在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
一小是大家發展的搖藍，那邊的美麗風景多不敵數，有花壇、氣象觀測站……但我還是感覺校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的風景不盡相同。春季，花壇中白皚皚的一片，降雪中，小花一點點地冒出頭來，漸漸地的就可以見到一片綠又一片綠，生機盎然。
夏季花壇百花盛開，五彩繽紛，這兒一叢，那邊一簇。在一朵鮮花中，我發現一隻小瓢蟲，紅鮮鮮的小殼上，有七個黑點兒，彷彿在與花爭春，花束也五彩繽紛，簡直光彩奪目！
秋季，花壇裡中的果樹、蘋果樹，都早已剛開始結果了，紅色的、翠綠色的擺滿樹梢。有一次，我撿回一個握拳大的青平果，這可將我高興壞了，竟激動得連腳底的石塊也沒有看到，摔了一個大跟斗，想一想如今還疼呢！
冬季的花壇十分獨特，樹技都變枯枯的，一片葉子都看不見，可是那精妙絕倫的雪雕，卻給校園增加了風彩。
花壇的風景好美啊！不但有生機盎然的春季，綠草如茵的夏季，瓜果飄香的秋季，也有冰雪一片的冬季。
啊！漂亮的校園，漂亮的花壇，記憶裡的一顆大牌明星，我將始終記得你！
校園作文300字 篇2“太好了明天體育測試”，體育老師說：“如果體育測試的成績優秀，還可以進國家資料庫”。我心想：如果我測試的成績很好，長大就是體育運動員了，我一定要好好把握這個機會。
到了第二天，我們正在上課，學校廣播讓我們下去測試，我們班的人都歡呼了起來。我們排著整齊的隊伍，到了操場。過了一會，體育老師來了，老師說：“我一會念到名字的站這裡”。很快我們的隊伍就分好了。我是在女子二組的第五個，我們測試的第一項是跑步。第二項是跳繩。
在兩個專案中我最喜歡的是跳繩。因為跳繩是我最擅長的。開始測試了，老師說：“開始”。我就跳了起來，繩子在我手裡上下翻飛，我就向輕盈的小燕子在它的`縫隙裡穿梭。很快時間就到了，我旁邊的劉欣雨跳了98個，我和她只差2個，很少的差距。在這次體育測試中，讓我明白了一個道理，做事麼事情都要持之以恆，堅持不懈。
校園作文300字 篇3我的學校不算寬敞，但它在我心中是最最美的一個校園。
走進校園，中廳就出現在眼前，那裡佈滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績。讓眼睛穿過中廳，就可以看到讓全國人民都輝煌的光榮——升旗臺。迎風飄揚的五星紅旗樹立在灰色鐵桿上，很威武。
再是那挺立的教學樓。雖然僅僅只有一棟，但是它很大，裡面隱隱約約傳出同學們朗朗的讀書聲。教學樓已經很舊了，淡淡的天藍色有些已褪化了，顯得更淡了，但這一點兒也不妨礙我喜愛著高大的教學樓，況且我已經在這裡面學習了整整4年。
還有感恩園，它在學校角落。清澈見底的水源裡有幾座假山，一塊石碑上雕刻著如同太陽一樣紅的大字——感恩園。水裡漂浮著枯葉。枯葉從哪兒來的呢？當然是由葉子搭成的涼棚而落下的。
生物園與感恩園一樣在學校的角落，裡面有一個8字形的水池，靜得像一面鏡子，不時會有魚兒在搗蛋，擴散出一道道水紋。陽光照耀在鏡子上、葉子上；照耀在花朵上、樹木上，彷彿它們也變成了金黃色。鳥兒從天空中劃過，唧唧喳喳地叫著，奏成了大自然的樂曲。這一處處景色構成了一幅優美的畫卷。
我愛校園，愛著這裡的一景一物，永遠永遠......
校園作文300字 篇4校園是我的另一個家，我盡情地在這兒讀書、玩耍、學習生活、交朋友，她是一個大家庭，她的環境特別美。
我的“家”在春、夏、秋、冬各有特點。
春天，“家”是溫暖的，春天孕育出各種生命。草偷偷地從土裡鑽出來，長出嫩的綠芽;花兒開出美麗的花朵，散發著清香;樹兒吐出了新芽，這讓人懷念起家的溫馨。
夏天，“家”是活躍的，花壇裡開著五顏六色的花朵，在迎風微笑;小樹飄著柔軟的枝條，隨風飄蕩;蛙聲蟬鳴混合在一起，真是非常動聽，這讓人想起在家中的歡快。
秋天，“家”是恬靜的。雖然樹兒枯萎了，花兒凋謝了，可依然有花兒，樹兒在寒風中搖曳，秋天沒有鳥鳴，沒有蛙聲，沒有蟬鳴，只有凜冽的寒風吹打著枯枝的聲音，一切看起來都那麼平靜，人們生活在這裡，感覺安恬，安靜。
冬天，“家”是安詳的。寒冷的冬季，讓人們束手束腳，這時“家”就是人們很好的避風港，另外“家”又很溫暖，“家人”無微不至的關懷讓你感到溫暖。只有在“家”裡才可以心情的放鬆，身體的放鬆，所以“家”是安詳的。
校園是我家，我愛我的“家”!
