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【熱門】樂於助人的同學作文

作文 閱讀(1.03W)
樂於助人的同學作文1

我們班有一位個子高高的,腦袋圓圓的,一雙眼睛撲閃撲閃的同學,別看他很調皮,但他有一顆樂於助人的心。他就是我們班最高的同學——張良太。

【熱門】樂於助人的同學作文

記得有一次,我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒有錢買飯吃,我餓極了,非常想吃飯。我想回家去,可我知道媽媽上班去了,不在家。我只能無精打采地坐在座位上。這時,張良太好像看出了我的心思,連忙跑到我身邊親切地說:“楊宇強,你是不是沒錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說:“是的,我把媽媽給我的午飯錢弄丟了。”張良太馬上從口袋裡拿出叄塊錢說:“你拿去買米粉吃,我回家吃飯去。”說完,他就向樓下跑去。我看到他的身影 從操場跑出校門口......我知道這叄塊錢是***媽給他買午飯吃的,我拿著這錢買了一碗米粉,我覺得特別好吃、特別的香,因為那是同學的味道......

這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。

樂於助人的同學作文2

我有一個好朋友叫鍾可茹,她長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的面板,一張可愛的笑臉。她的閃光點就是:樂於助人……其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經久不忘。

那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種遊戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠……我和鍾可茹等一些同學在跑步。

“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎麼辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鍾可茹!她看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領巾,包紮在我的腿。鮮血把紅領巾染得更加鮮豔,更加火紅了。然後,向醫務室走去。

她總是愛幫助同學;她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;她是一個很好的同學。

樂於助人的同學作文3

我是五四班的學生,我們班有一位同學叫李龍,他十分頑皮可愛,但也十分“嚇人”!我對他既不熱情,又不冷淡,也有點厭惡的感覺。但是,通過一件事,改變了我對他的看法。

那件事是上個星期五,我和他先後來到班裡,坐到自己的位子上,我們倆是同桌。過了一會兒,老師來了,我們掏出的自己的作業開始埋頭寫,“沙沙沙,沙沙沙”筆尖在作文字上飛快的舞蹈。五六分鐘後,我的筆突然不顯了了,當時我也以為是筆出水兒不良,可一開啟筆殼,不禁十分驚訝:“鋼筆……筆……沒水兒了!”很多的同學也不抬頭,默默不問,也有的有其心,無其力,只帶一根可塗擦筆,有的可能是沒看見不知道。而李龍抬頭看了我一眼,二話不說地從文具盒中拿出一支可塗擦筆,放在我桌子上,說:“給,快拿去用吧。”然後頭又陷入一片思考的境界裡……。我拿著筆不假思索地說:“謝謝。”“不客氣,快寫吧,被老師知道了就不好了!”我拿著筆,心裡久久不能平靜!

是呀,“借筆”這一個小小的舉動看似不起眼,實際上包含很多:包含著同學之間的友誼;包含著自己內心的善良;同樣也包含著真誠。當你親身經歷的時候,就會深深體會到那種無私、偉大、樂於助人的精神。

這就是李龍,一位樂於助人的好同學,一個我學習的好榜樣!

樂於助人的同學作文4

略卷的`馬尾辮,眼睛說大不大,說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好同學,一個助人為樂的女生。

這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米後都會有個後遺症——那就是會吐。這不,我跑完後,立馬蹲在花壇邊。口裡喘著粗氣,胃裡一陣翻江倒海。這時,她走過來扶起蹲在地上難受的我,見我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關心:“沒事吧?朱朱。”此時的我已經沒有任何力氣了,只好軟弱無力地回答:“只……只是……有點想吐。”她聽了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那麼難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關心地詢問我:“好受點了嗎?”“還是有點難受。”“這……怎麼辦——”她一會兒揉揉我的太陽穴,一會兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒事的。”最終,我還是沒忍住,吐了出來。這時的她眉頭縱慾鬆開了:“吐出來就舒服了。”此時的她不僅沒有嫌我髒,還拿出餐巾紙,細心地幫我擦拭嘴邊的殘渣。

“好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,彷彿心中的石頭已經放了下來。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室後,她又連忙倒杯溫水給我,並叮囑我:“多喝點水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點點頭,接過她倒的溫水。看著因為擔心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。

現在,大家應該知道她是誰了吧?她,就是我的好夥伴——邵琛顥,一個助人為樂的女孩。

樂於助人的同學作文5

我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

我的同桌很樂於助人。她有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,她就立刻教別人怎麼做。

事情發生在那一天,那天我把作業交好後,要去上劍橋的時候,發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎麼了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家裡了。”我說。她看了我一下,連忙從鉛筆盒裡拿出了自動筆、橡皮,我說:“你幹嘛?我不要你的東西。”她說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家裡了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“幹什麼這麼垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什麼了?”我說:“我把語文書忘在家裡了,現在怎麼辦呀?”“那還是我借你吧!”

她說。“啊!這怎麼行,我已經有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現在去打給我媽媽叫她中午送來。”於是,我用她的語文書半天。

人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以後我會多觀察暖。

樂於助人的同學作文6

我有一個女同學,她長著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻樑,櫻桃小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭髮,她就是我的知己同學——小翁。

小翁有著樂於助人、不求回報的精神。那一天,是我第一次去英語辦公室值日,因為初來乍到,所以不熟悉這裡怎樣去搞衛生。我先開始洗拖把,但是我笨手笨腳的,洗個拖把都不行,我急得快要哭了,連忙跑進教室找同學幫忙,但是同學們都用一個又一個的理由推脫了我,我就像熱鍋上的螞蟻,就當我快瀕臨絕望時,小翁突然走了過來,跟我說:“小張,讓我來幫你吧!”我聽完之後,有一股暖流到了我心裡,我感動得不得了,連忙把她拉到水龍頭邊,只見她開啟水龍頭,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一條滑溜溜的魚兒,不一會兒,拖把洗乾淨了,她進了英語辦公室,熟練地拖,辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起來也很費力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩滿頭的汗水,還用自己的手去把垃圾給弄下來,讓我感動不已,回到教室,我才發現她連早餐都沒有吃,我的淚水終於忍不住了,一滴一滴地掉下來。

這就是我的同學——小翁,她樂於助人,不求回報的精神真值得我學習!

樂於助人的同學作文7

全洋是我的同學,是一個九歲左右的小女孩,她身材瘦瘦的,後腦扎著馬尾辮,眼睛圓圓的,水汪汪的,她一笑,露岀潔白的牙齒,嘴邊還有兩個小酒窩。

有一次,同學們像小鳥一樣飛快地跑到操場上跳繩,突然,我摔在地上,一時半刻起不來,我失聲痛哭,大家玩得太高興了,沒注意到我,繼續跳起繩來,只見全洋從樓上跑下來,看到我摔倒在地,便彎下腰把我扶起來,彈掉我身上的塵土,然後,扶著我一步一步地向操場邊的石臺階,慢慢地坐了下來。全洋問我:"思琪,你沒事吧,要不要擦點萬花油?"我小聲地對全洋說:"我沒事,謝謝你全洋。我在這裡歇一會兒就可以了。 "

全洋真是一位樂於助人的好同學!

樂於助人的同學作文8

“立正——稍息——向左看齊”瞧,操場上這個正在整隊的就是我們的體育委員——趙xx。一身運動裝,高高的個子,挺拔的鼻樑,像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來嘴巴微微翹起。

他身上有許多值得我學習的地方,熱愛學習,關心集體,我最欣賞他的樂於助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進教室,來到我的座位,我已經滿頭大汗,趙xx看見我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄溼了,渴了吧!”我接過瓶子,一飲而盡,喝了個底朝天。“這下涼快了吧!”這時我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好夥伴還沒來得及喝上一口水,我就先幹瓶了。“對不起,我……”“沒事沒事,我不是太渴。”一句樸實的話,讓我更加慚愧了:以後我一定要向他學習,學會關心同學。

怎麼樣,我的同學招人喜歡吧!如果你和他交往一定會喜歡上他的。

樂於助人的同學作文9

她,一頭烏黑透亮的頭髮,經常紮成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……

她的優點很多,但樂於助人是她最大的優點。

記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面傳來孩子的哭聲,我們向前望去,才發現前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什麼,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這麼不聞不問,你心裡能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。

我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥汙,她竟毫不猶豫地掏出自己不捨得用的新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……

給小弟弟清理好傷口後,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點頭,嘴裡還“嗯嗯”的說著,表示贊同……

這就是心腸善良,樂於助人的她。

樂於助人的同學作文10

我們班上來了一個新同學,他樂於助人,而且十分善良。而且,他也是我的朋友,他經常幫助別人,一旦別人有困難了,他都會努力的想辦法為別人給解決,所以我們大家都喜歡他,有關他的兩件事,我現在都還記得。

有一次,我和我的同桌剛好是今天值日。但是,我同桌突然在這個節骨眼上,突然生病了。結果,導致今天無法完成值日。這個新來的的同學,立馬挺身而出,幫我和我的同桌,把一切值日,一個人全部給幹完了。接著,他找來感冒藥,和接來一瓶溫開水。把藥送到我同桌的手上,再把溫開水給同桌,讓我的同桌吃藥。而且還對著我的同桌說了一些關心的話語。放學後,他親自把我生病的同桌,給送回了家。讓我的同坐在家裡好好休息,把身體給養好。

第二天,他用自己的零花錢,買來了許多的水果去我的同桌家看望他並且還把水果送給了我的同桌。這是,一件多麼小的一件事情啊!

還有的時候,我們一有問題都會去找他,比如:有一天,在學校裡,我有一道數學題不會做,於是,我去找他。他先是給我簡單的講訴了這道題的解答過程。然後,他問我回了沒有。我搖了搖頭,表示我並沒有聽懂。於是,他又再一次詳細的為我講解這道題的解法,每當我不懂的地方,他總是會不厭其煩的教著我。直到把我給教會為止,才結束。

你想知道他的名字叫什麼嗎?那就讓我來告訴你吧!他的名字叫劉洋。