在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的消防演練安全作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
火是人類最偉大的發明，他給人們帶來了許多便利。可是，有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災，要怎樣逃跑了?在一年級的時候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場消防演練，當時的場面令我終身難忘!
那是一個看似平常的星期二第二節課，我們正準備出去做操。突然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時，廣播裡想起了林主任的聲音：學校發生了火災，所有人趕快逃到操場。這時，我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然後，陳老師命令大家排隊，大家立刻排好了隊，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的先進。
我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，彎腰，慢慢的先進。從三樓到一樓，全班人都十分有序先進，小心翼翼的先進，大家認為這是真的火災，一個個害怕極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終於，走到了操場了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場演戲，大家鬆了一口氣。
隨著年齡的慢慢增長，我瞭解了水火無情的道理。如果遇到著火，千萬不要慌張，一定要報火警119，報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物，首先要逃跑，逃跑時要用毛巾捂住口鼻，還要嚴守秩序，不能爭先恐後，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識，爭做消防小衛士。
消防演練安全作文 篇2“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終於開始了。在今天的第二節課後，響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們全部人，一下子從前後們湧了出來，低下頭向下看，發現在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的'濃煙，讓大夥都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊，拿出自己事先準備好的溼毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當我們來到煙最濃的一層的時候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接衝進煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。
當時我跑到操場上的時候，立馬大口大口的呼吸，當我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發現自己的唾沫都已經被染成紅色，這讓我意識到：人在越危險的時候越不能慌。
消防演練安全作文 篇3我喜歡美麗的火：閃爍時，能照亮前方路上的迷茫；熾熱時，能溫暖冰冷的小手；耀眼時，能烹飪出美味的佳餚。
然而，火又是那麼的冷酷無情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的火，帶走了無數青山綠水。
火如同猛獸，如果正確對它，它就溫順；如果不預防它，它就暴躁。面對情緒難定火，可愛又可恨的火，那麼我們應該怎樣對待它呢——深入瞭解消防安全知識，將消防安全的重要性牢記於心，那麼我們對待災難的來臨時就從容不迫。
當災難發生時，我們應該保持一顆積極向上的心態而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時，我們應該迅速用溼毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發現時情況已晚的時候，我們不能在火海里亂竄，更不應該盲目跳樓，在這個時候，我們應該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著視窗爬到安全的樓層，再及時撥打消防電話通知消防隊員。假如，你已經被困在房間裡出不去了，記住，不能撞門衝出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時，就該找一條溼毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣，如果火還沒燒進房間，就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是，在等待時也不能閒著，應該窗戶開啟，時刻保持新鮮空氣，再對外面大聲求救，貯備水源，等待救援。
消防防火從小事做起，從身邊預防開始：家裡多備些水以防萬一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家裡，煙花爆竹旁；不隨意亂丟菸頭；用完火及時滅掉以免釀成大禍；不要將電器開著過久……防"火"之心不可無，全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢？火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火，給我們帶來了許多方便與快樂，它是我們忠實的朋友；暴怒的火，它就像被關在籠子的野獸，時刻會吞噬我們的生命，只要正確預防它，就不會危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。
消防演練安全作文 篇4水火無情，火災如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我校火災防範措施，學校準備學習一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報響起，劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲，教室就沸騰起來，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊，才走了幾步，便停了下來。”幹什麼啊！走啊！”一些同學急躁起來。一聲又一聲的警報過去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎麼回事。”她皺起了眉頭，緊咬著嘴脣，又嘆了口氣。
樓梯終於暢通了，沒人說笑，沒人打鬧，只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒，我們彷彿懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，彷彿吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間佈滿了我的全身，這才只是演練！
我們終於到達了操場，我撥出了緊張感，吸進了一大口清新空氣。心裡燃起了一絲喜悅。那學會生存並自我保護的種子在不經意間撒在我的心田。校長開始總結這次演練：因為四年級的一個班，導致全校疏散混亂，還好及時發現。然後，我們驚訝地發現，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多麼令人驚訝的速度，在我預料的３分鐘差別太大了！
雖然這次學習的時間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺。現在，讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，真正做到“防患於未然”，讓我們日益強盛的祖國祥和與安寧！
