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有關開學九年級作文四篇

作文 閱讀(3.14W)

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學九年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關開學九年級作文四篇

開學九年級作文 篇1

國中的生活是多麼短暫啊,瞬息之後,我已經要上九年級了。九年級對於我們來說是最重要的一個學習階段,它決定著我們的命運,是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而,九年級的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學習生活中的一大挑戰。帶著對九年級的嚮往與好奇,我已經隨著許多腳步一起邁進了九年級的門檻。回首過去,許多美好與悲傷已經成為回憶。而現在,我面對的是苦澀而又醇香的咖啡般的九年級生活,翻開學習生活的又一個篇章。

九年級開學第一天

一切還是和原來的一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘又迴盪在我的耳旁,翻開新的課本,意味著我們只剩下一個學期的時間,因為隨著這學期時間一點點的過去,我們離會考的日子越來越近,不知道何去何從……

這一天是美好的,它意味著我們又長大了,該向最後的目標衝刺了,這一天也是苦澀的……因為我們將要與陪伴我們三年的同學和老師還有我們呆了三年的校園揮手說再見,心裡不由得一陣淒涼……

面臨九年級,我們對自己的要求一定要比七年級八年級高一些,我們應該在各方面提高自己的素質和能力,增強自己的意志,努力培養成良好的學習習慣,合理安排時間,只有這樣,我們才能踏穩九年級生活的每一步,才能走的更遠。九年級的生活無疑是艱苦的,但我們絕對不能臨陣退縮,我們應該以全新的自我,堅強的自我來面對九年級生活。我們應該把學習抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當然適當運動也是有必要的,它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊,可以提高學習效率。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生著巨大的影響,我們應該努力克服那些不良習慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學習道路。

上了九年級,我們應該做得更好。七年級八年級兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什麼收穫,我的成績也忽上忽下,上了九年級,我一定要踏踏實實的學習,不但要把學習成績提高,而且要穩定成績,努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞,一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報

我知道國中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!

九年級,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長矛,我不怕你。九年級,放馬過來吧,我不怕你!

就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

開學九年級作文 篇2

我期盼已久的開學終於來了,放假兩個月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的同學們和教師們,兩個月沒有見,但是我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪裡玩了?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們和教師們了,又要和大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不著覺。早上父親母親還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準備新一天的開始。

開學了,我來到學校,我發現學校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結果了,學校校園裡又新建了一個休息廳,專門給玩累了的同學準備的……學校裡還有很多變化。我來到教室裡,發現有好多同學也早早的來了,可能是也想教師和同學們的吧。很多同學也發生了變化,有的同學長高了,有的女同學的辮子長長了,有的同學變胖了,有的男同學更加調皮搗蛋了……

過了一會兒,教師便從教室進來了,等同學們都到齊了以後,他對我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應該收回來了,我們應該抓緊投入到學習裡去了,我們已經五年級了,馬上就快升六年級了,對於畢業來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好了,將來才能上個好學校。”教師的話對我的啟發很大,我決定以後好好學習。

等報完到了以後,我們排著路隊回家,等我走出我們那棟樓的`大門口時,我回頭看了一眼,再看了我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉到了高年級的樓,證明我們又長大了一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟樑!

開學九年級作文 篇3

開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計劃二:上課時,積極回答教師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

計劃三:認真完成教師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為教師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。

計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

開學九年級作文 篇4

九年級開學了,在開學那天我看了20xx年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護著我們無怨無悔。“開學第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!

啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園裡的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關重要的作用,他們就是我們的——父母。

父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開始,父母不僅是父母, 還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。

每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管著孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養,一定會培養出許多壞習慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。