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精選雷鋒成長作文彙編7篇

作文 閱讀(3.06W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的雷鋒成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選雷鋒成長作文彙編7篇

雷鋒成長作文 篇1

雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人;雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的人。

小時候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事蹟成為佳話,大家都誇獎、稱讚。我不理解,他們為什麼被叫作“活雷鋒”?雷鋒又是誰?我帶著重重疑惑問了媽媽。媽媽聽完我的問題,輕輕撫摸了我的頭,語重心長地說:“孩子啊,雷鋒是個好人,他樂於助人,又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發揚下去。”聽了媽媽的話,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當“雷鋒”的癮。於是,我去找爸爸,問他有沒有什麼幫助。爸爸笑了笑說:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當“雷鋒”,覺得當雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說:“請用茶。”爸爸摸摸我的頭,說了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚,可卻什麼也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽說:“你給予家人幫助,這是理所當然的,你要隨時隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號,懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。

現在,我長大了,社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人,關心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在20xx年裡,有更多的“雷鋒”其中也包括我。

雷鋒成長作文 篇2

雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠活在我的心中,您那無私奉獻的精神將永遠伴隨著我成長!您影響了億萬人民,使更多的人像您一樣,默默地,無私地幫助他人,奉獻著…

陸叔叔是我們小區修水管的,手很巧,會修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無償地幫小區的居民們做事,連小鳥,都愛在他的家門前唱歌……

“小陸啊!”中午,媽媽捧著一堆剪刀親切地衝陸叔叔房間裡喊。“誒!來啦!”小陸抹抹嘴,從房門裡出來。“有事要我幫忙嗎?”小陸一臉憨厚地笑著問道。“呵呵!”媽媽不好意思地了笑,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒問題!”小陸很爽快地接下活,便開始搬來一把小板凳,十分認真細心地磨起了剪刀。此時正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽光底下閃著光…。

磨刀的聲音,板凳發出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……

“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時,他似乎發現了什麼,又緊接著說:“等一下!”說著,他便快步走進房間,不知從哪扯來的布條,嘴裡嚷嚷著說:“這手啊!脆弱啊!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生鏽了,還破了點,手握著呀,老生疼!所以啊,拿個布條纏纏,手就不會刮到啦,拿著也不會疼啦!”他仰起頭憨笑著,黝黑的面板閃爍著汗水…。

小陸輕巧地打了個結,把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸,說是一些辛苦費。小陸連忙推開不肯要,原本憨憨的他一下子嚴肅了起來:“我是小區的一份子,是個修理工,本來就是為大家服務的,怎麼可以要你們的錢呢?”

媽媽見狀,更加塞給他,還說:“小陸啊,現在賺不容易,你這麼為我們服務,怎麼能不要錢呢?”

雷鋒成長作文 篇3

20xx年*月*日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學習”發表61週年紀念日,作文 雷鋒精神伴我成長。61年來,“向雷鋒叔叔學習”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學習”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說,不管是過去還是現在,不管在中國還是國外,到處都有雷鋒精神在閃光。

三月的春風吹拂著中華大地,繼承優良傳統、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心國小的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心國小的校園中蓬勃開展了起來。

升旗儀式上,大隊長向全體少先隊員發出“學雷鋒精神從小事做起”的行動倡議:學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,要以自身行動實踐向雷鋒同志學習的諾言,讓雷鋒精神在春風中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”,國小四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。

3月5日的過去,並不意味著學雷鋒活動就此結束,也不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續發揚雷鋒精神,使它成為我們日常生活的一部分,成為我校國小生品格中最為閃亮的一部分。

只要我們有一雙善於觀察的眼睛,就會發現校園中處處閃耀著學習雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長!

湖南婁底雙峰縣印糖中心國小四年級:胡仕達

雷鋒成長作文 篇4

我跟爺爺學二胡已經一年多了,最近,他正在教我拉一首《學習雷鋒好榜樣》的曲子,我拉啊拉,總覺得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到樓下好朋友洪子楷家玩。

來到洪子楷家,看見他正在做手工——雙龍戲珠。洪爺爺今年七十多歲,身材高大,在我們眼裡,他簡直像個巨人,你可別看他人高馬大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。

有一次,洪子楷爺爺來我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天時間,給我們做了一個嶄新的椅子,這是一把棕色椅子,我們全家都感謝他。

在一個風和日麗的早上,我看見洪爺爺在做木頭玩具,我問洪爺爺幹什麼,洪爺爺告訴我,他在幫一個小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爺爺把玩具做好了,那是一個會動的鴨子,眼睛大大的,樣子很好笑。他肚子上有一個按鈕,一按,小鴨竟然跑了起來,他把玩具送給那個小孩,小孩抱著它愛不釋手。

有一天,我發現同班同學陳欣童沒來上學,就約好同學去看他,原來,陳欣童被開水燙傷了,傷口面積大,又紅又腫,還滲出水。洪爺爺聽後,用自己的祖傳祕方給陳欣童配藥,第二天,傷口就不滲水了,幾天後傷口就痊癒了。

我一邊看洪爺爺一邊想起了很多事,我彷彿明白了什麼:洪爺爺不正是我要找的活雷鋒嗎?。

雷鋒成長作文 篇5

在這春意盎然的季節,讓我們隨著春天的旋律重溫、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,他並沒有做出什麼驚天動地的偉業,但幾十年來,雷鋒短暫的二十二年人生歲月,在人們的心目中紮下了根,雷鋒精神是屬於中國的永恆主題,即使時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都有永不褪色的魅力!

那麼,什麼是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業業、愛崗敬業的`精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私,為他人付出,全心全意為人民服務的奉獻精神。

讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社群才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

今天,我們回望雷鋒,就是要向雷鋒學習,撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個知禮儀的的文明之星;與人為善,你將得到別人的幫助和尊敬,獲得快樂……

讓我們在懷念雷鋒時,拋棄口號,用雷鋒精神激勵自己前進,我們將牢記雷鋒的名言,讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!

雷鋒成長作文 篇6

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰在一個火紅的年代。

雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。

他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他的行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。

雷鋒成長作文 篇7

提起雷鋒,大家都知道要學習他助人為樂、捨己為人的高尚品質,但是我想,我們學習雷鋒精神還可以從小事做起,從身邊的環境保護做起。

週六上午,我邀請爸爸媽媽來到沙澧河岸邊撿垃圾。

沙澧河岸邊,春暖花開、風光秀麗,有很多遊人漫步在蜿蜒小路上,也有很多遊人三五成群地圍在一起嬉戲。可是,在綠瑩瑩的草地上,總會有一些花花綠綠的垃圾,顯得特別刺眼。我拉起爸爸媽媽的手,一起奔向垃圾,把它們一個一個都撿起來,裝在袋子裡。我們開始比賽,看誰先把手中的袋子裝滿。我的目光在草地上、在樹林中一遍一遍的尋找著,很快就把垃圾袋填滿了。雖然我累得直喘粗氣,但是我贏得了勝利,更讓我開心的是周圍的環境比原來更乾淨、更美麗了。

如果大家都一起保護環境,不亂丟垃圾,我們的家園就會變得更美好。讓我們一起學習雷鋒精神吧!保護身邊的環境,創造美好的家園。