校園是我們的另一個溫暖的家，關於校園的作文你可以寫校園四季景色的變化，也可以寫某一個季節的校園，甚至可以抓住校園裡的某一個景物的特點來寫。以下是小編為大家蒐集整理的我的校園作文範文四篇，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
我愛我的校園，因為它是培養我的地方，在那裡，讓我度過了一個美好的童年，那是我回憶幸福的地方，我愛我的校園。
當我邁進校園的第一步，所有的憧憬，都展現在眼前，啊，美麗的校園，我非常期待，那裡的生活是怎樣的，於是你又給了我好奇，校園。
每當早上，睜開雙眼，一想到的就是那美麗的校園，因為這一天我要在那裡度過。騎著自己的自行車，想著不久就要進入自己美麗的校園，那幸福的地方。當我拱著自行車踏入校園的第一步，就感覺周圍是幸福的，兩邊是法國梧桐，中間是瀝青公路，一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼，我熱情的給了他們一個幸福的微笑，這微笑是發自內心的，是我在向他們傳遞幸福。我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個人，讓他們分享我激動的心情。因為有了你——校園，我才會如此的開朗，如此的幸福，感謝你，我的校園。
走進教室，同學們的熱情讓我難以忘懷，有時因為你——校園，是你把我們歡聚一堂，是你讓我們感受幸福，傳遞幸福，謝謝你，美麗的校園。
是你給了我們良好的學習環境，讓我們快樂幸福地學習，讓我們感受知識帶給我們的樂趣，謝謝你，載我成長的搖籃，謝謝你，感受知識樂趣的環境。校園，這是你帶給我的感受，謝謝你，校園。
帶給我快樂、幸福、美好的校園，我童年美好時光的逗留地。謝謝你，我美麗的校園。
我的校園作文範文2乳白色的霧還沒有散盡，同學們就陸續進校了，這時的校園最美麗最潔淨，花壇裡的花兒抬著頭，葉子上還滾動著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，空氣是那麼清新，似乎還帶著一股股幽幽的清香。
過了一會兒，校園裡熱鬧起來了，你瞧!那操場上跳高的同學各個躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽“噓”的一聲，那位同學往後退了大約20步，猛的往前一衝，當接進條杆時，他猛的一蹬腳，後腿一縮，像一隻驕健的燕子輕鬆的跳過了跳杆，那跑步的同學，他們排著整齊的隊伍，跑著小跑，嘴裡還喊著“一一一二一，一一一二一……”聲音是那麼響亮，腳步是那麼整齊，彷彿是一條彩龍在盤旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動聽的音樂便拉了出來，頭還不停的隨著音樂的節拍擺動，彷彿有數萬名觀眾在欣賞她的樂曲。
大約過了半個鐘頭，早字修開始了，教室裡傳來了朗朗的讀書聲，你瞧!有的同學抬頭望著天花板，彷彿在思索下一句該怎麼背，有的同學自顧自背，邊看邊背，有的同學還不時的讓同學抽背，你看那個小同學，他拿起語文書，彎下腰，口中還不時的讀著課文，彷彿下定決心，一定要背掉這篇課文。
太陽升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不捨地回頭看看，啊!忙碌的一天又開始了!
我的校園作文範文3有人讚美楊柳的婀娜多姿，有人讚美松柏的冬夏常青。而我，卻鍾愛我們學校的衛士——槐樹。
一進校門，就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜地守護著我們的學校。瞧，它長得多壯呀：枝幹粗得要兩個同學手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學校的教學樓還要高哩。偶爾一陣風，樹葉便“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，槐樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者--鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。
夏天，槐樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，彷彿給槐樹罩上了一層淡淡的雲。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進槐樹底下，那裡別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋天，秋姑娘金指一點，槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了，也變得調皮了，總時不時的給樹下打掃衛生的同學搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調皮呀!
秋去冬來，槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來，把打著寒顫的同學們逼進了教室裡。可槐樹還是仍舊挺立在操場上，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室裡安心學習。
這就是我們學校的槐樹，我們決心時刻守護好這盡忠職守的槐樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩!
我的校園作文範文4一走進學校大門，呈現在你眼前的是一張張親切的笑臉，他們同舟共濟，團結友愛，互相幫助，勤奮學習，共同創造出了這個美麗、和諧的大家庭，這就是我們的學校。
在這個溫馨的'家庭裡，“文明之花”處處開，開得還挺鮮豔的呢！
我們的校園內經常發生一些令人難以忘懷的事，一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結束時，老師讓我們自由活動。我們幾個夥伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會兒，從操場邊傳來一陣小孩的哭聲：原來是學前班的一個小弟弟坐在地上，用兩隻的小髒手擦著眼淚，真讓人心疼。當我們急衝衝的跑去時，已經有一個大約三、四年級的小妹妹搶先了一步，她扶起小弟弟後從自己的口袋裡拿出了紙巾，把小弟弟的手、衣服和褲子擦得乾乾淨淨。還給他安慰和鼓勵，這一小小的舉動讓我深深的震撼了……我想，要是每個人都像這位小妹妹一樣，每時每刻都這樣關心別人，幫助別人的話，那麼，這個世界該是多麼溫暖，多麼美好！可是，我們的同學們就是這樣的。
我還記得老師給我們講過的一件事。上課預備鈴剛剛響起，同學們都急急忙忙地奔向教室，一位小同學在上樓梯時，前面有幾位老師，這位小同學並沒有急衝衝地從中間跑過去，而是很有禮貌地先向老師問聲好，然後再小聲地問老師：“老師，我可以先走嗎？”老師們都笑吟吟地為那位小同學讓了路。
他們不僅是在生活中相互尊重，關愛，在學習上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵。一年前，我班的成績不太好，為了把我們班的學習搞上去，班主任老師決定開展“一幫一”活動，老師讓同學們自由組合結成“學習對子”。在活動期間，幾乎沒有下課的十分鐘??那十分鐘幾乎從同學們的記憶中抹去，都在尋找提高學習成績的好辦法，他們的心好像每天都在文字與數字中徘徊。終於，蒼天不負有心人，在學期結束時，我班取得了優異的成績。不僅為班集體爭得了榮譽，也為自己爭得了榮譽，不是很好嗎？
這些事使我領悟到：人要講文明，講禮貌，在文明中相互競爭、相互鼓勵，才能使我們的世界充滿愛、充滿活力，世界才會更加美好。
是啊！講文明是我們中華民族傳統美德，我們炎黃子孫應該發揚這種精神。沒聽說過嗎：“禮貌不用花錢，卻能贏得一切。”而我自也認為講禮貌是一種道德風範的昇華，每人都應該具備。
親愛的少先隊員們，趕快行動起來吧！讓我們每個人都講文明，講禮貌。做個真正的“文明小天使”！
