在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏天來了，校園裡幽香四溢，只要你向窗外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，樹繁葉茂，花團錦簇。
丁香花不但小而多，而且特別香，有紫的，有白的。
從丁香樹旁走過，醉人的清香撲鼻而來，會讓你精神倍增，心曠神怡，留戀往返。
小丁香長的特別密，從遠處看彷彿一個大花冠。
雨後的定向書，雨後的丁香樹，好像洗過澡一樣，有一種淡淡的香味。
描寫樹的作文 篇2牡丹雖然雍容華貴，桂花雖然花香四溢，玫瑰雖然華貴嬌豔，但是，我卻更愛秋天的樹葉。
你們看，這兒的一棵棵銀杏樹長得又高又粗，它的每一片葉子的形狀都像摺扇，又似鵝掌，只不過中間有凹進去的一個小叉口，樹上的每一片葉子都綠中透黃。我站在樹下，抬頭往上看，就感覺整個人都站在一把金色的磊花傘下面。一陣微風吹過，“沙沙沙”，“沙沙沙”，許多葉子猶如好多隻小島“飛”呀“飛”下來，輕盈地落到地上，有幾片葉子好似要到遠方去。
你們看，那邊馬路旁有幾棵山白蠟樹長在一起，如同一片小樹林。它的樹冠卵圓形，葉子的邊緣有許許多多看不清楚的小鋸齒。葉子上很光滑，葉子下面卻長著許多宛如地毯一樣柔軟的毛，摸上去舒服極了。
這時，一片山臺蠟樹袁世海 睞，彷彿是一隻蝴蝶在空中翩翩起舞，時而向左飛，時而向右飛，一會兒往上旋轉圈，一考評還挺，真是千奇百怪的“舞蹈”啊！
留心觀察了秋葉，讓我更愛秋天的樹葉了！
描寫樹的作文 篇3在植物界中有許多種為人類奉獻的東西，不過在我的眼裡，最有用的就是大樹。
大樹的外表特別粗糙，而且顏色發暗，感覺不是很好看，可是在枝幹上，長著好幾百片綠油油的葉子，夏天特別茂密，很好看。
它的作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，淨化空氣，降低噪音。死後還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會分泌樹膠，為人類工業做了不少奉獻。
大樹的好處很多，也會無私奉獻，這讓我想到自己，讓自己做更多的好事，奉獻國家、奉獻人民，為後人留下更多的東西。
描寫樹的作文 篇4前不久，與爺爺一起去了山上，他去看朋友，那是一位老人，獨守著那座山，爺爺曾與他一起住過，應該有很深的友誼吧！
老人只有一間小茅屋，我在房前的空地轉悠，山下全是樹，可都是如此的嬌小，沒有一棵是我願意留下目光觀賞的。我轉身去看爺爺他們聊得怎麼樣了，去無意間捕捉到一個畫面，對面的懸崖上，竟有如此高大魁梧的樹，它的葉子像一根根刺一樣，長得正茂盛。我又驚又喜。可又為它擔憂起來，我與懸崖的距離，連一米都不到啊！它，能夠在這樣的環境下生長嗎？
那位老人走出來了，他順著我的目光看去，繼而卻是一笑，看著那棵樹說：“這棵樹是松柏，您不必為它擔憂，它既然擁有的環境是如此，它就應該去適應如何在這種環境下生存。要是因為自己所處的環境十分惡劣，而去放棄，那麼，如今傲立在懸崖上的松柏，早就成了一棵枯樹，自古以來，都是適者生存，不適者淘汰！”我問老人：“老爺爺，您每天都住在這裡，一定看到了這棵松柏是如何經歷風雪，才長成如今蒼天大樹吧！”老人語重心長地說：“它如今的傲立，背後承受了多少的含辛與酸楚啊，是您想也想不到的！”我想到了從課外書籍中瞭解到的一些雖經歷坎坷但卻很有名的成功人士，他們就像傲立在懸崖邊的松柏，他們的所有一切，都是因為會去適應自己險惡的環境，尋找一條生存之道，從而努力地拼搏。努力，才有今天的成就。
我為松柏釋懷了，他已經經歷了無數坎坷，也已經適應了環境，現在，正是他長得最茁壯。最旺盛的時候，而我也不禁羨慕起那些有著險惡環境的人，只有在險惡的環境中，才能更好地掌握“生存之道”，因此，才會比那些生活優越環境中的人更能經得住磨難！
我與樹告別，與老人告別，帶走了無限的感慨與啟示。寂靜的月光下，松柏正在舞動著自己的身體。享受吧，松柏，您有毅力撐完過去，就有資格享受如今。
描寫樹的作文 篇5今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時，爸爸告訴我們：“這裡有一棵樹長在石頭上，叫‘奇石寄生’。”“真的嗎？”哥哥問。“當然是真的！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個‘奇石寄生’，就趕忙問爸爸：“在那裡？”爸爸不慌不忙地說：“我帶你們去看！”爸爸帶我們來到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個大字，字是紅色的。我又向樹望去，這棵樹很茂盛呀！突然我看見石頭上有裂痕，就問爸爸是怎麼回事。爸爸說：“這是因為樹長出來時，因為被石頭擋住了，於是它(樹）就使勁長出來，石頭因為樹的出現而裂開了。”“哦，樹的力氣可真大！”“不是樹的力氣大，是樹堅強使勁鑽出來才能有今天的。你們讀書也一樣，只有堅強、刻苦的學習，才能有好的成就！”
同學們，大樹的堅強真值得我們學習呀
描寫樹的作文 篇6在我們學校大操場的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹幹比較粗，要兩個人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的訊息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發香味的器官嗎？花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己彷彿就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。
看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
描寫樹的作文 篇7夏天悄悄地走了，轉眼間，秋姑娘又邁著輕盈的步伐來到了人間。她送來了不一樣的“請帖”--秋葉，意味著秋天來了。
你看，那滿樹的梧桐葉，像一隻只寬厚的巴掌。秋風一吹，梧桐葉漫天飛舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉。這時，慈愛的秋風媽媽把一小片梧桐葉輕輕推到了我的肩上。我小心地拿起它，捧在掌心細細端詳：這片梧桐葉小小的，很可愛，脈絡清晰，摸起來有點扎手，刺刺的，癢癢的。
輕輕放下它，回頭一望，好一棵楓樹!這棵楓樹足有一人多高，乍一看，整棵樹像著了火一樣，火紅火紅的。我發現了一些不一樣的楓葉：它們只有邊緣是紅色的，其他部分卻是黃色的，紅黃相間，很是好看。這時，秋風媽媽又來了，她輕輕地吹了一口氣，幾片楓葉落了下來，在地上打了幾個卷，又安靜地躺了下來。我輕輕拾起一片，用手摸一摸，滑滑的，很細膩，聞一聞，沒有什麼味道，但把樹葉撕開，一聞，一股沁人心脾的香味撲面而來，特別好聞。
我正入迷的看著楓樹葉，突然，“沙沙，沙沙”一陣聲音傳來。我一下子被吸引了，向四周張望著，不遠處，有一片松樹林。我小跑著過去，發現秋風媽媽又來這兒看風景了。幾根松針掉進了草叢裡，可它們的顏色還是翠綠色啊!周圍的`葉子都落了下來，可能它們耐不住寂寞，想下來見見世面吧!
秋天，是一個五彩斑斕的世界，是一幅畫卷，是一首詩歌，是一篇散文······而秋天的樹葉，更給秋天增添了無限的詩意!
描寫樹的作文 篇8樹葉一個永遠都不會分開的最佳片語，可是現實卻並非如此，樹上不可能永遠都有葉子，而葉子不可能永遠都掛在樹上。
總會有一天，樹和葉子會分開，但那一天似乎只是會在秋風吹過的時候才會發生。葉子對樹的一片柔情，就算是飄落下來，也會犧牲自己來位樹服務，就象和樹葉那樣。葉子飄落下來，來年化成一朵小花也要對樹永遠的愛護。它不願意拖累樹，永遠是付出 ，它不希望任何回報。
為了它自己得幸福它什麼都可以拿來犧牲。甚至是自己的生命也無所謂。秋風飄過，在樹上總是掛著一片戀戀不捨的樹葉，它珍惜和樹在一起的分分秒秒，願意和樹共同承擔風風雨雨，來年春天卻不能和樹一起生活，卻不能為自己的幸福而停留。永遠都是默默的守候。和無私的付出。
描寫樹的作文 篇9在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園裡的一道風景線。
春天，碧綠的桂花樹發出了紫色的小芽兒，不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們鬱鬱蔥蔥，生機盎然。一場大雨後，桂花樹被洗滌的乾乾淨淨，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學們總是被那毒辣的太陽暴晒著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打溼了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園裡迴盪。
秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊！那濃濃的花香瀰漫著整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬天，那樣的寒冷，北風一吹，桂花樹就結上了冰花，沙沙的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹，校園裡一道美麗的風景線！
