在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的彩虹雨作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨前空中出現了一片烏雲，天氣十分悶熱，好像烏雲要壓在人們的頭上。一陣陣風向我吹來，我感到了一絲絲涼意。
一會兒，空中下起了牛毛細雨，天空一片朦朧，什麼也看不清。我站在窗邊，看著小小的雨點墜落在樹葉、花朵、小草、屋簷和馬路上。我看得入迷，不知什 麼時候雨下大了，豆大般的雨點打在萬物上，奏成一曲歡快的樂曲。路上來來往往的人都匆匆忙忙地趕回家。路上的車也慢慢地多了，“嘀嘀嘀”的喇叭聲不時傳 來，好焦急呀！不一會兒，路上的行人一個也沒有了。我猜想：這個時候大家應該都在家裡看著這美麗的雨景吧！滴答，滴答、滴答……我慢慢地感覺到自己就是這 美妙事物中的一員，在這大自然裡指揮著小草小花的節奏，樹葉們也跟著我的指揮搖動著身軀，好像在給雨滴伴舞。
我想雨是多彩的，是紅色，是綠色，是彩色，是畫家手中的調色盤裡很難調出來的顏色。因為它摻雜了樹葉的綠色，花朵的紅色，太陽的照過的彩色。
雨後空中出現了一道彩虹，樹葉上一塵不染，花兒也像穿上了新衣服，，屋簷也是……所有一切都煥然一新啦！人們都紛紛出來活動，小鳥也站在枝頭上唱著歡快的歌，還一邊清洗著自己的身子呢！
雨，真美，烏雲散了後就是一片美麗的景色！
彩虹雨作文 篇2人的一生中會經歷許多事，有苦有甜，有悲有喜。富人家的孩子有可能會說，哪裡苦哪裡悲了，我一直都是很開心的，也只有你們這些窮人說苦說悲的，自己的父母沒能力。
是，我們的父母沒你們的父母有錢，但是他們也關心我們，從沒讓我們害怕過。即使很累也會微笑著對我們說：“沒事，我們能堅持”。說到這裡我的心很痛，因為我現在還沒有能力去讓他們過上幸福的日子，但是我從來沒有抱怨過父母，沒有抱怨過自己的家庭壞境。因為我知道我會讓他們過上幸福的日子。
我從來沒有在該奮鬥的年紀休息過，我一直在奔跑，向我夢想中的未來，夢寐以求的生活在奔跑；即使我害怕困難，挫折把我打倒，但是為了我的未來，為了我的父母，為了不被別人看不起，我一定要努力要他們刮目相看，我即使家庭壞境不好，但是我用我的努力得到了我想要的生活。
就是因為我的這個念頭，我一直在努力學習，堅持，有了我想要的生活，讓父母過上了幸福的日子。所以不要害怕困難，挫折，相信風雨過後就是彩虹。有句話說的好：“生於憂患死於安樂”’不要只停留當下的幸福，不然挫折困難來了，你也沒有辦法挽救，那時你將後悔莫及。
正所謂：“初見陰雨，後見彩虹”，剛開始你一無所有，挫折重重，但是隻要經過奮鬥，拼搏，你就會比現在好。人要想不平庸，自己就要有能力，知識。
彩虹雨作文 篇3樹、太陽、雨和彩虹是四個好朋友，每天都在一起，可是有一天，調皮的小風對它們說：你們都是地球的守護者，保護著地球媽媽，可是我想知道，你們中間誰最厲害？
太陽說：我最能幹，在人們寒冷時，我給他們帶來溫暖。當黑暗來臨時，我給大家帶來光明所以我最厲害。。"
聽太陽說完，不甘示弱的雨也衝上前來說：是我最厲害吧，沒有我的存在，大地就會乾裂，小草小花就會枯死，事實告訴你們我最厲害。"
太陽和雨你一言我一語的爭吵起來。一旁的風對著它們說：你們既然這麼想知道誰最厲害為什麼不比試一下呢？
聽完風的話，太陽和雨都使出自己的全力，頓時，地球上一下子莊稼全都枯萎了，雨趕快催動自己的力量挽救莊稼，可是一激動用力過猛，大地上的事物全都被沖走了。
彩虹和樹趕緊來阻止它們，說：你們不要吵了，看看你們乾的.事，地球被你們毀成什麼樣子了，大家都是為了保護地球啊！我們中間少了誰都不行啊！
雨和太陽聽了都羞愧的低下了頭。從此地球再次恢復了以前的樣子。
彩虹雨作文 篇4今天天氣真不錯，陽光明媚，天空湛藍深遠，白雲朵朵，悠然地在天空飄來蕩去。連小鳥也不禁高唱一曲，花兒抬起了高傲的頭，知了也為美麗的夏天和火紅的驕陽開起了演奏會。但老天爺的變化無常總讓人琢磨不透。剛剛還風和日麗的呢，驟然間，烏雲密佈，柔和的陽光和蔚藍色的天空被灰色的雲取而代之了，一切欣欣向榮的花草樹木好像變得垂頭喪氣，一陣涼爽的微風迎面吹來，彷彿在不懷好意地說：“要下夏雨了！”
不過一會兒，夏雨真的淅淅瀝瀝地下了起來，夏天獨有的草木味也隨風而進，飛進了我的房間，那濃中帶淡的、挽著大自然的手悄悄飄進來的草木味，總那麼沁人心脾，且令人陶醉。“轟隆隆，轟隆隆……”這是什麼聲音？我懷著好奇心跑到陽臺一看。一道閃電飛閃而過，接著雨越下越大，彷彿與大嗓門的雷公公歡唱起了“下雨的讚歌”。令人驚奇的是，這時的天空竟然是紅色的，不是妖豔的玫瑰紅，不是鮮豔的橘紅，也不是熾熱的火紅，是那種我說不出名字的迷人的紅。我再次陶醉了，我想，肯定是夏姑娘把天和一切染得這麼美。
突然，雨停了。那轟隆隆的雷聲與愛跟我們玩捉迷藏的閃電也隨之消失了，天空又被大自然這位神奇的魔術師變了色，這次它變成了灰白色。“媽媽，快來看呀！那兒有一道彩虹！”一陣帶著幾分稚嫩的聲音把發呆的我吵醒，我抬頭往天空一看，一道美麗的、彎彎的、多彩的彩虹懸掛在天際，朦朦朧朧的，像一位帶著面紗的少女，充滿神祕感，就像蒙娜麗莎帶給我們的感覺一樣。它長長的，從天空的一端延伸到另一端，架起了一條五顏六色的橋，真是美的讓人無法喘氣。
夏雨，夏天有了它，變得更加奇麗；彩虹，天空有了它，變得更加美麗！
彩虹雨作文 篇5天氣突變，雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子，一把又一把，一籃又一籃。
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”彷彿是表演前的伴奏，我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——雲姐姐的身後，等待著太陽公公將燈光打在我的身上，讓我閃亮登場……
音樂漸漸地輕了下來，我推開幕布登場了。
忽然，一個小朋友指著我說：“快看快看，彩虹出來了，好美啊！”一群春遊的小朋友們坐在草地上，一個小女孩眨巴著眼睛說道：“我喜歡紅色，因為它代表熱情，就像我的性格。”“我喜歡橙色，”一個胖胖的小男孩說：“因為我愛喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友們哈哈大笑起來，笑話他只想著吃。一個戴眼鏡的小男孩站起來說到：“我喜歡黃色，因為它像太陽一樣，能溫暖我的心。”這時，一位穿著格子裙的小姑娘說：“不，我覺得黃色像金子。”又有一位小朋友說：“不對，黃色是秋天。”大家七嘴八舌的議論開了，老師說：“孩子們你們說的都對，你們看彩虹多漂亮啊，咱們一起給它照張相吧！”我看著小朋友們那純真的笑臉，聽著他們那天真的話語，我不禁笑了。
太陽將燈光一點一點的變暗了，我完美的落了幕，在心裡默默地對著小朋友們說了一聲：“再見！”對這地上的一切說了一聲：“晚安！”我又躲回雲姐姐的身後，漸漸地睡著了，今天發生的一切都在我腦海裡深深地烙下了印記。
彩虹雨作文 篇6一泓清澗，若不面對山路艱辛便無以入海；一塊美玉，若不經歷利刃打磨便無以成器。人生亦然，不經歷風雨哪能見彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值。
山高人為峰，幾登珠峰，經風雪打磨，人生的意義在於如此。夏伯渝是一名登山愛好者，年輕時登珠峰，將睡袋讓給隊友而自己雙腿殘疾，後來他卻踩著假肢繼續攀登。珠峰之路險阻之多，風雪之狂無法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅定。終於，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗後登上了珠峰之巔，他的人生在暴風雪中昇華為更有價值的一體。
夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經受住風雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價值。
回望古時，歷史長河中有無數賢士用行動證明如此。司馬遷少時是才華橫溢，衣食無憂的，接任編撰《史記》的工作後也算有所成就。但後來他為李陵辨護而受牢獄之災，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發堅毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為後世留下探訪遠古社會的機會，也因此留名史冊。
司馬遷在牢中所作那百餘篇史書，也是他以意志作筆，在歷史長卷中書下的他的人生價值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經歷的打磨，都是他功績得來時坎坷的路，司馬遷的人生在嚐遍苦難後有了價值。
民間的作藝人，有資歷的都明白，製作一支上好的竹笛是有條件的。他們會選擇經歷了冬天的竹子，然後再嚴格打磨。經過冬天的竹有韌性，不易開裂；其中又有一些會在打磨時折斷，只有最好的竹子才能通過篩選脫穎而出。因此通常製作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經受住冬天的惡劣氣候，又通過了嚴酷打磨的考驗，那麼它定會是一支上等竹笛。它會被用以吹奏出至美的樂聲，它的一生則不同於在山間或是被告做成簡陋農具的同伴，它的生命便有了價值。
古人云：“天將降大任於斯人也……所以動心忍性，增益其所不能。”上天對於每個人都是公平的，給予的機會也是同等的，只是機會伴隨考驗，吃得了苦，受得住打磨的便通過考驗，上天委以重任。反之則失去了機會，一生碌碌無為。
作為新一代青少年，我們應在學習和生活中保持一顆勇於挑戰的心，努力學習，樂於接受挑戰，並堅信，付出更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值！
彩虹雨作文 篇7有一個小小的村子，因為遇到旱災，沒有水，莊稼都沒了收成，那裡的人們都餓、渴得慌。如果再不喝一口水、吃一口飯得話，就活活餓死、渴死了。
天上的幾個雨寶寶看見了，問雲媽媽：“為什麼不讓我們到旱災的地方去，媽媽？”“你們還小，不能讓你們到處亂跑，天上不是挺好的嗎？”雲媽媽說。雨寶寶們說：“那裡的人都快渴死、餓死了，我們不能不管吧！這樣太無情了。如果你不讓我們去，我們就叫你無情媽媽！”雲媽媽有點生氣了：“我就是不讓你們去，怎麼樣！”說完她就走了。雨寶寶哪知道媽媽的苦心，媽媽從沒罵過她們，今天怎麼了？她們望著媽媽的背影說道：“壞媽媽，壞媽媽！”雲媽媽抹了抹眼淚，小聲說：“對不起，媽媽也是有苦衷的——你們是我最愛的孩子了，以前，也有一批和你們一樣有情有義的孩子，也是一樣的旱災，我讓她們去了，可是她們再也沒有回來，而是變成了美麗的花，在一瞬間就香消玉殞了〔有人把她們摘下來，卻把她們當作出氣筒，無情地扯碎了，然後扔在一旁。〕，我可憐的孩子啊！現在我再也不會讓你們重走她們的路了！”可是她沒想到，平常乖乖的孩子今天卻因為這件事不聽媽媽的話了，她們去找了彩虹姐姐。
雨寶寶把這件事完完整整地告訴了彩虹姐姐，求她幫忙。彩虹姐姐讓她們從她的七彩橋上到那個村子去。雨寶寶們興高采烈地從彩虹姐姐的七彩橋上滑了下去。在滑的過程中，每個雨寶寶都沾上了橋上的七彩。
