在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的老師因為有了你作文，歡迎大家分享。
老師因為有了你作文1
你是花叢中的一枝蜜蜂，因為有你的勤勞，花才顯得特別鮮豔；你是高山上的一顆松柏，因為有你的挺拔，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因為有你的襯托，海才顯得特別寬廣；……你是特教老師，因為有你的付出，學子的人生路才顯得特別燦爛。
從國小起，我就與特教老師結下了不解之緣。他們在生活中細心備至，在學習上耐心講解。
七歲時我進入國小，因為校園離家較遠，我就住在了學校。
盲文是盲人學習的必需品，就如漢字般。我學盲文的時間大約有兩年，而在這兩年中，我的老師天天讓我練習摸書，不懂的點位他們就會立刻指正，最終我還是學會了盲文。當時很小，我記得洗衣服也不會，生活老師就手把手的教。現在想來，心中有重無言的感嘆。
九年後我步入高中的大門，離開了原來的校園，來到了另一處學習。
在新課堂上課後，我忽然發現我的基礎遠不如本校的學生。也在此時，我想起了補課，我向老師提出這個要求，老師沒有猶豫，果斷的答應了，從這時起，我開始向理想進發。
從英語的語法單詞到數學的幾何函式……老師的細心、耐心講解之聲還在我耳旁迴響。
有人說校園裡的`時光最難忘。是啊，校園裡最難忘的是老師的背影。
特教老師，因為有你，無數殘障學子才有讀書的機會；因為有你，無數學子才能奏響人生樂章；因為有你，無數殘障學子的人生才特別燦爛輝煌。
老師因為有了你作文2
不知怎的，在我的腦海裡常常浮現出一個難以忘懷的身影。她就是我的語文老師。
以前我對作文很不感興趣。老師讓哦們寫作文，我總是拖拖拉拉寫上幾節就算完事。因此，老師進行作文點評時，常批評我，我也沒在意。到了五年級，我們換了一位姓朱的老師，朱老師上作文課別具一格，很有水平。
就拿開學初的第一節作文課來說吧！“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，朱老師大踏步的走進教室。剛走到講臺前，就說：“請王潔同學到外面走廊裡去。”（王潔同學是我們班的班長）“咦！班長這幾天沒犯什麼錯誤呀。”同學們心裡挺納悶。這是，朱老師和藹的對我們說：“同學們，今天班長穿了一身什麼衣服啊？誰知道的，請舉手。”同學們聽了，便嘰嘰喳喳地議論開了。可是，過了好長時間，竟沒一個同學能答上來。這時朱老師笑眯眯的對我們說：“班長今天上身穿著一件粉紅色的襯衫，下身穿著一條天藍色的褲子，腳上穿著一雙深紅色的皮鞋。”說完便請王潔同學進來。呦，老師說的一點不錯。咦，我整天跟王潔在一起怎麼沒看清呢？接著，朱老師又滔滔不絕的告訴我們：“寫好作文的關鍵是要認真觀察周圍的事物。例如，剛才舉的例子……這樣，不僅可以多積累一些寫作素材，還可以豐富想象……”我覺得朱老師講的很有道理，聽入了迷。
從那以後，我開始認真觀察周圍的事物，還隨手把看到的，專門記錄在一個小本子上。漸漸的，我的作文水平有了很大的提高。這可都是朱老師的功勞啊！朱老師，你真行！
老師因為有了你作文3
老師，是我們的指路明燈，她幫助我們向前進。因為有了你，老師。我們才有了現在的進步。
每天上學，都能夠看到你那嚴肅的樣子。當然，我們的心理會感到恐懼。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽光。你只是為了在我們心中樹立威信罷了。你對我們的要求也很嚴格，但是卻在無形中，改變了我們！
以前，我總是活蹦亂跳、課下安靜不下來，比較喜歡錶現自己。並沒有主意影響到了其他的同學。你找了我談話，也讓我知道自己的錯誤，懂得了學會為他人著想。
老師的這人，關心著我們。一句問候總能透露出一絲的溫暖，融化人心。但有時卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險。
八班，雖說不上成績非常優秀的班級，但可以說是有上進心的班級。在你的帶領下，我們班裡漸漸充滿了團結、向上的氣息。這也全都是因為你對我們的改變。
時間的沖洗，也許會讓我們更加的成熟。我卻看不出有多少的成熟。而你，每天唸經般對著我們慢慢地說。我們也會裝作很聽話或是真的有點感想。我們都在這樣的環境中學習，讓我感覺自己懂事了不少。
我們班的每個人正如你所說，沒有特別聰明的、也沒有特別優秀的、甚至是沒有教養的。個個都是需要後天教育的普通學生。就算學習不行，起碼要有特長，但是少得可憐，所以更應該讓我們努力學習。
老師，正因為有了你，才讓我們真正體會到了學習的重要性。而你，也給了我們學習的榜樣。也給了我們前進的動力。讓我們對自己更加自信。也謝謝你讓我們在學校裡體會到了特殊的母愛。
老師，無論是你的哪一面，你都給予了我們許多的愛。讓我們真正改變了許多。讓我們每個人都變的愛學習、主動學習。所以，謝謝有了你、老師！
老師因為有了你作文4
希望中，有一絲感慨；悔恨中，有一點寬恕；絕望時，有一絲快樂。因為有你，我很幸福，因為有你，我很聰明，因為有你，我有一絲感動……思緒緩緩拉開，帶我回到那感動的瞬間。
那時，我已經七歲了，在院子裡紫丁香樹下，老師為我輔導著學習，天漸漸地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香樹下看到老師那疲乏的身影，怎麼也睡不著，到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，決定不讓老師把身體累垮，下定決心自己努力學習，要求不用讓老師再來輔課了，可老師卻毫不在乎的說，我沒事，把你學習弄上去，再苦老師也受得住，就這麼一句話，我鼻子酸酸地，我眼睛裡的淚花已經要流出來，老師像看了出來，對我說了一句“努力學吧！老師幫你！我望著紫丁香樹，想起剛才的那一幕，眼淚譁一下的就出來了，老師，我向您保證一定好好學習。
這感人的一幕，不禁使我體驗出來老師是多麼的辛苦。後來，我到了九歲時又回到了那棵紫丁香樹下，望著紫丁香花，一縷縷感動湧上心頭，此時我更加了解老師的心意我更理解老師了。
紫丁香樹下的我漸漸地長大了，回憶起小時候的事有很多，但這件事使我難以忘懷，在多年以後已是十三歲的小夥子了，怎麼也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師啊！我到了現在還是忘不了紫丁香花，因為那是一份情，一份友誼，一份希望……
老師，你是我們的光明使者，老師你給予我們了希望，老師你有雄心壯志，老師你胸懷高深的才華，在我記憶的長河裡永遠也忘不了老師，和那份感人的恩情。
老師因為有你，我很幸福，因為有你我很快樂，因為有你我學習到了知識，因為有你，我感到希望，因為有你。
