜的人是愛迪生。愛迪生從小就很喜歡發問，使得老師覺得很困擾，認為他會搗亂同學上課，於是將他退學。從此以後他的母親就是他的家庭教師負責教導他，並回答他的問題。
愛迪生非常喜歡做實驗，他在火車廂裡頭，擔任晚報的報務員，他會利用空檔在火車裡的一個房間裡做實驗。有一次，他不小心在火車裡的實驗室睡著了，翻倒了實驗的藥水，整個實驗室就著火了，要不是有人及時發現，滅了火，後果可真難以想像。後來愛迪生被列車長打了重重的一巴掌，趕下了車，列車長說：“以後不准你再了！”愛迪生因為那重重的一巴掌，所以耳聾了，這對他來說雖然有很大的影響，但並不影響他熱愛做實驗的心。
愛迪生做了一千六百多次的耐熱材和六百多種植物纖維的實驗，終於發明了燈泡，在他還沒發明燈泡之前，他一直嘗試用多種材料做實驗，就算失敗了，也始終不放棄，他這種不屈不撓的精神讓人非常敬佩。他的多項發明，都深深影響了人類的生活，也直接造福了人群。
雖然愛迪生早已與世長辭，但他做實驗的精神永遠留在我們的腦海裡。“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”我們要學習愛迪生，那種不屈不撓的精神，遇到挫折的時候，千萬不要輕易放棄，應該記取教訓，不斷的改進自己的缺點，直到達成目標。
暑假五年級作文 篇3從一開始，筆記，書籍，靜靜地進入了我的生活，給了我一鍵進入書海。從那時起，我的生活充滿了。
在幼兒園的時候，我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書，雖然我們並不能實現完全讀明白，卻也可以看得人們津津有味。上了一個國小一、二年紀後，便看上了學習拼音版的童話書。見班裡的同學都是差不多發展都有這樣一本學生自己孩子喜歡的童話書，十分的羨慕。回家後，便讓媽媽也需要買一本給我看，媽媽非常爽快的答應了。到了影響第二天，我就收到了設計一份中國快遞，開啟他們一看，是一套《迪士尼通過童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業開啟以及它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭於崇山峻嶺，伸張社會正義的人猿：泰山文化等等。
當我三四歲的時候，我交了越來越多的朋友，比如“上下五千年”，講述了歷史故事；“西遊記”，懲罰邪惡，傳播善，驅邪；“森林新聞”，充滿了樂趣，等等。讓我瞭解中國的歷史，瞭解更多人的真相。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書來豐富我們的生活，成為我們生活中不可缺少的朋友！
暑假五年級作文 篇4這個暑假我要回老家威海來玩，在8月2 日下午，我來到了煙臺的國際機場，我的親戚們早在那裡等我了，來接機的人分別是——我的大哥、我的大嫂、和它們的兒子“小禾”。我和小禾已經一年多沒見面了，見到一起特別高興。威海之旅開始啦！
幾天後的晚上，大哥突然說：明天我們要去趕海！這對我來說真是一條好訊息，就因為我上次來威海趕海挖了178個花噶，就對趕海上癮了，。我們剛快準備工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就準備好了，就等去趕海了。
到了第二天中午，我們出發了，上車之後我才知道不止我們一輛車去，而是十幾個人共同去。而且我們不是要去普通的趕海場地，而是要去一個大哥朋友開的魚場趕海！這讓我興奮不已，哪裡的海洋生物一定很豐富。到了以後，我和小禾迫不及待的衝進海水裡，我們這次要趕小海螺，小海螺在岩石上到處都是，但是比較小，小禾一直要抓大的，而我卻認為應該多抓一些，就這樣，我們十分不配合，抓了很長時間，才裝了一小袋。
就我們真麼抓，得抓到猴年馬月才能滿，旁邊的叔叔有點看不下去了，他把我拉到深水區，雖說深，但才浸溼一半褲子，他把手伸到一塊礁石裡面抓兩下，就抓上來幾隻比小禾抓的還要大兩倍的小海螺。這就是訣竅，他笑著說。得知訣竅以後，我們馬上快馬加鞭，想追上“挖海螺大隊的速度”，又挖了會，褲子全部溼透了，我們只好穿上泳衣去挖。
不知挖了多久，我們要回去了，我戀戀不捨的看了看大海，一上車才發覺身體早已疲憊了。
從這次趕海活動中，我既嚐到了收獲的果實，也體會到了漁民們的辛苦和艱幸。
暑假五年級作文 篇5暑假裡有許多有趣的事，它們如同海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣多又美，令我難忘，開心。特別是去海邊游泳的那件事。
那天，我和朋友纏著爸爸和媽媽帶我們去海灘游泳，爸爸和媽媽受不住我們的死纏爛打只好同意了。
爸爸帶著我們來到了我們嚮往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼外形奇特，十分奇怪。不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼。拾完了貝殼，我們又衝向了大海的懷抱，我在水中自由自在的游來游去，無憂無慮，享受著清涼的海水和無邊無際的歡笑聲，和小夥伴們在水中互相潑水，嬉戲。忽然聽見“啊”的一聲，原來是一個小弟弟的屁股被螃蟹咬了。遊著遊著遊累了就跑到沙灘上去玩沙子。小夥伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把爸爸和媽媽都埋了起來，看著他們舒服的樣子，我也想試試，於是朋友們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。
海邊的沙灘讓人難忘。
暑假五年級作文 篇6說起我表弟，我就自嘆不如。為什麼呢？還不是他比我聰明啊！我表弟小名叫豆豆，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候（他比我小3歲）認得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，漸漸地，就掌握了一些計算規律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數量，或者說總價和數量讓我們算出單價。你們一定會想，我比豆豆大，一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，豆豆已經算出結果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，鬱悶啊！
豆豆還有一個愛好，就是特別喜歡看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家裡能看的書看了好幾遍。等到寒假，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到一半寒假過去了，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什麼意思啊？”
他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎麼辦呢？”
唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！
暑假五年級作文 篇7暑假啊、暑假，你是多麼遙遠，又是多麼離我們那麼近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ，在看西遊記的說話，我大笑了。因為西遊記裡的孫悟空一點都不神通廣大，因為孫悟空也只打了幾隻蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們人類拽，因為我們人類都可以出地球了， 誰比我們還狠？
在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是裡面最最聰明的人，在我們5年級的課文裡有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。
看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校裡了。
