1牆角的垃圾
昨天晚上二（4）班教室旁不知誰扔了一堆垃圾，像一座小山似的。今天一大早，垃圾就愁眉苦臉地望著同學們說：“你們好，請把我送回家吧！”
這時，小紅穿著花裙子來了。垃圾立刻說：“小朋友，你好！請把我送回家吧！”小紅聽了，剛準備去撿，可轉念一想：萬一弄髒了我的花裙子，可不好。便扭了扭腰，走了。垃圾暗暗的哭泣著……
小剛來了，垃圾剛想說話，沒想到小剛瞟了垃圾一眼，頭昂得老高，就當沒看見，繞著走了。
小軍來了，他看了一眼垃圾，然後左瞧瞧，右瞧瞧。看見沒人，便來了精神，他象一名中國足球隊員，抬起右腳，把垃圾一腳踢到了二（2）班，垃圾忍不住哎喲叫了一聲……
小蘭來了，她一不小心被垃圾絆了一跤，垃圾連忙說：“對不起！”小蘭笑著說：“沒關係！”便立刻拿來掃帚把垃圾掃進垃圾桶裡。
2牆角的垃圾
放學了，同學們興沖沖地向門外走去，門外堆著如小山般的垃圾。一個個圓頭紅嘴的蒼蠅見了直向那對垃圾撲過去，它們盡情地享受著被別人拋棄的“美食”，有：只咬了一口的蘋果、還剩著殘渣的快餐盒、一個個紅紅的楊梅顆粒……這些垃圾還散發著令人可嘔的味道。
過了一會，一個瘦骨伶仃的女孩揹著書包走了過來。她穿著一身嶄新的衣服，小心翼翼地走著，生怕弄髒了自己的衣服。她剛要出門，見了那堆垃圾，瞥了一眼，捂著鼻子，視而不見地走了。
接著，一個男孩子抱著籃球朝門外走去，見到了那一個個圓頭紅嘴的蒼蠅正在垃圾上方盤旋飛舞，她開心的笑了笑，說：“是那個懶鬼放在這的。”話音剛落，就一個大闊步從那小山般的垃圾上跳走了。
突然，一個胖乎乎的小男孩十萬火急地衝進教室，見到了那堆垃圾，不假思索地伸出小手向那堆垃圾奮力地掏。“這個不是，這個也不是，這個也不是……”小男孩越來越心急了。忽然，一個五彩繽紛的貝殼出現在他面前，他興奮地叫了一聲：“我找到了！”就用髒髒的小手把貝殼拿走了。
那堆垃圾還是靜靜地躺在那兒，似乎它們這輩子就要這樣度過了。
小男孩走後，又來了一個小女孩。她愁眉苦臉地向外走去，見到了那堆居無定所的垃圾，剛想向外走去，他就想起了老師的.淳淳教誨：“要保護環境，見到垃圾撿起。”小女孩重新回到垃圾堆拿起了掃把彎下腰來，把垃圾掃進垃圾桶。又拿來毛巾把地面擦得一層不染。最後，小女孩把垃圾倒進了垃圾箱，笑盈盈地走開了。
那堆垃圾終於有了自己的家，教室門外又變得乾乾淨淨了。
3牆角的垃圾
遠遠的，聽到一陣“嗡嗡”的聲音，瞧去，原來是一堆垃圾藏在在了那不起眼的牆角里，還吸引了不少的蒼蠅來“聚餐”。那麼幹淨的牆面，不留一絲汙漬；瓷磚被擦得發亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這裡，簡直太汙染環境啦！
迎面而來的是一個又白又瘦的奶油小生。笤帚正在門口等待著。而奶油小生卻一揚臉，好像什麼都沒有看見。
正當笤帚惋惜時，又看見一個梳著馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過來。她看到垃圾堆，不禁笑了出來，還不忘說兩句：“哼，這是哪個懶鬼，掃在這裡堆著。”笤帚挺直了腰板，等著去收拾那堆垃圾，可卻遲遲沒人，當笤帚從門縫向外看時，已沒有人了，而那堆垃圾仍趾高氣揚地堆在那裡。
過會兒，又走了過來一個人，他高高瘦瘦的，大概是個學長。他來到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在幹著什麼。笤帚以為他在用手收拾垃圾，它多想去幫幫他呀！此時，學長已經站起來了，嘴角露出一絲滿意的笑容，而他的手裡卻多了一隻貝殼。走掉了。
看著翻亂的垃圾，笤帚已不抱任何希望了。而此時，從遠處又走來一個梳著羊角辮的小女孩。她看看這堆垃圾，眉頭稍稍皺了一下，但馬上就舒展開了。她輕輕地來到了教室門口，偷偷地探了探頭，當她確定沒有人在時，只見女孩悄悄地從門後請出了笤帚和簸箕，生怕驚動了誰。隨即來到了垃圾旁，用笤帚把垃圾掃到了簸箕裡，笤帚更是相當賣力。而垃圾呢？也回到了屬於它的“家”——垃圾箱。
潔白的牆壁，發亮的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的牆角，乾乾淨淨多好。
4牆角的垃圾
在咖啡廳的角落裡，有一堆垃圾，每一個人進進出出都沒有注意到。
這一天，前來應聘當服務員的女生很多，但咖啡店只需要一名。小紅走過那堆垃圾，看也不看一眼，心想：別髒了我這一身漂亮的衣服，走吧！思想完畢之後就走了。
又來了一個人—小花。他自言自語：“別髒了我的白手套，那得多髒呀！”說完他也轉身走了。又來了一個人，他也像前兩個人一樣，沒有理會那堆垃圾。就這樣，一共來了四百九十個人，他們都對牆角的垃圾視而不見。
到了最後一個女孩。她扎著羊辮兒，像個村姑。只見她毫不猶豫的就拿起放在旁邊的掃把和簸箕就幹了起來。
最後，令人怎麼也想不到冠軍竟然是那位村姑。就當大家還疑惑不解的時候。應考員解釋道：“一位服務員，最重要的不僅是經驗，還要有道德。這樣才能夠容忍客人的各個態度。剛才那一堆垃圾就是為了要來考驗你們的。所以這個冠軍他當之無愧。”
原來這些人的行為都被監控器拍下來了。大家都用掌聲恭喜這位村姑當上服務員。
5牆角的垃圾
遠遠的，聽到一陣“嗡嗡”的聲音，瞧去，原來是一堆垃圾藏在在了那不起眼的牆角里，還吸引了不少的蒼蠅來“聚餐”。那麼幹淨的牆面，不留一絲汙漬；瓷磚被擦得發亮；玻璃更是一塵不染，這是哪班的小懶蟲，居然將垃圾倒在了這裡，太汙染環境啦！
迎面而來的是一個又白又瘦的奶油小生。笤帚正在門口等待著。而奶油小生卻一揚臉，好像什麼都沒有看見。
正當我惋惜時，又看見一個梳著馬尾辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑了過來。她看到垃圾堆，不禁笑了出來，還不忘說兩句：“哼，這是哪個懶鬼，掃在這裡堆著。”笤帚挺直了腰板，等著去收拾那堆垃圾，可卻遲遲沒人，當笤帚從門縫向外看時，已沒有人了，而那堆垃圾仍趾高氣揚地堆在那裡。
過會兒，又走了過來一個人，他高高瘦瘦的，大概是個學長。他來到垃圾堆旁，蹲下身子，不知在幹著什麼。別人以為他在用手收拾垃圾，它多想去幫幫他呀！此時，學長已經站起來了，嘴角露出一絲滿意的笑容，而他的手裡卻多了一隻貝殼。走掉了。
看著翻亂的垃圾，我已不抱任何希望了。而此時，從遠處又走來一個小女孩。她看看這堆垃圾，眉頭稍稍皺了一下，但馬上就舒展開了。她輕輕地來到了教室門口，偷偷地探了探頭，當她確定沒有人在時，只見女孩悄悄地從門後請出了笤帚和簸箕，生怕驚動了誰。隨即來到了垃圾旁，用笤帚把垃圾掃到了簸箕裡，笤帚更是相當賣ㄌ，而垃圾呢？也回到了屬於它的“家”——垃圾箱。
潔白的牆壁，明亮的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的牆角，乾乾淨淨多好！
6牆角的垃圾
看！走廊的牆角處放著一堆垃圾！可是，曾有多少同學從它身邊走過，卻只是淡淡的看它一眼，然後視而不見的離開……
一天、兩天、三天……那堆垃圾依然“臥”在那裡。為什麼？為什麼沒有人去掃一掃？為什麼大家都視而不見呢？這到底是是為什麼？
因為自私。
如果每個人的抱著“這不是我的活，該誰幹誰幹”的態度，那麼就更別說學校了，連班級的衛生都維護不了！
自私是多麼可怕的魔鬼！！侵佔人的心境，控制人的思想！
對抗自私唯一的方法就是自覺！撿起腳邊的垃圾，隨手扔進垃圾筒。這很難嗎？不！不難！對於一個自覺的人來說，這只是不足掛齒的一件小事！
牆角的垃圾時刻提醒著我們，自覺！自覺！如果人人都很自覺，那，牆角的垃圾，它還會出現嗎？
7牆角的垃圾
教室門外的瓷磚牆的角落裡有一堆垃圾。
甲走了過來，眼睛看到了那堆垃圾，他站在哪兒向那堆垃圾望了望，昂著頭挺著胸走了，心裡默默地說：“我幹我的事，反正又不是我乾的。”
乙走了過來，也看到了那堆垃圾，他笑了笑說：“哈，是哪個小子乾的？這麼懶。”於是，他也頭都不回得走了。
丙走了過來，他是從另一個方向走過來的，看的角度也是不一樣的。他沒有看到那堆垃圾，倒是一道刺眼的光讓他注意到了那堆垃圾。“什麼東西，那麼刺眼？”他轉過頭來看了看，“哈!莫非是珍珠一類比較光滑的東西反射了太陽光？要真是珍珠，那我就發財啦!”於是，丙跑上去，直接用手在裡面亂翻，可結果找到的是一塊破貝殼。他沮喪地走了。
丁走了過來，他一眼就看到了那堆被翻過的垃圾。丁心想：我應該去把它倒掉，可是數學老師叫我去訂正考卷呢。怎麼辦？怎麼辦？先去數學老師辦公室嘛，總覺得對不起學校，再說今天有別的老師來聽課，要是讓他們看到了，我們學校的校風就要毀於一旦了!可是倒了這堆垃圾再去老師的辦公室，就得被老師罵了。正方與反方在丁的心裡打仗。就在這關鍵時刻，丁做出了決定：對，應該去把垃圾倒了，因為這關係到校風，至於數學老師那邊的事嘛，我想我去解釋一下老師應該不會批評我。於是丁拿起掃帚把那堆垃圾掃進畚箕，拿到校門口倒掉。
教室門口的牆角，乾乾淨淨真好。
8牆角的垃圾
原來，這兒有一個草坪，綠草如茵。可不知什麼時候，也不知道什麼人，在牆角丟了一些垃圾，使那片草坪也臭氣熏天，再也沒什麼人來玩了。
一天，有一個挺著將軍肚、穿著西裝的大老闆走了過來，斜著眼向那些垃圾看了看，理也不理，就理直氣壯地去找管理員，將管理員大罵了一番：“要你們這些管理員幹嗎的？吃乾飯的？白拿工資了？”說著，把管理員拉到牆角，，管理員看到這些，雄赳赳、氣昂昂地說：“我們是管小區安全的，不是清潔工!”兩人爭論一番，各自走了。
之後又有一對年輕男女走過來，女的對男的說：“看，那兒有一些垃圾，老公，你去把它掃掉。”男的說：“親愛的，用不著我們去掃，清潔工會去掃有。”說完，兩人便走了。
過了一會兒，一位老人來了，他想去掃，但他想：我掃了又沒人知道，算了吧。抬腿便想走。但他又想：說不定裡面有什麼好東西呢!便又接近過去，可是剛一接近，飛出來一大群蒼蠅、蚊子，那老人想：為了我的財富，拼了。又去把垃圾翻了一翻，什麼都沒找到，還被蚊子咬了幾口，便走了，走的時候還自言自語道：“今天真倒黴呀!”
最後一個小男孩跑了過來，看見有一些垃圾，毫不猶豫地回家拿了掃帚，把垃圾給掃掉了。
這個故事告訴我們：心裡想和嘴上說都不如行動，或許，你說的工夫事情就做完了。
