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高中讓座為話題的作文

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高中讓座為話題的作文1

之前,我出門的主要工具除了腳,也就是自行車了吧。可是到了冬天,地面如鏡子一般滿是冰,我自認為車技高超,也沒有在意,但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動作後,那自信就悄無聲息的走了,我也開始選擇相信公交車司機

高中讓座為話題的作文

由於深受媽媽的教導,我每次坐車都會向後走,站在臺階以上,而有些人不願向後走,所以通常前面很擠,就算後面有座也沒有人知道,可我卻總是尷尬地站在空座面前,想著同一個問題。想時,就總有種會有人從前面“殺”過來,看著我。我就會挪開站在空座的前的腳,並用眼神示意,“你坐”。每當空座被佔領之後,我心中那莫名其妙的負罪感就消失了,心情頓時暢快,但我也不知是為什麼,為什麼我見了座卻不想坐。

小時候媽媽抱著我上車,那時總有人為我們讓座,我也被迫有禮貌的說“謝謝”,滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些,不經常有人讓座了,我就扶著別人的椅子,每當有人下車,我就會立刻衝上去,對著圍在左右的爸媽傻樂,後來有空座,總會讓一旁的父母來坐,裝出一副大人對小孩的樣子。從那時起,我學會了讓座,也會學著和別人一樣,用同樣的藉口委婉的把座讓出去。而現在看到座後,我就會一邊躲閃,等車上的人不多時,也快到站時才坐下。

後來我想明白了,為什麼不想坐?因為隨著年齡的增長,已不屬於兒童了,也就是說,不是別人給你讓座,而是你給別人讓。每當我站在空座前都會想,把它留給需要的人吧,可從反面一想,我是在逃避,不想捲入“坐與不坐”,“讓與不讓”的'道德風暴中。“行善積德”,不坐算不算積德呢,而逃避又算不算作惡呢?

我也不知這些為何會從我腦中冒出,但既然已出,就寫下吧,不知道哪一天又開始了呢?

高中讓座為話題的作文2

烈日當頭,我邁著沉重的步子,走向車站。我望眼欲穿,終於來了一輛車。但不等我反應過來,車上便只有站著的地兒了。終於又來了一輛車,我飛奔過去,奈何擠不過人家,等到了車上,還是沒座。我咬了咬牙,站就站吧,權當減肥了。

使我感到欣慰的是,有不少和我作伴的。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽,還有孩子的奶奶。車剛要發動,又上來了一位老人。老人向四周望著,希望能有人讓個座。我也著急了,要我的話早讓了,怎麼就沒有讓座的?素質不至於都這麼差吧。

車上用醒目的大字寫著“老孕專座”的黃色座椅上,出了一對老年夫婦外,還坐著兩個小青年。一個一身休閒服,戴著耳機哼著歌,還把腿伸得老遠,非一般的悠閒。另一位西裝革履,戴著眼鏡,一看就是文化人,他望向窗外,深沉的很。雙人的座位上,老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上,沒有一點抱起孩子讓座位的意思。

我無可奈何的看著這一切,望向窗外。就在這時,一對年輕夫婦站了起來,對兩位老人說:“你們去坐著吧。”老人道了謝坐下了。接著又有一位三十出頭的女士站起來,把座讓給了抱小孩的女士。看著這些我鬆了一口氣,原來還是有好人的。但又一想,他們只是做了應該做的事,這是基本的道德要求,每個人,都有責任這麼做。

頓時,對這兩位不僅不讓座,還佔專用坐,而且心安理的年輕人添了一份鄙視。讓座的夫婦中女的說:“哎呀,怎麼好意思的,我都從來不坐專用座,不覺得尷尬嗎。”我笑著說:“可能有的人跟我們不一樣吧,臉皮厚了些。”我倆的聲音足夠大,卻依然打擊不到兩個淡定的人。司機師傅不時的玩著漂移,我們站著的左搖右擺,眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩。但是實在不好跟一小孩搶座位。

望著窗外的風景,聽到車上“您乘坐的是……公交車,請自覺為老人孕婦讓座”的提示音,想了很多。我們的社會上,有多少人是像兩個年輕人一樣的?每個人,不是都有責任照顧弱勢群體的責任嗎?我們受了很多教育,可其中卻不乏像兩個人一樣不講道德,徒有其表的人。

有關讓座,我們看了無數作文,聽了無數新聞,看了無輸公益廣告。可為什麼還是做不好呢?讓出的是座位,體現出的卻是個人修養,是道德,是素質。我們的社會,要做的還有很多……