在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美麗的心靈作文9篇，希望對大家有所幫助。
美麗的心靈作文 篇1
星期天，陽光明媚的一天，爸爸媽媽都不在家，我只好自己打車上學。
路邊，隨手攔下一輛綠色計程車，剛停下，我便飛一般鑽進車內。外面的太陽又毒又刺，晒得人全身不自在，汗水如雨滴般順著臉頰滑，我不禁在心裡抱怨到：這才初夏，熱的就這麼強烈，那到最熱時不一個個像熱鍋上的螞蟻似被火燒一般！這全球氣溫變暖也太明顯了吧！“到哪兒？”一個低沉的男中音傳來。我瞬間從抱怨中走出，一邊用手扇著風，一邊答道：“哦，英傑學校。”我看了看司機個子看上去挺高的，面板是健康的淡黑色，臉上還有一顆大痣，還和我寒暄了幾句，看上去是個和藹可親的人。
我在口袋裡摸索著錢，突然“呯”一下，什麼東西掉了，我找了找沒什麼，便又做自己的事情，到了站，付了錢便徑直下車。
晚上走到小區門口，摸摸口袋，我的鑰匙呢？沒有鑰匙我怎麼進去，還好遇到了姑姑，才借了鑰匙上的門禁卡進去了我一邊走一邊想：我的鑰匙去哪兒了？是落在家裡了還是掉在哪了？是計程車還是學校？沒有鑰匙我怎麼進小區，回家呢？要是別人撿到鑰匙在小區做壞事在家裡偷東西怎麼辦？我該怎麼向爸爸媽媽交代啊？回家不又是一陣罵。
想著想著便到了家門口，爸爸彷彿知道我丟了鑰匙開門，站在門口等我。一進門，媽媽便問：“鑰匙是不是丟了？丟在哪兒了？是不是在出租車上啊？”一連串的問題讓我措手不及更是大吃一驚，媽媽怎麼知道了？原來是那位好心的司機發現鑰匙後，不僅沒獨吞，還專程送到了物業，物業才打電話進行失物招領。
我鬆了一口氣，鑰匙終於找到了。感謝那位好心的司機，那位擁有美好心靈、品德的司機。
美麗的心靈作文 篇2
今天，我讀了一篇文章，名叫《永不凋謝的玫瑰》。這篇文章告訴了我許多。
文中講的是前蘇聯的大教育家蘇霍姆林斯基在當校長時發生的事，當時校園裡開了一朵又大又美的玫瑰花，人人都來觀賞它。一個三四歲的小女孩徑直地走過去摘下了這朵花，校長走過去問為什麼要摘這朵花。她說，自己的奶奶病了，非常想看一看，我還會送回來的。校長聽了不但沒有批評她，而且又送給了她兩朵。在日常生活中，我們也見過擁有這樣美好心靈的人。
我讀了這篇文章，心裡感嘆道：是啊！純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？
美麗的心靈作文 篇3
這個清晨，不覺間回想起你，我心中溢起一絲暖意，透徹心底——
我們的相遇是在學校餐廳，由於我一直“霸佔”了別人的座位，出於擔心，我在那天找回了本應屬於我的位置，可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣，怎麼會這麼背啊？一桌子外班的同學，說說笑笑的，可是我好像是個還未加入遊戲就已經因自己不擅長交往而被提前淘汰的人。忽然，你可愛的小酒窩映入我的眼簾，我的心總算得到了一點微妙而又強烈的安慰。你笑起來真美，兩個淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學但勝似同班同學。
我硬著頭皮，在你對面坐下。
低頭不語。
吃。
“這位同學，你好，我叫張﹡﹡，請問你叫什麼？”
“孫菁果，呵呵。”天知道我竟然會笑出來。我猛然抬起頭，才想起還沒有正眼瞧一瞧你，也沒有主動打招呼作自我介紹，天，我忘記了禮貌。
“果果？真可愛。”
可愛？這個詞用在我名字上還行，用在我的性格上就大錯特錯了。
“誰起的？是自己嗎？”
“呃……算是吧，你的名字也很好聽。”跟著你，我首先學會了讚美，你嘴角帶著的一抹淺淺的彎，揮灑的無聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽光藏在心裡。
“我願意做你的好朋友。”就是這麼一個天真單純活潑率直的女生，瞬間便打開了我的心扉，用陽光照亮空洞寂寞的過去的我。
落幕了……
此後的某一天，我又遇見了你，你笑著跑過來：“果果，考得怎麼樣？”
“不怎麼樣。”
你報出的分令我實在驚訝你的高高在上，學習品德兩不誤，這又使我自卑於自己那可憐的幾分，我好像又回到了自己的從前，沉默了。
“別灰心，你語文很棒啊，在我面前的就是未來的二代冰心！”
不知為什麼，我覺得很尷尬，又很幸福。
矛盾。
她很善解人意，特別的，跟她在一起很輕鬆，這才是友誼。無時不刻，你可以聽見她爽朗的笑聲，看見她寫滿美麗的臉頰洋溢著的幸福和快樂。
美麗的心靈作文 篇4
在我的記憶中，有一天對我來說很重要，因為那一天，我懂得了，有一個美好的心靈是很重要的。
那是一個夏天的中午，悶熱的天氣，不停鳴叫的知了，來我家做客的表妹和我一樣，躺在沙發上，享受著電扇吹出開的風，優哉遊哉的看著電視。可是，意想不到的.事情發生了，停電了！停了電的家，如同一個超大的微波爐，把我和表妹關在裡面。看著我們的樣子，奶奶不禁有些心疼，便給了我們五元錢，讓我們出去買點冰糕吃。
我們如同脫韁的野馬一般衝出家裡，跑向買冰糕的小店，買到冰糕後，我們有說有笑的走在回家的路上，不遠處，有一個小男孩正在哇哇大哭，表妹趕緊跑過去詢問，靠著他那張"自來熟"的臉，成功奪取小男孩的信任，表妹又跑回去給他買了一跟冰糕，小男孩告訴我們，他因為貪玩和媽媽走丟了，表妹決定幫助他，可我覺得表妹太多管閒事了。
我們開始在烈日炎炎下尋找小男孩的媽媽，開始我是不願意的，但又不忍心丟下小男孩不管，只好也加入了尋找的隊伍，大概找了半個小時，終於找到了，小男孩的媽媽以泣不成聲，見到小男孩，立刻悲喜交加，連聲道謝，想給我們買謝禮，但是被表妹拒絕了，再說完再見之後就走了。
回家路上忍不住問表妹:"你為什麼要幫助那個小男孩呢？"表妹用理所當然的語氣回答:"不為什麼，只是因為我想幫助他。"我愣住了，心想:這不就是老師常說的人要有一顆美麗的心靈麼？我竟然才意識到，真是犯傻了。
從那以後，我決定了，要向表妹學習，我也要有一顆美好的心靈！
美麗的心靈作文 篇5
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦乾……”在動人的歌聲中，我看完了《“諾曼底”號遇難記》的最後一個字。忽然，一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來……
這篇小說主要寫了“諾曼底”號與“馬麗”號相撞後，哈而威船長鎮定地指揮乘客脫險之後，自己卻與輪船並存亡的事。哈而威船長用他最美麗的心靈，贏得了我發自內心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間，我難忘，難忘哈爾威船長的神情;我銘記，銘記這場災難帶給我的人生的啟示和哲理;我感動，感動哈爾威船長捨己救人的精神;我感激，感激哈爾威船長給我們樹立起了光輝的榜樣。
哈爾威船長具有高超的領導才能。當人們都驚慌失措的時候，哈爾威船長泰然自若，維持秩序，讓沒有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮著、主宰著、領導者大家，他似乎也給災難下達命令。而我跟哈爾威船長相比簡直是天壤之別，我在人生的星光大道上遇到一點點困難就退縮，更受不了挫折，哈爾威船長在危難時，把自己的生死置之度外，關心船上每一個生命，把生的希望留給別人，把死的可能留給自己。可我遇到可怕的事，膽子特別小，只想著趕快躲起來。但是，自從我看了《“諾曼底”號遇難記》後，我想以後幹什麼事，我會先站在別人的角度上，客觀的去思考問題，再用主觀的理念仔細地分析，做出正確的判斷。先人後己，努力搞好自己的工作。
堅強，是梅的笑傲冰雪，是雪蓮的流放巔峰，是仙人掌的駐守大漠，是白楊的守望戈壁……哈爾威船長正是具有這樣的優秀品德。我們一定要向哈爾威船長學習，做一個遇事沉著、冷靜、堅強，與困難作鬥爭的人。
哈爾威船長捨己救人，誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現，我帶著最美好的祝願，用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬，願你一路走好，走向天堂。哈爾威船長，你會永遠活在我們心裡，你的精神會激勵我們排除萬難，勇往直前!
美麗的心靈作文 篇6
我們的身邊有許多心靈美好的人，比如說清潔工人。
一天，我從家出發準備去上學。在上學的路上，我看見了一個年輕人把一張廢紙隨手一扔，於是就走了，隨後一個清潔工人走了過來，拾起地上的廢紙，扔進了垃圾桶，就這一小小的動作，讓我有了很深的感觸。
你看清潔工人每天都辛辛苦苦地清掃大街上被我們隨手亂扔的垃圾，他們風雨無阻，不管天氣多麼寒冷和炎熱，都是一如既往，就算是過年他們也不能回家。雖然他們這個工作很微不足道，但是如果沒有他們，就沒有這美麗的城市，沒有他們，就沒有我們這清爽的家園。他們一絲不苟，無怨無悔，這不是我們要學習的精神嗎？
清潔工人不是正有一顆美麗的心靈嗎？
美麗的心靈作文 篇7
有幾個孩子在玩遊戲，結果有個摔倒了，有一個趕緊把她（他）扶了起來，這件事讓我回憶起了一件事。
那天，陽光明媚，是我們回族人一年一度的開齋節，我們每家每戶都得去清真寺裡。我的家人帶我去了，剛進寺門，只見寺里人山人海，我們各自找到一個位置坐下了，剛坐下，我的目光停在了一個年齡比我媽媽大點的阿姨身上，只見那個阿姨一會笑，一會自言自語，忽然，阿姨的鼻子裡流出了鮮紅的血，，“喂！快躲開！別讓我們的衣服髒了！”“快躲開，別讓我們被傳染了！”……一群打扮時尚的漂亮阿姨們七嘴八舌的討論了起來，躲開了。可阿姨卻似乎什麼也沒聽到，還用手擦著血，弄的到處都是，從人群中走出來一位老奶奶，從口袋中拿出一些紙，仔細幫那阿姨擦鼻血，奶奶的袖口上也沾上了血，可奶奶還是仔細的擦著，我仔細打量了一下那位老奶奶，奶奶身體瘦小，穿的很普通，但讓人看起來感覺很整齊，很乾淨，之後帶她把臉洗了一下，便帶那阿姨回到座位了，這時阿姨的家人也趕來了，聽到事情的經過，連忙向奶奶道謝，奶奶笑呵呵的回到了自己的座位，奶奶瘦小的身影似乎更加高大起來了，讓人由不得產生敬佩之心。
雖然那件事過去好久了，但還是深深的刻在我的腦海中，我會向奶奶好好學習；古代人說過一句話:“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”對啊，如果我們做小的好事，就會有回報，如果我們做小的壞事，就會有報應。
美麗的心靈作文 篇8
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今天，我剛走進服務社門口，看見一位阿姨領著一個看上去只有五、六歲的小朋友正往裡走。那位阿姨穿著西服套裙，濃濃的眉毛，月牙形的眼睛，高高的鼻樑，還有一個櫻桃小嘴，腦後面有一條長長的辮子。看上去這位阿姨是個乾淨利落的人，再看看那一個“小不點兒”，頭髮亂得像雞窩，還流著鼻涕，那張小嘴裡還不時流著口水。
這時，那位阿姨拿出一張紙巾，把“小不點兒”的鼻涕擦掉，隨手把那張髒紙巾扔在地上，接著往前走。“小不點兒”鬆開媽媽的手，慢吞吞地跑到那張紙前，用那雙胖乎乎的小手把那張髒紙巾撿了起來，然後跑到媽媽跟前。媽媽一看見髒紙巾，接過來又扔在地上，看也不看地往前走。“小不點兒”又是慢吞吞地跑過去，撿起髒紙巾，舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭，輕輕地打了“小不點兒”的手一下，又把它扔了。“小不點兒”還是跑過去，把髒紙巾撿了起來。她對媽媽說：“媽媽，老師說過，不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以後，臉紅了，她走了幾步，把髒紙巾扔進了垃圾箱。“小不點兒”高興地笑了。“小不點兒”給我留下了深刻的印象，她的心靈多麼純潔美麗呀！
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在我們的生活中，美是無處不在的，即使是一棵草，一朵花…。都是一種美。
我聽說過這樣的一個故事：
從前，有一個老鎖匠，他有三個徒弟，一天，老鎖匠想找一個繼承人，他對三個徒弟說這裡有三個箱子，你們把它們開啟，於是三個徒弟走進三間房，開始開鎖，第一個徒弟開完了鎖走出來，二徒弟、三徒弟也緊跟著出來了，老鎖匠問他們：”你們看到了什麼？’ 大徒弟答道：”師付，我開了鎖，看見了裡面有一萬元錢．” 二徒弟說：”我跟大徒弟看到的一樣”
師付問：”小徒弟”，你看到了什麼？也跟他們一樣嗎？ “不，師付，我只根據你的吩咐，打開了鎖，其他什麼也沒有看到．”小徒弟答
老鎖匠最終選了小徒弟，他對徒們說：”即使一個人開鎖的技術再高超，如果他沒有信任度，也無濟於事。”
我經歷過這樣一件事：一次上學，我來到常吃的小籠包店，對老闆娘說：“一籠包子，一碗湯。”我端著湯慢慢地走向座位，突然，一個叔叔叫了一聲“小心”，我一下沒反應過來，看見了叔叔碗裡的湯猶如洪水般向我猛撲過來。熱湯灑在我的手上，我感到很燙又很痛，沒考慮很多，立即鬆了手，手
裡的碗與地面來了一個親密接觸，老闆娘立刻跑了過來把手裡的冰袋遞給我。我對阿姨說：“阿姨，幫我在做一份，好嗎？錢…錢我明天再給你。”
阿姨說：“沒事，我再給你做一份，錢你就不用給了，就算阿姨請你。”
叔叔說：”既然是我弄的，就應該我付錢。”
叔叔和阿姨一直爭著要給我早餐，只聽見阿姨說了：”既然是在我店裡摔的，就應該我再做一份，就當是我請客。”如果阿姨沒有美麗的心靈，我就不可能吃到早餐了。 美，通常就生活在我們的周圍，就看你是否有心去發現。
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膠州市的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。 只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
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在我們不高興、情緒低落的時候，我們總會抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的醜陋。其實，生活對於我們每個人來說都是公平的，我們的世界也是非常美麗的，美其實就在我們的身邊。但是這些美，來自於生活當中的點點滴滴，有時候往往是不被我們所關注的。 一天，我下樓玩。由於天氣炎熱，我買了一根冰棍，正坐下吃著時，我下意識地抬了一下頭，看見一位阿姨，她穿著一身很普通的衣服，戴著一副橡膠手套。只見她走進小區的草坪，蹲下身去，好像在掏著什麼。我的好奇心頓時生起，走上前去，還沒到阿姨身邊，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙用手捂住鼻子。原來，這位阿姨是個水管工，現在小區裡的水管堵塞了，她正在修理。我忍住惡臭走近一看，井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我，就說：“這裡的水管堵住了，太髒了，別過來。”我聽從阿姨的勸告，也耐不住惡臭的“襲擊”，趕忙躲開了。
過了一會兒，我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看，後面連結了一輛大車。叔叔要用
水管吸著髒水和異物，吸到後面的大罐子車裡面。那位阿姨蹲下來扶著水管，叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重，我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠遠地，生怕薰著自己。可是叔叔和阿姨呢？好像沒事似的，依然在幹著。二十分鐘過去了，隨著異物被抽走，惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠去的背影，我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不應該去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是醜陋的，而更應該去學會發現身邊的美，並像這樣的美學習致敬！
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美是無處不在的，每個地方、每個時段，只要你用心去觀察，你都會發現，原來這個世界是那麼美！
是的，任何地方都有美，把垃圾撿進垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學回家，幫老師做一些力所能及的小事這些都是美！
就在那次學校運動會上，我又發現了許多美。那次運動會，我沒有參加任何比賽，於是，老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學買的，這，就是美。無論如何，一個中學生的零花錢應該是不多的，可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質，就是美。
“800米跑步要開始啦！運動員各就各位！”隨著播音員重複的這句話，我們班的運動員上場了。800米呀，這要怎麼跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷衝出去，旁觀的老師與同學們一起吶喊加油，跑到
它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多麼好的老師，多感人的情景呀！
應著日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
