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關於同學愛作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於同學愛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於同學愛作文15篇

關於同學愛作文1

“初次登上這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚忍不住留下來。經過多少失敗……”那天的操場,匯聚著兩種心情,歡呼雀躍和傷心欲絕。

那天的操場格外熱鬧,一年一度的校園運動會開始了!

快進到拔河專案,看著前兩個班級激烈的比賽,我們的心砰砰直跳,但又看看我們班的那些重量級選手,會放鬆很多。輪到我們上場了,看到對方上來的過半是女生,我們頓時信心滿滿,不禁輕飄了起來,而對手卻虎視眈眈地注視著我們。只聽哨聲一響,我們便使出九牛二虎之力,一步一步往後退。當成功之門快要向我們開啟時,對方突然用力,哎!輕敵的代價!

第二輪開始了,操場上的加油聲特別響亮,對方咬著牙,閉著眼,努力把繩子往後拉,我們也不甘示弱,胳膊青筋暴起,似乎幸運女神在眷顧我們,把我們往後拉。耶!贏了!

第三輪,我們帶著必勝的決心拿起麻繩,心想:第一輪給你們一個蜜棗嚐嚐,這輪絕不會心慈手軟的。“開始”不知是為什麼對方似乎像打了雞血,20秒都不到瞬間我們就……個個像霜打的茄子 ——蔫了。

坐在紫藤架下,我們班的“男子漢”們放生痛哭,我想哭又不敢哭,痴呆呆地坐著,心裡上上下下像打翻了五味瓶。我再也無法剋制自己的感情,只覺得鼻子一酸,兩行淚“啪嗒啪嗒”地留下來……

那天晚上,我自己問自己,你今天收穫了什麼?我收穫了團結,收穫了遇到困難不輕易退縮,收穫了同學們的愛……

關於同學愛作文2

六、一節前連老師說我們班要選縣三好學生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了,這次是採取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數了數,我一共的了17票,當時我高興極了!後來又進行了其他同的投票,我一看票數,我竟然得的票數最多,我興奮極了,後來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師說:“票數沒有超過一半,前三名重新投一次。”第二次投票,結果我只得了25票,但是另一個同學比我多了幾票,結果她當上了縣三好學生,而我沒有當上,我當時就像落進了萬丈深淵,心都像破碎了。

下課了,我已經沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當上縣三好學生那該多好啊!後來有幾個同學看見了,就跑來安慰我說:“你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!”還有的同學說:“你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什麼。”……我聽了後心想:同學們說的有道理,我哭什麼,這次沒被選上下次再競選。於是我擦乾眼淚去玩了。

啊!同學之間的友誼,同學之間的愛是多麼的深厚啊!

關於同學愛作文3

我有一個非常喜歡下棋的同學。他幾乎和象棋睡在一起。

“類間象棋”

類結束。看到他在看書,我去看他在讀什麼書。原來是一本象棋書。"給你,快點,你剛學了一個新把戲。"“這個。好吧,就一套!”

“吃飯時下棋”

我去胡凡凡家吃飯,他拿著桌上的棋譜:“你說第一步是什麼?如果是這樣的話,我怎麼去那裡……”吃了30分鐘,幾乎什麼都沒說。不能說下一個,你猜怎麼著?窒息。

“下棋有病”

胡廣帆病了。我去看他了。我還沒來得及問他怎麼樣,他就說:“你帶象棋來了嗎?”“不!”我不好意思說。我想:我沒聽說病人還帶象棋。他媽媽帶來一個包,沒說什麼就走了。開啟袋子看看,這是國際象棋。“太好了,我會下棋!”"但是你手裡拿著瓶子嗎?"“沒什麼,沒什麼。”

最後,胡以其高超的棋藝奪得了城市比賽的冠軍。他一直在學象棋,我真的很佩服他!然而,我只怪他一件事。當他贏得冠軍時,他會說如果我能成為他的陪練會有多好。我也能觸控到光。

關於同學愛作文4

‘情;是一個什麼呢?在我心裡是一種水晶,這可不是一般的水晶。是在六年裡我和六年級二班的同學的一點一滴和在一起的無價水晶。

在六年裡,在我上國小的中途一名叫羅夢麗的個小女孩轉到了我們的學校。下課了、同學們紛紛走到了她身旁、我也不以外、她那時是短頭髮。

體育課沒人和她玩。我就主動到她身邊和她說話。就這樣我和她成為了最好的朋友。

還有一位名叫周曉敏的女孩,不知不覺的做了好朋友。還有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不開心的時候給我安慰,知要有開心就分享。

常常讓我開心。

我是不會忘記我的死黨的,他就是馮自超,他就是我的死黨,我也不知道我很想打他,哈哈,幸好他是個但小鬼!這個死黨和我一起六年了,要畢業了,還是不捨的啊。我要對你說’對不起‘和’謝謝‘為什麼呢?因為在六年裡你常常逗我開心,這是’謝謝‘的緣因。我常常打你,你還不還手,這是我’對不起‘的緣因。還有兩個月在這兩個月我是不會打你的了是要分離了吧。

關於同學愛作文5

我最欣賞的同學是一個胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點“傻乎乎”的一個女孩。我相信我們全班每一個人都會猜到她的名字,她就是蘇瓊淋了,雖然她看起來大大咧咧的,但是她卻擁有我們全班同學都很欣賞的優點,那就是不懂就問和真誠的心。

有一次我們在上數學課的時候,劉老師問我們這道題有沒有不懂的,有很多同學都不太懂但都沒有人舉手,我也跟著同學們一起沉默不語,不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的,向劉老師提問,劉老師耐心的又給我們講了一遍,這次我們終於明白了。我心裡有一點高興又有點慚愧,高興的是我學到了新的知識,慚愧的是我沒有像她一樣,不懂就問。

她除了不懂就問外,她還很真誠,對人特別的誠實,同學們有問題問她的時候,她不管自己做的好不好,都會對同學們真誠的回答,平時對老師對同學都從不說謊。誠實是一種高尚的美德,擁有一顆誠實的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。

雖然她在我們班上成績不是很好,但是我想她不懂就問的努力學習態度,以後她的成績一定會有很大的進步的。

關於同學愛作文6

應玥是我的好朋友,她總是在我需要幫助的時候挺身而出。在我遇到困難的.時候和我一起勇敢面對……

有一天早晨,我因為太馬虎,忘記帶鉛筆盒了。怎麼辦呢,馬上就要上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻在教室裡團團轉。應玥見我這樣,關心地問我:“苗楠,你怎麼了?”我不好意思的回答道:“我鉛筆盒忘帶了,怎麼辦啊!”應玥聽了,立刻從鉛筆盒裡拿出兩支筆遞給我,說:“借給你。”我接過了筆,連聲說:“謝謝,謝謝。”放學後,我把兩支筆還給了應玥,說“你永遠是我的好朋友,今天要不是你,我還不知道怎麼辦呢。”

還有一次,我在操場上玩。一不小心,重重地摔了個狗啃泥。當時我感覺全身都痛,站也站不起來。就在這時候,應玥跑了過來,向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來,說:“小心一點兒。”此刻,我感到好溫暖,忘掉了身上的疼痛,說了一句我不知道對應玥說過多少次的話:“謝謝你,謝謝。”應玥又叮囑道:“要小心一點兒。”我感激地看著應玥,如釋重負地點了點頭。

最後,請讓我們嚮應玥學習,學習她樂於助人、關愛同學的優良品質。讓友愛、善良、互助與我們相伴!

關於同學愛作文7

外套是生活中很常見的物品,可是每當看到深灰色的外套,我心中就會升起一股親切感。這還是緣於一年前的一件事。

那是一個陽光明媚的早晨,我正哼著小曲走在去學校的路上。突然,天空陰沉了下來,一陣陣寒風颳來,衣衫單薄的我不禁結結實實地打了個大噴嚏。原以為今天是個大好晴天的我,只穿了短袖短褲,現在該怎麼辦呢?問別人借衣服吧,說不定別人自己都嫌穿一件外套太冷了呢;回去換衣服吧,可已經走了一大半路了,而且再不抓緊趕往學校就要遲到了。我只好一邊搓著手,一邊咒罵著這鬼天氣,快步走向學校。

這時,同班同學王王路過,見我正打著哆嗦,於是關切地問道:“朱朱,你這是怎麼了?你昨天沒看天氣預報嗎,今天溫度驟降耶!”她一邊說,一邊脫下自己深灰色的外套披在了我的身上。我驚訝地看著著一幕,眼眶有些溼潤:“那你……”“不要緊,我裡面穿的是長袖,再說誰讓我們是同學呢!哦,快遲到了,你在這裡穿好衣服,我先走了啊!”正當她要邁開步子時,突然像想起了什麼大事似的,又轉過頭來,對我一本正經地說:“記得到教室後再喝些熱水!這件衣服你明天再還給我吧!”說完,她才放心地離去了。

望著王王漸行漸遠的身影,我的淚水不禁奪眶而出……

關於同學愛作文8

下課了,同學們都爭先恐後地衝出教室,來到走廊“透風”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書,全神貫注的看著,好像下課鈴與他無關,似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。

他便是我的小夥伴——程子榮,一個愛看書、樂於助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。

程子榮酷愛看書。一下課,他就拿起書,聚精會神地看了起來。有一天,程子榮正在看書,一個同學急匆匆地跑進教室:“程子榮,英語老師喊你去!”可他還是目不轉睛的盯著書本看。“程子榮,英語老師喊你去,快點!!!”那同學邊喊邊推他,可他仍然無動於衷,似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷,什麼也不管啦。直到好幾個同學一起喊他,他才反應過來。

程子榮不但愛看書,還很樂於助人。那天,語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習,我把書包翻了個底朝天也沒找到,心裡暗叫倒黴——我的本子都用完了。當我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時,她嘿嘿一笑:“我沒本子啦!”我明明看見你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎麼啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發現了什麼。他從書包裡找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的燃眉之急。

但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此,王老師的教鞭常“光顧”他的手,可他仍然我行我素。

這就是我的小夥伴,一個愛看書、樂於助人的男孩。

關於同學愛作文9

愛像花兒一樣迷人,愛像寶石一樣燦爛,愛像陽光一樣溫暖,那一天,我嗅到了愛的芳香。

記得在一次小練習後,我感覺胃裡翻江倒海,一陣陣噁心。仔細一想,定是早上吃了一塊從冰箱裡拿出來的蛋糕導致的。唉,早知道就不吃了,好難受啊!

中午的飯很好吃,同學們有說有笑,享用佳餚,而我趴在桌上,沒胃口吞嚥這山珍海味。萱萱聽了,趕緊過來:“你沒事吧?先喝碗熱湯應該會好一些。”我小口抿著熱湯,心也變得暖暖的了,等喝完湯,她顧不上吃飯,送我去醫務室,回來後又報告老師,打電話給媽媽。

接著,她小心翼翼地扶著我,緩緩走上臺階,還安慰我:“你媽媽就要來了,你先休息一下。”進了教室,她給我倒了杯水,關切地說:"生病要多喝點水。"此時,我感覺眼前的她真像一位善良的天使。我既感激,又自責,還感到溫暖……我心中像打翻了五味瓶,百感交集。窗外的陽光懶洋洋的灑在我身上,愜意極了。萱萱對我的關心與明媚的陽光交織在一起,化為一股清風,吹入我的心中,這時,耳邊傳來她親切的聲音:“你休息會兒,我先回座位了。”我熱淚盈眶,想說什麼,又恐止不住的淚水噴湧而出,最終只點了點頭。

那一天,我感受到了同學間濃厚的愛與關懷。

關於同學愛作文10

在我的家裡有一個智慧音箱,它的名字叫做小愛同學。

小愛有一些聒噪。無論什麼時候你問起一件事情,它都會樂此不疲給你介紹,遇到它擅長的話題就會說得起勁呢。

因為小愛是一個機器人,作為一個智慧音箱,它不可能和人一樣,不過它也有很多功能。

比如說小愛同學可以用來定鬧鐘,只要告訴它設定一個什麼時間的鬧鐘,它會忠實地履行職責。

其實在沒有小愛同學的時候日子也是一樣過,但是有了這個智慧音箱,生活體驗變得更好了。例如手動設定鬧鐘,或多或少也會有一點點麻煩,而現在只需要說上一句小愛同學設上明天幾點的鬧鐘,它就會按時來叫你起床或者是做事情,給生活帶來了很多便利。

當你問小愛一些簡單的問題的時候,它都會回答出來。有的時候不想去查日曆就問小愛同學,哪一天過年或者中秋節是哪一天。它也會第一時間給出答覆,聽說它也可以聽到方言,但我平時都是說普通話的,所以也沒有試過用方言和它交流。

查詢天氣也是一個很有用的功能,只要說上一句:“小愛同學,明天多少度?”小愛同學就會忠實地查詢溫度,有時候還會提醒你有點冷。

還有的時候問一些基礎百科類的知識,也省去了自己查詢的麻煩,比如說中國的四大高原是哪些,又或者是中國的第一個不平等條約是什麼等等。

小愛同學真不愧是生活中的小幫手!

關於同學愛作文11

一直有一個願望,就是去看望那些與我同齡的困難同學,給他們一點幫助,一點問候。團市委農村部的楊婷阿姨幫我找到了這樣的同學:奉化南浦國小三年級的張夏葉,父親是盲人,母親是高度近視,家境困難。我和幾位好朋友商量,組織了“桃園志願助學行動小組”,共有7位同學參加,他們是:屠騰、周逸文、李宇航、趙鈺葦、王愷昕和四眼碶國小的朱昕怡和我。我們約定,用自己的壓歲錢,資助張夏葉同學讀完國小。

7月1日那天,我們7人在團市委楊婷阿姨的帶領下,興致勃勃地來到南浦國小。

我們在學校團委書記的辦公室裡見到了張夏葉同學。她的班主任向我們介紹了張夏葉同學的學習情況,誇她是個勤奮好學、懂事的孩子。我們給張夏葉同學送上了2500元捐款,還有書包、學習參考資料、童話故事書等。張夏葉同學陪我們在校園裡參觀了一下,之後我們到她的家裡看望,她的媽媽非常激動,拿出水果請我們品嚐,還一個勁地對女兒說:“一定要好好學習,取得更好的成績報答大家的關心。”

最後我們戀戀不捨地離開了張夏葉的家。幫助別人真的很快樂,我們約定:寒假再來。

關於同學愛作文12

我班同學李建彬生病了,已經好幾天沒來上課了。今天,寧老師帶著班上的四個學生代表,一起去李建彬家看望他。

我們全班一起為李建彬準備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補補身體,讓他強壯起來;還有最最飽含大家心意的44張“祝福卡”,這裡面寫滿了每位同學想對他說的話,希望他讀信時能感受到大家對他的關心與牽掛。

我們到了李建彬家,當他看到我們的一霎那,眼睛裡充滿了驚訝和喜悅,我們見到了自己的多日不見的小夥伴也非常開心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著,寧老師和大家都圍著他噓寒問暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫院時,白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒。”我們看著他的手,看著那密密麻麻的針眼很心疼。但當聽到李建彬明天就能回到學校上課時,大家都很高興,他終於能迴歸我們這個集體啦!

最後,作為一班之長,代表全班對他說:“李建彬,我們都希望你早日康復,重返校園,來到我們三(3)班這個溫暖的大家庭!”

關於同學愛作文13

我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們的愛,有父母對我的愛,有老師對我們的愛……

記得有一次,我的紅領巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭髮,親切地問:“小妹妹,你為什麼要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸幹了我的眼淚。“我……我忘戴紅領巾了,可有沒有什麼錢去買紅領巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎麼辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關係,我可以走回家,正好鍛鍊身體。”我拿了錢,奔向小店,買了紅領巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進了我的心田。

大姐姐的每一個舉動,都像在鼓勵著我,以後也要做一個像她一樣的好人。

關於同學愛作文14

“我家的錢堆得像山一樣高。”“這個世上沒有我辦不到的事。”“在學校我最討人喜歡”“我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎地大帥哥……”這又是誰在吹牛呢?原來是我們班“吹牛公司”地CEO方本鑫。

他吹牛的事就像天上的星星數不勝數,他要是吹起牛來能把死人吹成活人,能把天上的小鳥騙到水裡去,能把一個醜女吹成美女,能把石頭吹成金子,能把烏鴉吹成鳳凰,還能把籃球吹成大行星……他經常把一件芝麻小事吹成一件驚天動地地大事,當你相信他之後,他就會越吹越起勁,牛皮就會越吹越大,直到他把厚厚的牛皮吹破,他才肯善罷甘休。

他愛吹牛皮也常常因為吹破牛皮而尷尬起來。一次,我們班正在上科學課關於“鯨”的內容,老師讓我們看書上的圖片,然後回答問題。突然,王恆站了起來,大聲說:“哈,看鯨魚有什麼了不起,吃鯨魚肉才厲害。就在上個星期天,我舅舅和幾個好朋友去海上捕鯨魚,昨天鯨魚肉就已經用飛機空運到我家了,我媽把肉紅燒著吃,真美味啊。我聽得不耐煩了,說:“這肉這麼好吃,就請我去吧,你一向很大方的。”“呃……我今天還有事,不回家了。以後再說。”說完,他面紅耳赤地匆匆離開了。就這樣,他吹的牛皮又被我們大家給捅破了。

這就是我們班的吹牛大王方本鑫,請你聽我一句勸:你吹牛的毛病該改改了。

關於同學愛作文15

我的同學有很多,多的像天上的雲。不過,我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!

楊奕凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”於是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認認真真地讀書,我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們去跳繩吧!”楊奕凝一動不動,我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應過來,可見楊奕凝多愛看書了吧!

還有一次,楊奕凝借了圖書角里的書,圖書角的管理員,規定五天之內必須還書,可是楊奕凝已經借了七天了還沒有還,管理員總是催促楊奕凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經看完了好幾遍了,可為什麼不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終於明白了,她為什麼不還書了,這也可見楊奕凝愛讀書吧!

楊奕凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!