在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶起來，古往今來，有多少詩人慨吧過時間的一去不復返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。”時間每時第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們國小學的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道：“洗手的時候，日子人盆子裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮著的手邊過去……
生命是伴隨著時間的流逝而消亡的，時間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結合一體。失去了時間，就猶如失去了生命。因為時間就是生命，生命就是時間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時候。她曾嘆息到：“假如時間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時間。”由此可見時間對生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時間。曾經有多少古代詩人寫過珍惜時間的詩句。古人滑懂得惜陰，那麼我們新時代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責怪時間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的，因為它畢竟是過去的了。最重要的是要儘量地不要時間白白地浪費。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學習，珍惜時間，處長生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時間，使我們的生命發出更多的光和熱。
懂得珍惜作文 篇2我面前的兩個空位，給我了一種孤單的感覺，更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺，我等啊等，卻等來了一個不幸的訊息——他們轉學了！ 望著窗外的大雪，品著苦澀的咖啡，看著兩個空位，想著從前那美好的時光，我忽然覺悟了——我已經失去了他們，只有失去了才懂得珍惜。人們說，處女座的女孩重感情，經歷了六年，我已經證明了這一事實。有人勸我：“友誼乃身外之物，居次位。”可我卻不這麼認為，有了友誼，人生就變得精彩：有了友誼，人生就充滿樂趣！不知處女座的女孩們是不是這樣認為的呢？ 我最要好的兩個朋友走了，我的情緒陷入低谷，我和媽媽交流，媽媽說：“孩子，沒聽說過一句名言嗎——‘天下沒有不散的宴席’，想開點，在這段時間裡最重要的是學習啊！”我當然明白這些道理，可我怎麼也放不下： 放不下我們經歷了六年的友情； 放不下我們在一起玩耍的歡笑； 放不下我們沒考好哭泣的淚水； 放不下我們相互安慰時的語言； 放不下我們生氣打鬧時的眼神； 放不下我失去你們之後的傷心； 我真的放不下好多！ 直到寫這篇文章時，我仍然想不明白，請各位老師和同學當一回心理醫生，幫我把這個創傷癒合，讓我找回自我，仍是一個陽光女孩！
懂得珍惜作文 篇3品一世驕花，霧靄未散，漂渺地懸浮在空氣中，奼紫嫣紅，迂迴婉轉，如條條涓涓細流，悠悠盪入心底。
——題記
早晨剛起床偶然瞥見在床邊角落有一抹淡綠，嫩嫩地淡綠。如不是就近觀察還真看不出來，真怕它鑽入地底，毀了房子的地基。就用腳用力地碾它一下，完成這一些後就匆匆上學去了。
傍晚，拖著疲憊的身子回到家，我看見那抹綠，顏色似乎比上午更深了些。雖經一碾，它非但沒“趴下”，反而更孤傲地仰起了頭，向我耀武揚威。我頓時睡意全無，放下書包，便捋起袖子蹲下端詳。
它的種子不大不小，仍有一部分沒有扎進泥中，不知從哪兒“搜刮”來的營養，好傢伙，都冒出兩片嫩葉來了。牆角的一丁點兒溼泥倒是讓它有了容身之處。這小傢伙倒也挺倔強的，憑著兩片小嫩葉兒卻就差把頭頂著天了。也不知是哪隻小鳥將它遺忘某個角落，然後它跟著我的鞋子“潛進”了房間。真不忍心去傷害它，轉念一想，房子會有危險，便狠下心來跺了一腳，卻又極輕，生怕踩壞了無聊中的精彩。
第三天放學回家時，那兩片小葉子好像更大了。我承認它勾起了我的興趣，便蹲下身輕輕地撫摸它。昨天對它的挫折讓它的新葉破損了好幾個角，卻讓它多了一份老成，它使勁讓自己綠得更加鮮豔。我被它打動了，與母親把這個倔強的小傢伙移到盆栽中，這才讓它有了安身立命之所。過了幾天它的經脈已漸漸開始明顯，厚度也漸漸飽滿。也許是因為我給它一點養料、水份，也許是它自身的原因，這棵小草越來越來茂盛。
我問母親為什麼這樣的小草能有這麼大的能量，母親意味深長地對我說，因為它懂得珍惜。
一旁的我若有所思地點點頭。
懂得珍惜作文 篇4我們每個人在很小時就被告知：珍惜時間。什麼“白駒過隙”、“流沙逝於掌心”……都向我們證實著時間的匆匆。但我對於珍惜時間，僅僅只侷限於“少壯不努力，老大徒傷悲＂、“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”和“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的字裡與行間。
那時的我，只知道“珍惜時間”這個詞，與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白，這個詞究竟意味著什麼。六年級末，一個功課繁重的時間段，一個別離的時分，讓我真正理解了什麼是珍惜時間，懂得了珍惜時間。“溫故而知新”林清玄的《和時間賽跑》，抨擊了我對於懂得珍惜時間的屏障。當初開始學習時，只被其濃濃的哀和化悲憤為力量而震撼；老師精彩激昂的講課過程中，我又被其對於時間的理解和緊追不捨而折服；當再次開啟塵封已久的的課本時，記憶和新的感悟如潮水般洶湧而上，給予那厚厚的屏障以全力一擊，一道裂縫被砸開：時間，僅是如此無情卻又公平！追不上的人碌碌一生，而與之賽跑的林清玄，卻用每一次那多出的幾步，成就了與他的文學。我，也一定要比原來多走幾步，哪怕只是一步，日積月累，你會產生時間對你寬限的錯覺。
裂縫已開，接下來的一切，如行雲流水一般順暢。複習資料上，那一張張已相逢過卻變得陌生的臉，使我恐慌，使我焦慮。我難道退步致斯？連這些都忘記了麼？我猛然想起以前老師教我們新知識時，我只匆匆一瞥，認為以後再記憶；當以後來臨，卻有一個更遙遠的以後，直至考試。“明日復明日，明日何其多”，大抵便是這樣了吧！我忽覺已晚，現在記憶已沒有什麼作用了，忽又想起和時間賽跑，開始加緊記憶。果不其然，你認為已經晚了的時候，恰恰是最合適的時候。我的努力換來了一個好的成績。我想我已經參透了那四個字，卻終究差了些什麼。
考試結束後，我們有說有笑的走出校門，自然地談論著下次相見，可分別時，我看著他們向著不同的方向遠去，悵然若失：六年，就這樣，完了？我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語彷彿還在昨日。今日……究竟，這是夢，還是過去的一切是夢？那和我相隔的四個字突然掙脫了屏障，來到我眼前，深及我心底。珍惜時間，不只指學習，於事，於人，無任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現在所擁有的。
你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的現在，是未來的你再也回不去的曾經。珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個永無遺憾的生命！
在一個學年裡，我懂得了，珍惜時間……
懂得珍惜作文 篇5別到最後，才懂得失去。別到失去，才懂得珍惜。
——題記
曾經錯過的那段友誼，補上了我那顆不懂得珍惜的心。換上以前的校服，紮上以前的馬尾，回到那個角落，重拾那錯過的回憶……
樟樹的香包圍著整個校園，知了鬧心地唱著搖滾，一點也不怕把嗓子給喊破，把耳朵給震聾。教室裡傳來學生奮筆疾書的“沙沙”聲，那節是自習課，老師佈置好作業便回到辦公室去備課了，累了大半天的同學們本應大吵大鬧，卻被這寂寞的夏天，炎熱的太陽給鎮壓了下去。
一句話，打破了這香這靜：“你別再抄我的作業了！再抄我就要告訴老師了！別抄了！自己寫去！”我一把搶過同桌手中的練習冊，一下子站了起來。同學們的目光齊刷刷地向我這兒投來，我的背後像一陣火燒似的，慢慢地倒在椅子上，軟軟地拿起桌上的水筆，打開了被清風合上的語文書，又慢慢地寫起了作業。同桌也因為我剛才的那句話而收斂了，不情願地翻著桌上的參考書，慢悠悠地找著答案，臉上寫滿了不樂意。
過了一會兒，下課了，同學們收起書本，背上書包談天說地地走出了校門，我呆呆地站在門口，不只是忘了寫什麼，直到同桌從我身邊走過，我才反應過來，拉著她的手往回跑，跑著跑著，跑到了一棵高大的香樟樹下，那香，彷彿讓時間都忘了一切……
我慢慢地倚著樹坐下，對她說：“我不給你抄作業，是為了你好啊，你要是養成了習慣，就有了依賴性了啊，成績會更差的，你知道麼？”
“哼，我知道，我知道你是為了我好啊，每一個跟我同過桌的都這麼說，永遠都是用這句話打發我，我知道我成績差，大家都不喜歡我，都不願意…都不願意……”說著說著，她的眼眶溼潤了，大滴大滴的淚珠滾落了下來。
“我沒有，我……我……”我不知道該怎麼安慰她，也許只會越說越亂，想說的話不知被哪朵雲彩給帶走了，只留下同桌的那個背影，那個孤獨的背影。
那背影彷彿在說我太不會說話了，說得太不委婉了，太傷人了，太……
她的背影或許也告訴了我友誼是要珍惜的，剛才開始的友誼只因我一時衝動的話而灰飛煙滅，無影無蹤……
言語是把利刃，使用不當便會成為凶器因為一句話的'差錯可能會失去一生的摯友，一次的擦肩而過就可能再也見不到了……
懂得珍惜作文 篇6緣分是一種看不見，摸不著的東西，是在冥冥中就已經註定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯亂的平行空間裡，在某個特定的時間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨國小畢業的六年級學生。那一年夏天，我們畢業了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開學了，在陌生的教室中認識了陌生的人。突然，我發現相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時光裡，我們慢慢認識了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對方；在追趕打鬧的歡樂中，我們默默瞭解了彼此，承認了對方的存在，開始一點一點累積起一種東西——友誼。這時我發現相識也是一種緣分。
在季節交替的繁華中，習慣了做錯事時耳邊的數落，習慣了考砸後耳邊的安慰，習慣了成功時衷心的祝福，然而時光還是在流淌，就像窗外的花，開了又謝，謝了又開，沒人注意到日子的消逝。
誰也沒有想到離別的日子，是因終於可以放鬆了而開心？還是因不忍離開對方而哭泣？我們都不敢想，也不願想。
再好聽的曲子，也有畫上休止符的那一刻，而那一個個飄遠的音符，就是最美好的回憶。我們就像風中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過的三年時光，就停留在心底最容易發現的地方。
緣分讓我們相遇、相識、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請大家記住，我們曾經是156班的成員，在這個充滿溫馨的教室中，快樂過、悲傷過、迷茫過，但請不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
懂得珍惜作文 篇7有些事情，當我們懂得的時候，已不再年輕；有些東西，當我們學會珍惜的時候，卻發現早已不再擁有。
高二那年，他，出了車禍，不過幸好只是骨折而已，要用一段時間的柺杖。那時節，足球才剛剛在校園興起，操場上誘人的歡呼聲吸引了他，不過他卻只能坐在樓上往下看。於是，踢足球成了他對未來的憧憬。不過等他傷勢痊癒，已是暑假，操場上空無一人。不過這絲毫不能減少他那隱藏內心已久的衝動。他盡力扮演著每一個角色，傳球，剷球，射門……儘管速度不是很快，他卻感覺到了前所未有過的激動與興奮。那個暑假，他，踢得很痛快。
以後，他開始賓士在世界的範圍的足球場上，開始被人們所認可，開始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中，他變了，變得貪慕虛榮。金錢與榮譽，就是他踢球的唯一目的。在他的眼中，踢球已不是一種樂趣，而是一種職業，一種要用金錢換來的工作。在他的心中，踢球就等於要裝滿自己的腰包，不過，他的腰包可不是那麼輕易就被裝滿的。他已經與街上的商販無所區別了，惟利是圖。
有一次，他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上，渾身欲動無力，又已被禁止。在百無聊賴中，他開始胡思亂想，不知不覺，想起了學生時代的那個夏天，那個洋溢著青春氣息的夏天，以及那種獨自享受喜悅的樂趣。傷好以後，他又獨自一人來到一個大球場，想找回當初的那種感覺。可是他失敗了，虛榮心已經佔據他的內心世界，他的心已經無法容納其它東西了。所以，無論怎麼踢，他都無法感覺到那種情感。
人總是如此，失去的東西永遠是珍貴的，擁有的卻覺得不過如此，卻不知似水流年，我們究竟失去了多少美妙的東西，究竟有多少次背叛了自己的情感……
