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有關戰爭的作文600字彙總7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的戰爭的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關戰爭的作文600字彙總7篇

戰爭的作文600字 篇1

“跟你說了多少次,不要亂破壞東西,你還是做不到!”媽媽像是從地底下冒出來,一眨眼就出現在我面前。

記得那是一個陽光明媚的下午,我英語考了95分。走在回家的路上,我感覺自己的兩隻胳膊變成了一對翅膀,每天可以不用走路,直接飛回去。天空藍的像一塊巨大的藍寶石。我的書包感覺是那麼輕盈,彷彿沒有裝書一樣。

我像離弦的箭一樣衝進家門。

“媽媽!媽媽!”我用唱歌般的聲音問媽媽,“媽媽,有什麼好吃的沒有?”媽媽沒有回答我。她微微皺著眉頭,好像有點不高興。我強忍著心中的火焰,強笑著再次問媽媽:“媽媽,你有什麼好吃的?我都餓了!”沒想到,媽媽還是沒有回答我,而且眉頭皺的更深了,臉也繃了起來說:“做錯了事還想討好吃的,天下哪有這種好事。我就算有,也不會給你吃!”

我聽了這幾句,就控制不住了,我大聲叫起來:“不就是把一個袋子弄壞了嗎?有什麼了不起的。我英語還考了95分呢!”這次的聲音比上次提高了好幾萬分貝,好像要把房子震塌一樣。

媽媽也火了,他挽起袖子,繃著紅通通的臉,雙手插腰,眼睛瞪得比銅鈴還大一千倍。看她那仗勢,像是一個馬上要爆炸得炸彈。她怒吼道:“這個袋子是我同事送給我得,我用都沒用,就被你弄壞了,你說我能不發火嗎?”她的聲音差點沒把大地震裂開來。

我真的忍無可忍,肚子好像有幾百條火龍要噴出。我衝上去,用力將袋子撕得粉碎,然後重重地推開門,跑了出去。門彷彿被我推壞了。我跑到公園裡,爬上一棵小樹。看著金黃的月亮,黑色的夜空,閃爍的星星,挺拔的樹木,我的心情平靜了許多。

我回到了家,看著窗外的風景,我不停地問自己:本來就是我的錯,我當時為什麼要跟媽媽發這麼大的火呢?

戰爭的作文600字 篇2

於我而言,何時我與數學的關係融洽了,大抵就是人生圓滿的時候罷。

天知道數學有多麼無聊和令人煩躁。正所謂笨鳥先飛,然,事實卻是有些聰明的鳥飛得更早,更快。那笨鳥呢?所說是先飛了,可這世界總是那麼不盡人意。他們飛得是那樣緩慢呵,在隊伍的後邊兒遠遠地望著,望著那些前面的,飛的那樣快的鳥兒。

因此,如若笨鳥想要飛在前頭,唯有把自己變成一隻聰明的鳥罷。於是,你大可以每天於數學來一場轟轟烈烈的世紀大戰。拿起你手中的“矛”和你的“盾”,去直面它,用你的勇氣與你想要戰勝它的勇氣,去與他爭鬥。以如此的形式,去日積月累地累積經驗,我想,終有一日,你將會成為名副其實的,聰明的鳥。不管這過程有多麼艱辛亦或是困苦。只要你願意。

於是乎,戰爭的號角打響了。但慢慢地,我發現,僅僅是這樣單方面的進攻似乎還不夠,還缺點什麼。下課鈴一響,她便飛也似的出了教室,帶著飢渴而貪婪的神色,衝向了她的目標——辦公室。我好像看見她在虎視眈眈地盯著數學,數學好像也在盯著她。他倆誰也不讓誰,她是那樣的堅定。突然我明白了,在這一刻。

那個女孩子,曾經與數學的關係是那樣的惡劣,她也曾不止一次地被數學打敗。但是啊,當她每次被打敗的時候,她總是那麼堅強,從她被打敗的地方一點點站起來,向她的老師尋求幫助。每一次都是這樣,一遍沒懂,那就再來啊,還不懂,繼續啊,她的臉上寫著不甘,寫著“誰怕誰啊”。她將每一個小失敗累積起來,一點點一點點,堆得很高很高。這一切,在最後,都成了她的武器,獨一無二的武器。終於,她打敗了她的對手,完勝。她與她的對手成為了朋友,很要好很要好的朋友。當她勝利的那一刻,她笑得很開心很開心,她的對手也笑了。但是啊,這個時候,所謂戰爭,才真正剛剛開始。

我也開始了我與數學的戰爭,伴隨著我所累積的所有失敗。

終於會有一天,我與數學的關係會很融洽很融洽,勝似友人。

所謂戰爭,才剛開始。

戰爭的作文600字 篇3

昨天,姐姐神神祕祕地說今天要玩一個好玩的遊戲,但不告訴其他人(姐姐的同學、親戚朋友等人)。我卻在座位上抖動著腳,露出洋洋得意的神態。因為我已經知道今天要玩什麼了。所以我從昨天開始就興奮不已,到今天都迫不及待了。

這個好玩的遊戲是姐姐想出來的。看姐姐正認認真真地給我們介紹著遊戲規則呢:“先分為兩組——”

“那我們先分為兩組吧!”姐姐的一個同學插嘴說道。

最後我們一隊的成員是我還有姐姐的6個同學。二隊是姐姐的好多同學。反正剛好平均。

姐姐把遊戲規則接著說下去:“每組的成員都站到報紙上,其中一隻腳必須放在報紙上,站好計時5分鐘,誰的腳先落在地面上就輸了,最後看哪一組站在報紙上的人多!”

我還特地補充了一句:“贏的人有棒棒糖獎勵!”

激烈的遊戲開始了。我們一隊的裁判長是姐姐,而二隊的裁判長是姐姐的同學。

我們先商量著怎樣才能把7個人的腳都放在報紙上。

有人說金雞獨立5分鐘,我說堅持不了那麼長時間。

我們忙得不可開交,等全部女生都安排好了,卻發現我那兩個弟弟正聊得起勁,幸好還有一點兒空位,我們就勉強讓他們站一下。

報紙上的“戰爭”緊張地進行中……

只見二隊一開始就不知所措,倒了好多人,而我們一隊不知怎麼一下子就只剩4個人了。

我們從姐姐的口中得知到,二隊只剩一個人了。我心裡不知道是高興還是緊張,我們四個人緊緊抱在一塊兒,和我一起站著的一個人還鼓勵我一定要堅持。

還剩一分半的時間,我們四人總覺得快要從監獄裡解救出來了。可是我們又覺得這一分半的時間是多麼漫長。

“時間到!”我們輕輕地吁了一口氣,終於到了!]

姐姐宣佈:4比1,一隊獲勝!

後來,我們又舉行了第二場報紙上的“戰爭”,還是我們贏了!

經過這次遊戲,使我懂得了只要齊心協力,持之以恆就能做到最好。

有句話說得好:人心齊,泰山移。

戰爭的作文600字 篇4

看到別人在和弟弟妹妹玩耍時,我的腦中不時會浮現出我和弟弟“打仗”時的情形。

我和弟弟是一對兒每天都在“打仗”的兄弟,有著“塑料兄弟情”。如果強行把我倆合在一起的話,那隻能說是牛頭馬尾了。倘若你現在聽到了聲音,恭喜你,你獲得了“世界打戰”的入場券。現在我和弟弟的“打戰”開始了。

起因:我吃了他的零食。經過:我拿起床上的“大香腸”衣服,對著他的頭就是一棒子,弟弟“暈倒”在地,我趁機對著他一頓“輸出”。他趁我舉起“香腸”時一個翻滾,滾出了我的攻擊範圍,我換上“手榴彈”,拉開“拉環”朝他扔去,誰知還沒“爆炸”就命中他的頭,他像喝醉了酒的酒鬼似的,站立不穩,東倒西歪。

我看他這番模樣,就停止了“攻擊”。他見我沒有再“進攻”,倏地跑向冰箱,拿了一瓶可樂,使勁搖晃著。我立馬就看出他的“黑心腸”,想用可樂噴射我,馬上召喚“媽媽機甲”出來,把他狠狠的訓了一頓,他便乖乖的坐下來,不敢輕舉妄動。

見他安靜了,我就掉以輕心,準備動手做作業。他見我這樣,立刻恢復狀態,暗搓搓的把我的橡皮擦和各種筆扔到垃圾桶,還對奶奶說:“這些都不要了!”害我寫作業時找了個半天,還被媽媽批評老是丟三落四的。幸好奶奶還沒把垃圾倒掉,我才找回了橡皮擦和各種筆,並一五一十地跟媽媽解釋了一番,這時,弟弟急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。最後,他終於舉白旗投降,毫無疑問,我贏了,但覺得很累。

我希望我和弟弟不要再發生“世界打戰”,元芳,你怎麼看?

戰爭的作文600字 篇5

週末我在家看書時看到了一張觸動人心的舊照片,那是1931年8月28日下午日本侵略者轟炸了上海火車南站時一位記者所拍攝下來。照片中的男孩衣衫襤褸,看起來不過2、3歲的樣子,身邊一片廢墟,鐵軌被炸的橫七豎八雜亂無章。

看著照片我不禁想象起當時的場景,繁華熱鬧的上海火車南站人山人海,小男孩和他的爸爸媽媽正等待著開往老家南京的火車,他手上拿著一個撥浪鼓,那是媽媽送給他的生日禮物,爸爸教他數數,“1、2、3……”聰明的小男孩已經能數到10了,媽媽高興的親了他一下當做獎勵,旁邊的路人不禁說到“多幸福的一家人呀!”可是他們渾然不知一場災難即將降臨。

突然爆炸聲、警報聲統統響起,日軍的轟炸機投放下第一枚炸彈,瞬間人們都像遭遇到洪水的螞蟻一般,亂成一團東躲西藏,可憐的小男孩才學會走路沒多久,一會就被人流衝散了找不到爸爸媽媽了。瞬間日軍的炸彈又接二連三的投下來,火車站內慘絕人寰,小男孩的爸爸媽媽也不幸的被炸死了,可憐的孩子也跑不動了,一屁股坐在廢墟上,不敢相信眼前一切都是真的,嚎啕大哭起來。

戰爭實在是太殘酷了,它讓成千上萬美滿的家庭支離破碎,侵略者們請你們想一下如果是你的親人在戰爭中被殺害了,你們不傷心不難過嗎?

合上了書本我的內心久久不能平靜,我希望小男孩能夠被好心人收養,發奮圖強長大以後成為一名優秀的戰士保家衛國。而我們當代國小生雖然生於和平年代,但也要努力學習,把祖國建設的'更強大,才能維護世界和平,讓世界到處充滿陽光和鮮花。

戰爭的作文600字 篇6

前不久,學校組織觀看了電影《對岸的戰爭》,現在回憶起來仍記憶猶新,感觸至深。

劇中尤為動人一幕是影片的結局:父親為救孩子,義無反顧地舉起一把槍衝向敵人,最終犧牲。每次回憶至此,我都不禁眼泛淚光,陷入沉思:如果我是那個孩子,遇到了危險情況時,又有誰會為我舉起一把槍呢?想必答案只有一個,那就是父母。因為父母對我們的愛是無私的,偉大的。為了我們,甚至不惜犧牲生命。

我的父母也很愛我,雖然他們的愛不像電影中表現得那樣轟轟烈烈,但他們的愛卻悄悄融入於那些平凡小事中。我開心時,他們與我交流,共同分享喜悅;我難過時,他們陪伴在我身邊,為我分擔憂愁;我勞累時,他們會倒上一杯熱牛奶,或是遞上一盤新鮮的水果;我遇到困難時。他們在身邊默默支援著我,給我鼓勵,給我信心。平日裡一個微小的動作,普通的問候,甚至是幾句嚴厲的批評,都無一不包含著他們對我深切的愛。

《詩經》雲:“父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復我”。從我們一出生,父母就開始無微不至地照顧我們。我們第一次學會走路,說話時,他們心中的那份興奮;我們躺在病床上時,他們心中那份焦急;我們做了錯事時,他們心中那份憤怒與無奈,都化作了綿綿的愛意,流淌入我們心中,伴隨著我們健康成長。

即使你調皮搗蛋,生性頑劣,常常遭受父母的斥責,但在那一聲聲訓斥聲之後,卻是聲聲愛憐,他們不會因此終止對你的愛。

父母是世界上最愛我們的人,他們對我們的愛是任何人無法比擬的。如果你失去了所有的東西,但只要你在父母身邊,你就不會失去最寶貴的東西,那就是愛——永不停息的愛。

記住:當你身臨困境時,父母為你正舉起一把槍。

戰爭的作文600字 篇7

我有一個既美麗又可愛的大家。家中人物三教九流,龍蛇混雜。有人才思敏捷,思維活躍,有人體力強盛,奔跑如飛,男同胞們一副唯我獨尊之勢。女生們一派巾幗不讓鬚眉之風。競爭有為激烈,戰爭時常爆發。

雖內戰頻敏,但同學們似乎達成了民族統一戰線——抵抗老師。

我們的第一個敵人——數學老師,他可是一位身經百戰的沙場老手,但正所謂長江後浪推前浪,一代更比一代強。這位老將也時常在我們面前大跌眼鏡。

那日早晨,班級中第一節課是數學課,大多數同學大都早餐未盡。若“追溯”到上一頓飯已然十數個小時有餘。於是大家便齊心合力,集資買飯,不一會兒,已然大多數都開始“用膳”就在此時,老師大步流星跨進班級,不好“氣氛”過濃。老師好像已察覺不對,但並不言語,似乎在給我們悔過的機會,不管他,敵人放鬆警惕。正所謂對敵人的仁慈就是對自己的殘忍,既然如此,那也就不要怪吾等不講仁義了。不知是誰第一個打開了食品袋。只見老師回頭的一瞬間,十餘雙原本緊盯黑板的眼睛同時低下,抓起一把食品塞入嘴中,緊接著拿起寬大的數學書擋住了嘴,恢復了原有的平靜。

如此,日復一日,終於在數學老師和全體學生的“共同努力下”,我們終於勇奪回了數學單科倒數第一的寶座。

語文老師不知是相比數學老師年輕氣盛,再或者是“秀外而不慧中”,經常是對我大吼大叫,亂蹦亂跳,有時竟會對我們大打出手,如此一般的手段對吾等一些人似乎無太大的用處。但每一次卻還是造成了不小的一段側面風波,同志們一次又一次的揚言要絕地大反攻。雖然有幾位不要命的半條命同胞們手握雷神之錘,在復仇女神的帶領下幾次去找語文老師一次高下,但極為可惜的是一次又一次的被語文老師所召喚出來的“暗黑破壞神”所給打回。

可悲、可嘆啊,我們一次又一次的戰敗,但大多數人們依舊敗不餒,正所謂哪裡有壓迫哪裡就有反抗。革命尚未成功,同志們仍需努力啊!