在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件好事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中國有句古話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二年級，我做過一件小小的好事。
一天早晨，我很早就來到了學校，走進教室，看見桌椅亂七八糟，心想：這是怎麼回事?同學們這可怎麼上課?這麼亂，我們班的紅旗又要飄走了。不行，我要把它們擺放整齊。
我放下書包，說幹就幹，我走到前排，把一張桌椅擺好，以這個桌子為標準，把其它的桌椅擺好，縱看一條線，橫看一條線，象解放軍的隊伍，整整齊齊。我累得滿頭大汗，看見整齊的教室，我高興極了。
這是一件小事，可是它卻讓我感到快樂，因為整齊的教室能讓同學們更好地學習。
一件好事作文 篇2最近，我們家裡不知道什麼原因，出現了許多蟑螂，不管廁所還是廚房裡，都能看見蟑螂。
一天，我在上廁所，看見一隻蟑螂從腳邊爬過。我趕緊穿上褲子，再一看，蟑螂已經不見了影兒。蟑螂爬哪裡去了呢？原來蟑螂爬到了客廳裡。
我輕輕的走到客廳，生怕嚇走蟑螂。我爬到了桌子底下，像只烏龜，慢慢吞吞的。
誰知蟑螂有了警惕，一下子爬走了。我伸起脖子，“哎喲！我的頭啊！”原來我的頭撞到了桌子上。真是氣死我了！我怒火燃燒起來。
我趕緊從桌子下爬出來，摸摸我那被撞到的頭。
蟑螂又跑到沙發下，我伸手往沙發下一夠，把手伸出來時驚呆了。原來我抓出了三隻蟑螂。我心想：難道蟑螂的“老巢”就在這裡？於是我拿著掃把，往沙發下一掏，真的耶！掃把上爬滿了蟑螂，可以算得上是“蟑螂亂爬”。“這一定是蟑螂的老巢了！”我咬牙切齒的說。
我拿著殺蟲劑往沙發下亂噴，蟑螂們終於被我消滅了，看著被我掃出來一地蟑螂的屍體，我心裡美滋滋的！
媽媽回了家，我非常自豪的把事情的來龍去脈向媽媽說了。媽媽說：“你真的懂事了！而且還能把家裡整理好了！”
得到媽媽的誇獎，我開心的笑了，是那麼久，那麼甜。
一件好事作文 篇3人們內心在遭受痛苦的打擊之後，往往痛不欲生，心情悲傷。我們認為這種悲傷是正常的，甚至是有益的。即使在有些時候，這種悲傷嚴重到抑鬱症的程度，人們也無須去吃各種抗抑鬱症的藥物。這時候人們真正需要的是心靈的溝通，而不是藥物的治療。
近年來，一些生產快樂的產業迅速興起，許多教人們如何獲得快樂的建議和醫治悲傷的新藥，如雨後春筍般出現。在這種情況下，我們每個人似乎都能很容易地獲得快樂。事實上，讓自己快樂開始成了我們的義務，而悲傷則成為應當儘量消除和避免的情緒。但快樂不一定越多越好。如果人們達到了適度的快樂，對更高程度快樂的追求，反而會變得有害。那些心情悲傷的人，往往被激勵著去改善自己的命運和自己所屬的社群現狀。與之相反，那些深感快樂的人則沒有什麼緊迫感。如果我們對自己的生活和社會上發生的事感到很滿意，就不會被激勵著去改變現狀。所以，當人們告訴我們應當變得更快樂的時候，我們要保持淡定。
我們不要刻意地追求那種極樂的心理狀態，因為消極情緒的產生總是有原因的。比如，害怕就意味著我們身處危險之中。同樣，悲傷也是我們的自然天性。羊和狗以及大象等動物都會表現出悲傷，這是動物向同類發出的求救訊號。福樓拜曾說，獲得了持久的快樂，人就會變得愚蠢，悲傷也是一件好事。心理學家艾德。迪納爾指出，當人處於一種悲傷情緒時，他會更善於分析，他的思考更具慎密性和更富有創造力。我們有時要用悲傷來指引我們的思考。
在現實生活中，確實有人忍受著悲傷，貝多芬晚期的作品是在內心十分悲傷的狀態下完成的；伍迪。艾倫在他的電影中表達了一種悲傷的存在主義思考；帕蒂。史密斯和菲奧娜。艾波也在他們的音樂中注入了同樣的悲傷情緒。這些永不安定的靈魂，懷著對不平等現實的不滿和人類實現理想社會的堅定信念，在藝術生涯中得到了不斷的昇華。
人生在世難免遭遇不幸，悲傷本身不是一種病。比如一個聰明的學子不幸在大學聯考中落榜，或者考上大學了又苦於家庭經濟困難，交不起昂貴的學費，他感到空虛，對前途深感渺茫，對人生提不起任何興趣；再比如一位母親痛失了愛子，她在絕望中痛不欲生，夜不能寐，無法進行正常的工作和生活。這種悲傷確實是一種不幸，這是正常現象，不是病態。如果我們把這些正常的情感反應視作急待醫治的症狀，不但會干擾自然恢復的過程，而且會導致隔閡與冷漠，人們會說：“請別這樣，快吃藥吧。”這句話對內心悲傷的人來說，不會起絲毫真誠的'幫助與安慰的作用。讓他們刻意追求快樂反而會剝奪他們真正的快樂。也許，只有當我們學會坦然地面對內心悲傷之時，才會發現人生真正的意義所在吧。
一件好事作文 篇4放學的時候，我揹著書包慢慢地走出教室。看見一位小朋友提著垃圾桶，一不小心，他腳下一滑，摔在地上。垃圾翻倒在一邊，垃圾撒了滿地，小朋友哇哇地哭了起來，我想：“他一定是 摔疼了。”
我連忙地跑過去把他扶起來，親切地問：“小弟弟你沒事吧！你在哪個班的？ ”小弟弟說：“我在一（3）班。”我就把小弟弟扶。進教室，再找到他的班主任說：“老師你們班的小朋友摔倒了，還在教室裡哭呢！”
我再去安慰小朋友說：“小朋友你不要哭了，你的老師馬上就來了。”小弟弟就擦掉眼淚。班主任來了，摸摸我的頭說：“我真實是個好孩子。”
我高興地像一隻小鳥飛出了教室。路上，我輕輕地哼著歌。
一件好事作文 篇5放學了，我和同學一起衝去外掃區掃地，我是外掃區的“外掃長”。這個職務，自從接了這份工作，我的心中就像壓了一座山，而且功課又很多，讓我壓力很大，每天總是拖著疲憊的身子回家，真的叫我“生不如死”，喘不過氣來，只能一天過著一天的撐過去。
有一天，我工作完後，像一隻臭豬慢慢的爬回到家。但是老師還說我們偷懶，讓我火冒三丈、怒髮衝冠，還說掃那什麼地，跟沒掃過一樣。這時我們班的班長，馬上跑過來安慰我，他說：“沒關係，下次再努力一點就行了。”頓時讓我火山爆發的心情緩和下來，平時凶巴巴的班長竟然會安慰我，讓我非常感動。雖然我的心情已經平復下來，但我還是要回家和媽媽說──我不要當外掃長了！
回到家，媽媽正從樓上走下來，她說：“怎麼了？孩子！”我就把今天受到的委屈一五一十、一股腦兒的說出來。媽媽慢條絲理的告訴我一個故事，每個人都有掃不乾淨的時候，只要盡心盡力的掃，就能讓環境變得耳目一新。讓我想起小時候時，我是一個樂於打掃環境的小朋友，雖然我掃不乾淨，但是我還是喜歡打掃，即使爺爺說還有垃圾，我的心情也不會受影響，而是眉開眼笑，再把它掃起來。為什麼長大的我，反而失去這樣的耐心和積極樂觀的精神呢？
維護環境的整潔是大家的責任，身為一個外掃長，要帶領其它同學一起清掃學校環境，只要盡一份小小的心力，就能有一個乾淨舒適的讀書環境。謝謝媽媽的諄諄教誨，讓我知道“助人為快樂之本”，也可以讓周遭的人和我一同感受到“為善最樂”的心情。
第二天，我這個外掃長率領我浩浩蕩蕩的外掃員，努力的揮動掃把，也揮動汗水。無意中，校長走過來誇讚我們。哇！認真努力做好事，總有一天是會被肯定的。
一件好事作文 篇6今天早晨，天灰濛濛的，飄著小雨，一股風吹來，我不禁縮了一下脖子，趕緊把手伸進褲兜裡。啊，冬天真來了，校門口已是人山人海，大家爭先恐後地進校門，生怕遲到了。
我也急匆匆地往裡擠，可就在我剛進校門回頭的那一剎那間，我看見校門外街道對面有一位年邁的老奶奶，她頭髮蒼白，穿著厚厚的棉襖，拄著柺杖，左顧右盼，神色緊張，欲走又停，看樣子想過馬路。可這時，正是上班的高峰時期，只見各種汽車、摩托車、自行車、三輪車川流不息，老奶奶怎麼過得去啊，我去扶她吧。正在這時，上課鈴響了，再不進校門就要遲到了啊，我很矛盾，是應該進教室，還是去扶老奶奶過馬路啊？此時我想起了老師曾經說過，遇到有困難的人就應該幫助他們，樂於助人是中華民族傳統美德。”我於是飛快地跑過去向老奶奶說：“奶奶，我來扶你過馬路！”於是，我一手攙扶著奶奶，一隻手揮著示意那些來來往往的車輛減速。那些駕駛員也明白了，我要幹什麼，好象紛紛都被感動了，馬路也一下子就寬了，很快，我就把老奶奶扶過馬路。老奶奶連聲道謝，我一邊說：“應該的。”一邊飛也似的朝教室跑去。
一件好事作文 篇7“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時光在不知不覺中悄悄從我們身邊溜走，我們應當珍惜時光，做到存好心、說好話、做好事，讓每一天都充實起來，變得更有價值。同時，“存好心、說好話、做好事”這也是我校教學樓上的一句警示語，它時刻在提醒著我們該怎樣做人。
今天，我想談談做好事。提到做好事，我的眼前就會浮現出一個人——雷鋒；提到做好事，我就會想起雷鋒叔叔說過的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。” 提到做好事，我還會情不自禁地想起那句贊話——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”是呀，我們應從小向雷鋒叔叔學習，要多做好事。
做好事是什麼意思呢？其實很簡單。從字面上來講就很容易理解。就是做有益於人的事。有些同學說：“我們也想做好事，可是好事在哪裡呢？”其實，它無處不在。看見別人東西掉在地上了，不要惡作劇地去踩一腳，把它撿起來這就是一件好事；同學有疑問來請教了，不要敷衍了事，可以耐心的講解，如果自己也不知道，可以兩個人一起探究，這樣，你懂了，他也懂了，這何嘗不是一件好事呢；別人因分數較低而傷心落淚時，不要拿出自己高分的卷子幸災樂禍，應當走上前去安慰他……這些都是做好事。
說到這兒，我不免想起最近發生的兩件事:
NO.1 一次大課間活動後
同學們排著隊伍陸陸續續地走進教室。一位同學四處張望著，不見班主任的身影，再看看前面的同學，眼珠子咕嚕一轉，一個壞主意冒了出來。只見他將雙手備在身後，吹著口哨裝作不經意的樣子，悄悄地伸出右腳，踩住前面一位同學的鞋帶，然後以迅雷不及掩耳之勢收回腳，像沒事的樣子。於是前面的同學就倒黴了，原本系得很漂亮的蝴蝶結被踩鬆了，只剩下了兩根“長條”耷拉在鞋上。那位同學卻全然不知。依舊邁開大步，結果，不幸的事發生了：他踩到了自己的鞋帶，一個踉蹌，頭差點撞到桌子。環顧四周，“罪魁禍首”早已溜之大吉。無奈，只得彎腰重新系好鞋帶。
這樣的事情經常發生，我們應當引起重視。做壞事對自己來說是沒有多少壞處，但也要想想別的同學，你溜之大吉了，別人卻還在收拾殘局。這樣多不好啊！
NO.2 課間
“丁零零……”下課鈴一響，同學們迫不及待地湧了出去，突然“啪”的一聲，打破了課間的沸沸揚揚，引來了大家的視線：原來是一位同學過於激動，在即將踏出門檻的一刻不幸絆到了另一位同學的課桌。這下慘了，書啊、筆啊、本子啊，都亂七八糟散落一地。兩位同學都傻眼了，手足無措，旁觀的同學有的裝作若無其事從抽屜拿出一本書“津津有味”地看了起來；有的事不關己大步邁過走出教室；有的圍上來湊熱鬧並且起鬨嬉笑……
這時，一位同學突破“人海”，走到雜亂的書本前，默默地蹲下身，撿起落在地上的書本，小心地撣去上面的灰塵，然後整齊地擺放到桌面上。他的行為感染了一些同學，他們也趕緊加入了幫忙的“大軍”中，有的撿拾文具；有的扶起倒下的課桌。本來一件糟糕的事也因為一位同學的幫助、影響變得那麼和諧、美好了。
做一件好事，如雨天遞過來的一把傘，為人遮擋雨水；做一件好事，如沙漠裡的一片綠洲，給人以驚喜；做一件好事，如一朵綻開的花兒，予人沁人心脾的芳香……
同學們，讓我們一起來努力吧，讓“做好事”這朵燦爛的花兒開遍每個角落！
一件好事作文 篇8今天早上，我一覺醒來，模摸糊糊看了一下鍾，“哇”，嚇我一跳，都九點鐘了。今天是補習班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來到了補習班。
“哎”，終於趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準備了草稿本、筆，細心的做了起來。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來，腦瓜都快想破了，還是沒想到怎麼做，就胡亂做了一通。
再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這麼多難題，我仔細看了幾遍，終於想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來，終於把它做完了。
我把整張卷子做完了，細心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準，另外的我覺得都是對的。
在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心裡還擔心著會錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來。
看來知道錯誤是一件好事。
一件好事作文 篇9我走進教室，看看王剛的位子，我想：“咦？每天王剛都比我來的早，今天怎麼沒有來呢？”我一打聽，原來王剛昨天回家的時候腿扭了，只能躺在家裡休息。
我想：“該怎麼幫這位好朋友呢？對了，我可以放學後到王剛的家去看他，還能把今天新學的課給他講一講。”放學了，我向王剛家跑去，突然，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，一下子把我淋成了落湯雞，我咬緊牙關，跑到了王剛家，我高叫到：“王剛，我來看你了。”王剛見了我，露出了開心的笑容，我們聊了一會兒，我從書包裡掏出數學書，說：“數學今天講了新課，有很多重點，我怕你看不懂，所以來給你講一講。”我講著講著，覺得頭昏昏沉沉的，全身像火烤著一樣。這時，王剛的媽媽回來了，看看他，看看我，笑著對我說：“你是來給王剛補課的吧。謝謝你，你的臉怎麼這麼紅啊？”然後又仔細的看著我，奇怪的問：“你是在發燒啊？”伸手摸了摸我的額頭。驚叫起來：“快回家吧!你真在發燒呢。”我笑著搖搖頭，說：“不要緊，還是講完吧！“
我要走了，王剛的媽媽拉著我的手感動的說：“你身體不舒服，還來給王剛補課，謝謝你。”我也很高興，因為我今天做了一件好事。
一件好事作文 篇10“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手裡邊……”，聽著這耳熟能詳的旋律，不經想起了童年純真的回憶。
好事分很多很多種，大至國家大事，小至舉手之勞。在我們的身邊，到處有做好事的人，只是我們沒有發現而已，那些好事不是人們一朝一夕就能感覺到，有人用了幾分鐘有人甚至用了幾十年來完成一件好事，在某個地方曾經有過這樣一件事：在1991年，癌症奪走了吳雙英父親年輕的生命，也讓吳家陷入了困境：年僅10歲的雙英、8歲的弟弟、3歲的妹妹、耄耋之年的爺爺奶奶和殘廢的叔叔，全家7口人的生活重擔就落在母親一個人的肩上。正當雙英為學費一籌莫展時，蔡老師伸出援手。這一幫就是14年，她幫雙英從國小讀到中專畢業，然後又把雙英接到廣外的家中，包吃包住包生活費，資助雙英在廣外繼續教育學院進修三年結業。在這裡，僅一個學期的學費就要4000多元。並不富裕的蔡老師同時還經常捐衣捐物幫助雙英的家人，幫助她的弟弟妹妹上學。20xx年，雙英的弟弟交不起中專的學費，準備外出打工，蔡老師及時寄去了1700元。如今，弟弟也已考上了大學。做好事的人在我們這個社會裡數不勝數，可是能將好事做到14年的人能有多少，那些人都是我們學習的榜樣，你說，是嗎？
說起做好事，有一人你們肯定會印象深刻，那就是叢飛。一個人做一件好事並不難，難的是十多年如一日，堅持不懈地一直做好事。叢飛堅持十多年為社會無私奉獻，幾乎傾其所有用於助學、助殘、救災等社會公益事業他的所作所為，喚醒了許多人對美好情感的嚮往，激發起人們內心深處的愛心和向善的力量，甚至是一份社會責任感。從叢飛身上，我們看到的卻是另一番情景——他一心為他人、扶貧濟困，把社會責任與傳統道德結合得非常好，用博大的愛心感動了我們每一個人。樂善好施的愛心精神是中華民族的傳統美德，在經濟快速發展的深圳，特別需要這個。最近，在《深圳特區報》等媒體的大力宣傳下，叢飛的愛心感動了深圳。透過叢飛，反省自我，大家學會了關愛，內心完成一次向善的迴歸，更加堅定了做人的道德信念和底線，找回了心中或許丟失的愛心和社會責任感。叢飛把自己的愛心毫無保留地奉獻給社會，社會又把更多的愛回饋給他。叢飛曾感嘆：“感謝生命中這次重大的災難，讓我感受到全社會對我的關懷和溫暖。”我們欣喜地見到，這種愛心的交織互動，在鵬城掀起一波又一波愛的熱浪，譜寫出一曲曲城市文明、和諧的交響樂，體現了我們整個城市愛的互動。學習叢飛，就要像他那樣“有德則樂，樂則能久”。
人人都希望自己能擁有一個快樂的人生。但是，人要怎樣才能獲得快樂？什麼樣的快樂才能持久？才能被稱作是真正意義上的人生快樂？我們要像叢飛那樣，尊敬老人，愛護小孩，內心充滿向善、知善、從善的信念；要滿懷憐憫之心、惻隱之心，傾注全力幫助弱者；要做好事不求報答，滿懷希望之心，感化和激發人的內心良知，這種因付出而帶來的快樂才會歷久不衰才會在付出中享受永恆的快樂。學習叢飛，就要像他那樣“凡事多為他人著想”。為他人著想如流動的空氣，活躍在生活的每個角落：夜深了鄰居已入睡，為他人著想，你就不會再狂歌勁舞；早晨的公交車最擁擠，為他人著想，你就會盡量讓出一點空間給最後一個擠上車的人；為他人著想，工作中就會少一些挑剔與責怪，夫妻間就會多一分包容與擔待，兒女為父母就會多一點自立與進取，領導和員工就會多一些理解與體諒……凡事想到別人的辛勞與付出，想到別人的困難與窘境，想到別人的期盼與等待，人與人之間的關係就會像陽光照在身上，大家都可共同分享溫暖，生活就會變得圓滿與舒暢。
做好事，從我們身邊做起，從細小點滴只是做起，讓我們一起努力吧！
