在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的自己作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個涼風嗖嗖的夜晚，月亮早早地躲在烏雲裡避風，晾衣架被風撞擊的聲音加上夜晚的寧靜，以及風時不時的嗚咽聲……
母親正在廚房裡做飯，香氣透過玻璃縫隙撲面而來，我正想進入廚房品嚐美味，母親卻叫道：“兒呀！幫我去買包鹽，鹽用完了！”什麼？去買鹽！又要去那個老巷了。
到了老巷和大馬路的岔路口，我開始躊躇不前：馬路寬敞明亮卻要兜一大圈；老巷狹窄陰暗，但路程很短。我想：走馬路？太遠了吧，估計來回要半個小時；老巷呢？但買鹽平時都走小巷。走老巷！便一腳踏進了老巷。
這條老巷設施陳舊，電燈早已脫落，牆壁上還有許多破洞，早已廢棄了，平時也沒有人來往，有風的時候巷子裡就會響起很響的呼呼聲，斷裂的水管也會開始滴水，而滴水的聲音也會長時間地迴盪在巷子之中，想到這裡，我下意識地嚥了下口水。
為了增大自己的“氣勢”，我在每個破洞裡都要使用一次“獅吼功”，巷子裡便回想著“吼吼”聲，路過的人肯定會認為一個頑皮的小孩在巷子裡搞破壞。
走到老巷中間，卻又卻又突然颳起了大風，大風的回聲在老巷牆壁的作用下像極恐怖片中的鬼叫，讓我背後冒出陣陣冷汗，但我並沒有停下腳步，握緊了拳頭，隨時做好了與鬼怪打鬥的準備，並且加快了腳步。
“歡迎光臨！”我終於聽到了超市的提示聲，心中神懸著的石頭終於落了下來。
那一次，我八歲，第一次用自己的勇氣克服了困難。
自己作文500字 篇2我叫王亞婕，王是山大王的王，亞是亞洲的亞，至於婕嘛--可是中國漢代宮中女官名哦！
我這個人做事風風火火的，時常因為粗心大意而丟三落四，就那上次收作業來舉個例子吧。
“語文作業沒交的趕緊交了！沒寫的趕緊寫！第二節下課還沒交的直接算沒寫了！”嘹亮的聲音響徹教室，我這個“催作業大使”又上線了。同學們哀嚎一片。對於這句話，我想我們班的同學怕是都倒背如流了吧？我腳下生風，飛快地在教室裡和走廊上穿梭。一個個的，不都說了先交給第一桌嘛！零零散散的！我眉頭緊鎖，把“散裝”的作業本分類，我一邊分類，一邊記錄那一列誰沒交，這時候，我恨不得自己能夠擁有哪吒的三頭六臂，這做事效率能提高多少倍啊！唉，想想就行了。我看了看名單，頓時無語，怎麼又是他！一股怒火莫名升起。我飛快地走到走廊把他拽回來，“每次都是你，到底寫了沒有！”我急躁地問他。他彎下腰，把頭埋在書桌裡，翻來又翻去，拿出一本練習簿，驕傲地說“寫了！”我瞥了他一眼，“下次拜託速度點。”呼——終於收齊了，我長呼一口氣，把一大疊作業放到桌子上，找了個同學幫我一起搬到老師的辦公室。
回到教室時已經上課了，我找書時看到了一本筆記本……嘶，怎麼還有一本落在這！誒？！竟然還有一疊筆記本！我怎麼那麼傻，竟然把那麼多本子落在這。我拿著那一疊本子拍打了一下自己的'腦門，對自己的粗心大意又氣又惱。唉，沒辦法了，只能先好好聽課，等下課了再送過去了！
這就是我，一個時常因為粗心大意而犯錯誤的我，也是一個獨一無二的我。這樣的我，你們會喜歡嗎？
自己作文500字 篇3考試、做作業、背古詩個個都是我們同學的煩心事，要是能有一個玩耍節，讓我們痛痛快快地玩個夠就好了。
一天，我洗漱完畢，吃好早飯，就趕緊背上書包準備去上學。媽媽問：“寶貝，你去哪兒呀？”我說：“去上學啊！”媽媽哈哈大笑起來：“今天是玩耍節呀，不上學的哦！”我一拍腦袋，這才想起。我轉念一想不如我出去溜達一會兒吧，接著我就向大街上跑去。
街上熱鬧非凡！大家的玩耍的歡笑聲變成了一首快樂交響曲。每個人臉上都笑嘻嘻的，一切煩惱都消失得乾乾淨淨。
街上玩的東西可多了。有體感遊戲、美食比賽、驚喜大沖關、酷玩城、水上樂園……
我來到水上樂園，裡面是一個個游泳池。我換上泳衣套上游泳圈，就無憂無慮地遊著。遊啊遊啊，我覺得自己成了一條自由自在的小魚在嬉戲玩耍。
我接著來到百玩不厭的酷玩城裡。我先玩了超大蹦蹦床，跳上跳下真有趣！我又玩了體感遊戲，我做什麼動作裡面的小人也做什麼動作。我還玩了碰碰球、泡泡世界、攀巖，看了3D電影……
出了酷玩城，我又玩了滾西瓜、空中走廊、扎染大賽……
“真好玩！”我歡呼一聲。突然，我睜開雙眼，這才知道原來是一場美夢。
要是真有玩耍節，我要把這個節日安排在6月2日，因為兒童節我們很開心，要是再歡樂一天那是多麼幸福啊！
