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聽雨國小作文【薦】

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的聽雨國小作文,希望能夠幫助到大家。

聽雨國小作文【薦】

聽雨國小作文1

聽雨,是一種享受——無與倫比的享受。

聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉。聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”那是怎樣的一種雨啊!甘潤如酥,默默中滋潤世間萬物。“潤物細無聲”的初春細雨,並不僅僅要去聽,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎樣一種雨聲啊!看似無聲勝有聲,卻在心中奏成一曲華美的樂章。

夏雨有時心平氣和,溫情脈脈;又有時怒氣衝衝,喊叫連天。於是,便有了晴天小雨,於是,又有了“黃梅時節家家雨”,於是,還有了傾盆大雨,於是,更有了鋪天蓋地的暴雨。

“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。”秋雨,原本是一種婉約的風韻,一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中,卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂,與那揮之不去的滿腔愁緒。

“質本潔來還潔去。”伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是深沉,這,就是冬雨。聽飄雪的季節,極為罕見的冬雨之聲,那就是聽遠方一句祝福,聽友人一份安慰,聽親人一絲關懷。

聽雨,彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,就是在一種美的意境裡,尋求一份詩意。

聽雨國小作文2

本是要進入夢境,窗外卻颳起狂風,緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈衝灌生命力,醞釀著新的氣息。

夏天本是活力與青春的季節,而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜裡重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。

暴雨中,無憂慮,無煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內心遊走。想著昨日的風,昨日的淚在黑夜裡化為烏有,看著體內的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。

暴雨中,呈現著人最基本的慾望。昨日的夢幻再次上演。是曾經誓言的幻化,還是今日的固執,還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現著夢幻裡最本質的顏色。單純的灰,藍,白。如同兒時最初識別的顏色,簡簡單單

當思想的潮水無阻礙的流淌於紙上時,竟無意發現暴雨全無,留下的只是微微細雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。

暴雨沒有走的乾乾淨淨,留下他的氣息與我的思緒遊絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對逝去的歲月有千萬個不捨。

伴著黑夜的夜,今夜又是無眠夜,伴著雨到天亮

聽雨國小作文3

很小的時候,我就對魚有一種忘乎所以的感覺,我愛雨,愛看雨,更愛聽雨。雨對我這樣一個女孩來說,是美好的。它,使空氣得到清新,使樹木蓬勃生機。瞧,外面的雨飄起來了。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。天溼地潮,眼簾裡全是一朵朵斑斕的小花,在涔涔的雨季中穿行。

雨,該是春的使者。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點重量。微風拂過,便斜斜地輕揚,給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨裡帶來些空淨清新的氣息,有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的香氣,畢竟是春天啊。雨在人家的傘上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重複輕水的柔情。

現在,我長大了,也不知是什麼原因,我愛上了聽雨,只要不是狂風暴雨。雨聲在聽覺上是一種美感。疏雨滴荔枝也好,驟雨打小草也罷,韻律都清脆可聽。尤其是敲在屋瓦上的古老音樂,柔和而又鏗鏘,遼遠而又逼近。叮叮咚咚,好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏單調裡的神韻。

在綿綿的雨夜裡聽魚。雨滴在窗玻璃上,點點滴滴。迎著窗前的燈光,折射出溼溼的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之後,一點點黃暈的光氾濫開去,融化成模糊而柔和的光團,滿世界輕盈的雨聲,彷彿兒時媽媽催化如夢的童謠,好似綠樹紅花見燕子的呢喃。窗下偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給祥和的雨夜。

又是雨季,窗外飄灑著細雨。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷濛濛,淅淅瀝瀝。

聽雨國小作文4

在神祕的大自然中,有一種聲音是我的最愛,它時如婉轉悠揚的笛聲,時如波濤滾滾的大海,這就是雨聲。

我從小就喜歡雨,更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲,心也會隨著飄向窗外,那雨聲,時而沙沙,時而嘩嘩,時而噼啪,像小提琴協奏曲,又彷彿是大自然造就的音樂。

雨是柔弱的,也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地,飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符,匯成了動聽的音樂。這時閉上眼睛,細聽絲雨的聲音,如同躺在大自然的懷抱,享受著母親細心的照顧。

開始,雨不大,聲音也十分柔和,像少女在輕撫琴鍵,像春蠶吞食桑葉,變化多樣。叮叮咚咚咚,像無數珍珠落到綠盤上,又好像敲在屋頂上古老的音樂,時柔時強,時近時遠,重重輕輕,細細密密,似水柔情,彷彿又在訴說婉轉的心聲。

後來,雨越下越大,雨的聲音激昂起來,如萬馬奔騰;砸在樹上、落在房簷上,濺在地上,啪啪作響,動人心絃。偶爾來陣風,樹枝搖晃著身軀,甩出了千萬水珠,飛落而下,與簷下水一起交響,我的心陶醉在雨聲中。

漸漸地,雨越下越小,又恢復原來的樣子。當時的激情一去不復返,雨聲依然輕輕地歌唱,填充著我的心靈。我想我,的人生也會像這雨一樣,充滿希望和幻想。

聽雨國小作文5

剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心裡一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市裡,那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉。

昨天,下了一整天的雨。我在家裡閒著沒事,就在那裡聽雨的聲音。

雨的聲音是多麼美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,彷彿就走進了雨的世界。我聽著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什麼會下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們扔下了的物品,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨,它能把你心裡的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。

忽然,我從夢中醒來,覺得做什麼事情都輕鬆許多,你沒也來試試吧!

聽雨國小作文6

你聽過春風吹樹梢的“沙沙”聲嗎?你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎?你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎?你聽過冬天北風掠過大地的“呼呼”聲嗎?這些聲音都來自大自然,也留存在我們的心裡。

“沙拉拉”,雨,無聲無息地來了,綿柔的細雨給城市穿上白紗,細密的雨絲不間斷地為街道洗臉。雨落在雨棚上,發出跳躍的“嗒嗒”聲,如同節日的鼓點。雨落在水窪裡,發出清脆的“啪啪”聲……雨的到來,彷彿指揮了一支打擊樂隊,為快節奏的城市配樂。

夜幕降臨,人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下著,伴隨著人們進入夢鄉。雨聲勝似催眠曲,給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細細品味,不一會兒,就會昏昏睡去。道路上,還有交警叔叔在值班,在這個雨夜裡,他們一直都把雨聲當作提神的音樂,看著雨霧中的汽車穿行而過……

不知什麼時候,雨聲慢慢地弱下來,先是激烈的交響樂,再到輕盈的小夜曲,雨的音韻還是那麼動聽,優於人間的一切韻律。

猶如音樂戛然而止,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸。空氣都溼潤了,好像無數的小水滴藏在空氣中。屋簷上的積水,點點滴滴地落在水窪裡,那是音樂會的壓軸節目,音韻是那麼歡快。

“滴答——滴答——”

聽雨國小作文7

我喜歡獨自一個人在夜裡傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細細的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵牆的聆聽總是不夠親近的,索性開啟窗戶,清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的禮物。

傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風潛入夜,潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當寒暑易節,總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋雲,紅塵滾滾。於是便嚮往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的淡泊。

風屬烈性,雨為知性。風如藝術,雨似哲學。喜歡一個人在夜裡傾聽雨的聲音,自然的旋律。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點,醉心於自然而又美好的高雅。

回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。

聽雨國小作文8

烏雲漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。

雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵裡,轟轟轟,此時肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鑽進來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。

漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,並在水泥地裡的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。

在朦朧的天氣裡,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶湧澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,溼潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。

伴隨雨聲,我漸漸進入了夢鄉。夢,了一個下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。

聽雨不僅給人聽覺上的享受,還淨化人的內心。

聽雨國小作文9

一早起來,就下起了雨,我睡眼朦朧,賴在床上,但是耳朵卻豎得直直的,聽著外面的雨聲。

雨一開始是小小的,淅淅瀝瀝的,我想起一些表達憂傷、思念的小說都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場景描寫,突出自己的憂傷、思念。

雨雖小,但帶給大家的驚喜卻很大,時不時會聽到幾位晨練的老人驚喜地說話聲:“下雨嘍!”

外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨,汽車一輛一輛呼嘯而過;水果攤的叫賣聲一聲比一聲響。

但我的耳朵裡,卻只有雨聲,這雨,像一首平淡但不缺乏美感的曲子。

雨漸漸變大,聲音也不是那麼輕柔,而是像一頭髮怒的獅子在發洩自己的心情。

雨聲蓋過了外面的喧囂,從一個默默無聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人,四周突然變得很安靜,只有雨在那表演獨唱,大家好像都在細細傾聽。

從床上爬起來以後,我看到外面有絲絲陽光“爬”進陽臺,我把腦袋探出窗外,還可以聽到蟋蟀在伴奏,聲音小但是極富韻律美。

聽雨是件很美的事,可以放鬆心情,也可以伴著雨思考一些事情。

聽雨國小作文10

聽到這場雨,已經是傍晚時分了,窗外是風和雨,窗內的我則看得清清楚楚。

說起這場雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白雲,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現,總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來,樹的綠葉在風的陪伴下搖了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加淒涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一隻白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗戶,盡意外得發現了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細一看,果真發現了雨絲。雨絲在風中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現在是應該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。

這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。

聽雨國小作文11

“叮咚!叮咚!……嘩啦啦!嘩啦啦!……沙沙沙!沙沙沙!……滴答!滴答!……”各種聲音交錯著,彷彿演奏著一首交響曲。

她來啦!大自然的使者來啦!雨悄悄的來啦!

“咚!咚!咚!”雨點敲擊著玻璃,好像在邀請我去聽賞它們的演奏會。

我開啟窗子,趴在窗臺上,靜靜地聆聽這這春雨的演奏會。

雨點輕輕地落在小水窪裡,“滴答!——滴答!——”還捲起一圈圈漣漪。這聲音是多麼清脆呀!它勝過鋼琴聲,勝過鳥鳴聲。

雨點又落在了雨傘上,“嗒!嗒!嗒!嗒嗒嗒!——”滴落下來又散落開來。這些雨滴,多麼有節奏地敲擊著啊!它們們的節奏勝過軍士們的踏步聲,勝過我們的朗朗書聲。

雨點相互衝擊著,發出“沙!沙!沙!——沙!沙!沙!——”的聲音,這聲音多麼好聽啊!

雨,飄飄灑灑地落下,猶如窈窕淑女的長髮,在風中飄蕩著,多麼美麗啊!

雨,漸漸地大了起來,交響曲,也慢慢激烈起來。“嘩啦!——嘩啦!——”雨,放肆的沖刷著地面,彷彿和大地說著話。

雨,又沖洗著草坪,“唰!——唰!——唰!——”彷彿和小草傾訴著春日的快樂。……

交響曲慢慢地越來越弱……

不知在什麼時候,雨,悄悄地走了。它走了,它帶走了沉悶,煩躁,留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說著浴後的歡悅,吐露著芬芳。

聽雨國小作文12

“下雨了!”我高興地叫了起來,剛才還是無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。

細細地聽,便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符,在演奏著一首快樂和諧、優美動聽的雨之曲。總覺得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地衝洗掉你腦海裡的`憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。

雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心裡,不知怎麼的,我的心裡總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著風聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨彷彿有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海裡始終在思考著:雨是如此的親切,雨是如此的潔白、純淨。我也融入了雨中。

好久,我才從這個聽雨的世界中甦醒過來。

聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。

這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗。

聽雨國小作文13

“30?”一個刺眼的分數,四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進了黑洞,行屍走肉般走出教室,怎麼向父母交待,怎麼向姥姥交待?一個個問號現入腦海,仍清楚記得當初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學費,不敢再往下想了,一個刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到後面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你註定是弱者!”,抑制不住了自己激動的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的弱者,只要他有戰勝風雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水衝出了人群,心也如同這悲傷的天氣。

我漫無目的地跑,獨自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發現,腳下的岩石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什麼力量衝破這貧瘠的岩石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念讚歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負給了自然,欣賞著這首昇華著信念的交響樂……

聽雨國小作文14

從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚裡。

聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。

“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的,多麼動聽的音樂啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閒的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭髮悄悄揚起,衣服也被雨洗淨為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多麼美好啊!

“呵呵呵”,歡聲笑語;輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心裡頭也是喜滋滋的呢!

“吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴冬憂鬱的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。

我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚裡聽雨,任思緒自由地飛翔。

聽雨國小作文15

“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風和日麗,不知怎麼的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋簷下,以求暫時的避護。

“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的後背,這聲音就像調皮的孩子往水盆裡扔石子,清脆而響亮,頗有節奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不鏽鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆裡加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水窪裡。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水窪,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。

突然,雨下得更大了,像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,併發出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏雲之間。雨,模糊了城市的風景。

雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨後的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。