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未來的校園作文【精】

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的未來的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的校園作文【精】

未來的校園作文1

我希望以後的校園將是一所全現代化的校園,是一個具有智慧化、科技化的校園。

早晨我們來到校園,沒有老師和學生站崗,只要把我們的手放進儀器裡,它將會自動檢測你的資訊,看看你是不是本校的學生,同時我們的頭頂上還有一個紅外線掃描器,會對你的全身進行仔細的檢查,如果你攜帶了危險品或學校不讓帶的物品時,它會發出刺耳的警報,拒絕你進入。

走進教室,教室的面積是原來的四到五倍,而且沒有了黑板、講臺等一系列教學用具,代替的是一臺臺排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開始了一天的學習。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁,也可以在網上與老師交流問題,作業也是在電腦上完成的。而且這種電腦對人眼不會產生任何傷害。

上了這麼長時間的室內課,該上體育課了,我們立刻來到了體育場,裡面有籃球場、羽毛球場,還有一個游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運動專案。下課了,電腦會自動提醒你,然後我們重新回到教室。

多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現實。

未來的校園作文2

今天是205x年9月10日教師節,我應邀到母校參加這個節日。這時,機器人卡比開來了豪華小轎車。我上了車,車子便飛馳在高速公路上。

路上,我望著車外那些巨集偉的建築物,不斷地想:離開學校已30多年了,現在的學校是怎樣的呢?不知不覺,車停了。我朝外一望,展現在我眼前的是用高階混合現代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年後的國小呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學校。然而那金屬自動大門上嵌著銀光閃閃的四個大字“××國小”,使我不得不相信。校門真氣派呀!是用現代鋁合金構造而成的,高大氣派。

正當我驚歎不已的時候,金屬自動大門“咣”地開了,老師和我小時的同學都來歡迎我。老態龍鍾的老師握著說的手說:“歡迎,歡迎!”說完把我帶進了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個長10米、寬5米的長方形花壇,花壇裡擠滿了各種盛開的鮮花:白的,像撲著粉、降了箱;紅的,像披著;綠的,像抹了釉;黃的,像塗著蠟。各種的花,散發出一陣陣誘人的芳香。花壇右邊是一個O形的游泳池,這游泳池能自動換水,池中的水清流澈乾淨,許多小朋友正在歡快地撲騰。游泳池周圍有鍛鍊身體的雙、單杆,有籃球場, 跳遠場等。花左左邊有“碰碰車”、“木馬”等各種玩樂工具,這簡直是公園加校園。

我們喝過茶,寒暄一會兒後,老師便帶我們去參觀教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的牆壁能調冷暖,地下鋪著紅地毯毯。學生們都不用老師教,而是桌上放著一臺速算高階電腦,學生要解疑難問題,就在電腦按紐上按問題,電屏上立刻作出圓滿回答。奇怪的是,教室裡沒安燈,而且地上也沒紙屑等髒物,每個教室都是如此。我便去問老師,原來那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室牆壁是多功能的,它到了夜晚能根據學生的需要發出亮光,學生休息後,這光又會自動消失。參觀完教室,我們又參觀了學生、老師的宿舍,全部都裝置齊全、先進。整座學校參觀完後,我心潮翻滾,感慨萬千,是啊!這學校發生了翻天覆地的變化,都歸功於黨呀!那再過20年、50年……後,現在的學校又會怎樣呢?我浮想聯翩,心中勾畫著一幅更加美麗的圖畫……

未來的校園作文3

未來我們的學校像是一座美麗的花園,綠樹成蔭,花團錦簇。

春天來到了,小草紛紛的探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽,白燁樹脫去厚厚的“棉襖”。看校園東邊的那幾朵玫瑰花為春天增添了許多生機,“嘰、嘰、嘰”小燕子從南方趕來,在天空中排出了一個大大的人字陣展現給我們看。同學們在躁場上踢足球,在籃球場上打籃球、在……球,躁場上一片歡呼的笑聲。

轉眼間炎熱的夏天來到了,在我們校園的正南面,有一個大大的博士帽,燦爛的陽光照耀著整個校園,那博士帽被陽光照的金燦燦的,從遠處看就像是一座閃閃發光的寶塔,顯得那麼的耀眼。

秋天到了,躁場上那紅葉似火的楓葉不時會落下幾片。同學們在那裡寫生、在那裡做畫、採集標本……。漸漸的同學們就和它成了朋友,有時同學們下課去給它澆水、給它梳頭、給它設計衣服、有時還跟它說話呢!有時同學們和它說話,它會發出沙沙的聲音,好像它在給你回話。

寒冷的冬天來臨了,同學們把皮草一圈圈的'纏在大樹的身上,做好了冬天的準備。

這就是我們未來的校園,那裡是一座最美麗的校園。

未來的校園作文4

光陰似箭,日月似梭,轉眼間,20xx年來到了,已成為知名服裝設計師的我,應邀來參加母校的校慶活動,母校的種種變化讓我瞠目結舌。

來到母校,我就被裡面的各種大好風光和先進高科技驚呆了。剛來到學校門口,我就有些奇怪了。咦?學校門口怎麼一個人也沒有哪?正當我納悶的時候,校匾上有個機器人衝我招了招手,禮貌地問我:您好!請問您有何干?”我如實回答到:我是參加壺泉國小20週年的校慶的。”話音剛落,機器人對我掃描了一番,並拿出一張紙(大概是校慶人員名單)看了一下,便讓我進去了。

進入學校,更讓我讓我目瞪口呆。天哪!這還是當初那個平淡無奇的國小校嗎?這學校如今真夠寬敞的,裝置也十分先進齊全。有超級大的按摩游泳池;有可以和機器人對打的羽毛球場;有安全措施極多的足球場和籃球場;因有盡有的超大商場,學生可以從裡面購買日常所需更不可思議的是,學校的大部分建築都是仿造世界著名建築所創。比如學校那座主體建築通體通紅。外形近似白金漢宮的教學樓;像牛津大學雷德克利夫圖書館的縮書版圖書館;像澳大利亞別的悉尼歌劇院的小型劇院;像倫敦大笨鐘的鐘樓;外形像故宮的小型餐廳不過,這些建築不都是完全仿造的線條和顏色都得到了很好的處理,成為了校園中一道亮麗的風景線。

不僅如此,學校裡有許許多多的機器人,如服務員機器人,教師機器人、圖書管理機器人、音樂機器人、文藝機器人其中,我最喜歡的莫過於文藝機器人了,它能歌善舞,心靈手巧,是全校機器人中的佼佼者哪!凡是與藝術掛鉤的事情,它都無所不知無所不曉,無所不能,厲害吧?

學校裡有關高科技的還不止這些哪!比如,學生的課桌都是萬能的,上面有許多按鈕,如果你想看課外書,就按下那個寫著課外書”的按鈕,這樣它會提供許多課外書供你閱讀;如果你想查資料就按寫著資料”的按鈕,它就會掃描你的書籍,隨後,你面前就會出現你所學的資料怎樣?課桌的功能是不是十分齊全哪?

校慶活動後,機器人攝影師為我們拍照留念。我真為母校的巨大變化感到驕傲,為祖國日新月異的飛速發展感到自豪。

未來的校園作文5

未來的學校是什麼樣子呢?

在學校,我們每天都會有很多很多新鮮的事情。比如,我們用螞蟻搭積木做科學研究,和老鷹玩捉小雞的遊戲……

在未來學校,我們一進校門就乘上一片帶有方向盤的雲朵,你想去哪兒就去哪兒。進了教室,我們就戴上小翅膀飛來飛去地交作業。上課時,我們坐在大石頭上,每個人都戴著耳機和眼鏡——耳機用來 聽老師講課,眼鏡用來看上課的視訊。下課了,我們騎著掃把像小女巫一樣飛來飛去。當我們想寫作業時,就飄來兩塊木板,一塊當椅子,一塊當桌子,還能把我們帶到空中寫作業呢!放學時,我們坐 在大圓盤一樣的飛碟裡回家。

在未來,每天,我們在學校都過著有趣的生活。

未來的校園作文6

如果學生能不再那麼辛苦,不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學生們心中的聲音,那該有多好啊;如果學生能和老師換一換,讓學生們當一天的老師,那真是太完美了。如果我們的學校真能這樣的話,那實在是太好了!

咦?學校怎麼發生了翻天覆地的變化。原本水裡只有些浮萍的荷花池,現在已開滿了大大小小的荷花國中,一朵朵嬌豔的荷花像一個個美麗的少女一樣,有的少女還很害羞,躲在那裡不肯出來,好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊裡也沒什麼好看的,可現在和以前截然不同了,那裡有同學們製作的工藝作品、內容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之數不勝數。學校的衛生也搞好了,原本髒兮兮的涼亭現在已是一塵不染了,因為這個,學校也被評為了市裡的最佳學校。最大的變化莫過於是老師了,禮貌待人很重要,現在老師見到同學們也要打個招呼了。太好了,老師願意聽聽我們心中的聲音了,當然,我們也願意聽聽老師心中的聲音,老師和我們一起分享快樂,我們也為老師分擔工作,為老師排憂解難,老師還說我們是她的左右手呢!教室怎麼變得這麼寬敞了,長差不多有20米,寬足足有15米多呢!真想看看夥伴們現在怎麼樣了,是不是什麼都沒變,倪伊傑是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點見到他們吶,看看他們是不是都還沒變,還是變了。

“青青,起床了,別再睡了,太陽都晒屁股了,還不起來,快點啊,不然就要遲到了”“別吵我,我現在還在自己未來的校園裡玩呢”“懶蟲起床!懶蟲起床!懶蟲起床!……”“誰?是誰?哦,原來是鬧鐘啊,幾點了?什麼,7點了,快快快,不然今天就要遲到了,遲到了的話可就慘嘍!現在才剛剛發覺,其實這一切只不過是一個夢,一個美好的夢,一個讓人沒齒難忘的夢。

未來的校園作文7

走進整潔的校園,你會看到一臺別緻.新穎的太陽能電子機器,每次只要輸入你想去學校裡任何地方的名稱,你的眼前就會出現一條隱形的運輸帶,把你送到你想去的地方。

每個班級的門口放置了一臺太陽能電子批改作業機,你只要把作業放入批改入口,按下批改按鈕,作業一會兒就出來了,它會給你的作業分成優.良.差三個等級,要是差的作業,它會認真給你講解題意,還會罰你當一天的值日生。走進班裡,學習的桌子和椅子會按照你看書和寫字的姿勢自動調整到你舒服的位置,保護你的眼睛。椅子的周圍會根據氣溫來吹出使你感覺舒服的暖風或涼風。老師的黑板是電子螢幕,老師可以用感應筆在電子螢幕上寫字,很方便。不用擔心粉筆末了。電子螢幕有攝像頭可以記錄教室裡同學們的表現,並儲存起來,作為週末小組評比的參考。

當你的身體需要加強,機器人就會來當你的教練,幫你把身體鍛鍊的棒棒的,教你學會你想學的一切體育專案。幫你成為學習優秀身體健康的好學生。

未來的校園會讓我們輕鬆快樂的學習,自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕鬆的學習環境

未來的校園作文8

新學期的第一天,我興奮地走進校園,發現校園和以前大不一樣了,一切都變了。

校門口,一眼看到原來保安叔叔的位置上竟然坐著一個機器人,他正在觀測四周,只要有可疑人員,他就會響起警報,並且做好戰鬥的準備。腳底下硬化地面不見了,滿是綠油油的草地,一點塵土都沒有,空氣格外新鮮,人走在上面,就像是踩在軟綿綿的地毯上,真舒服。

我邊走邊看,哇!教學樓太美了,分明是一朵巨大的牡丹花綻開在眼前嘛!花蕊是圖書館,花瓣是教室、游泳館、科技館和實驗室。同學們最喜歡的就是花莖了,長長的花莖是個兒童遊樂園,你看,園裡已經有不少同學在那兒玩呢,他們開懷的笑聲迴盪在校園上空,吸引著我加快了腳步。

等我來到教室,已經上課了,第一節可是語文課,老師讓我們開啟《月球之旅》這一課,說著,她按了一下身邊的一臺穿梭機按鈕,一下子,我們就來到了月球,這時的月球已經有了工廠和居民樓,還有農田和草原。老師為我們講解了月球的過去和未來,我們身上有一層薄膜衣服,所以也飛不起來,和在地球上一樣。語文老師就在月球上為我們上了一堂生動有趣的課。講完課,老師又按了一下按鈕,我們又回到了熟悉的地球。

剛剛結束了月球之旅,我們又來到了智慧化操場。操場上有許多一模一樣的機器人,如果你想了解自己的足球水平如何,就按一下足球按鈕,機器人就會變成貝克漢姆的樣子和你踢足球。如果你想打乒乓球,機器人馬上就變成鄧亞萍的樣子出現在你面前,陪你一起練球。別看他們只換了張臉,但水平卻和真人一樣高。總之,只要你按下想練的體育專案按鈕,機器人都會變成對應的高手陪你練。

你一定很想看看智慧化食堂的樣子吧!那就隨我來見識見識。走進食堂,坐到有你頭像的餐桌上,輕輕觸控一些你想吃的飯菜名,一桌豐盛可口的飯菜就出現在眼前。你口渴了,想喝杯飲料,就觸控一下飲料,一杯飲料也已擺在了桌子上。吃完飯,一個機器人跑來遞給你一塊手絹,讓你插插嘴。

怎麼樣,我未來的校園不錯吧,有機會你可一定要來看看哦!

未來的校園作文9

時光飛逝,轉眼間就到了20xx年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學校。

校門口有個機器人,歡迎我們來到學校。機器人什麼難題都難不倒他,機器人還會為新來的小朋友提供學校美麗的畫面。

校園的中心是個大型的操場,上空有個蓬子,下雨時,它可以為我們遮雨;晴空時,上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個足球場,同學可以做遊戲,踢足球;第二層是設有先進的體育設施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場這些都是用電子機器控制的。操場周圍有花園,裡面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學樓,房子裡冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學。你寫字姿勢不對,會發出訊號,要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會產生垃圾汙染環境了。

啊!我心目中的未來學校多麼令人神往!這一切還要靠我們腳踏實地認真學習,長大去創造,去實現美好的夢想。

未來的校園作文10

在一個陽光明媚的中午,我正看著我喜歡的電視劇,就這樣慢慢進入了夢鄉。

我來到了一個校園,發現自己穿著一身漂亮的校服,沒有書包,只有手裡拿著兩塊亮閃閃的寶石。

我進入了教學樓,奇怪的是裡面都是學生,根本沒有老師的影子。當我進入教室才知道,這裡的老師就是電腦。

我看見一位同學拿著一塊綠色的寶石,放到了自己前面的小盒子裡,這時我才發現,這塊寶石竟是我們學習的課本。於是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子裡,和別人比較以後我發現,我們的學習內容都是按照自己的愛好,個人的學習進度來制定的。

下課了,我又看見有同學把那塊紅寶石放進了盒子裡,我發現紅寶石裡面都是一些課外故事。隨後我來到操場上,發現原本空空蕩蕩的操場變成了遊樂場,同學們在做各種遊戲,高興極了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,小鬧鐘把我從美夢裡拉了出來。我多麼希望,通過科技的發展,我們的校園也可以變成這樣。

未來的校園作文11

未來是美好的、奇妙的,我們期盼未來。未來的校園會是怎樣的?我想,未來的校園會更加美麗和諧。那就讓我們開啟未來校園的夢幻之旅吧!

未來的校園,天空藍藍的,還有幾朵白雲悠閒自在地散步。聽!那是鳥兒在呼喚我們,組成了一串串美妙的音符,和諧動聽。校門口,幾棵大槐樹也在傲然挺立,歡迎你的到來。向遠處眺望,就會看到五星紅旗在隨風飄揚。

當我們正式進入學校大廳時,就會聽到同學們朗朗的讀書聲。到處乾乾淨淨。也許,你會碰到有幾個機器人在打掃,讓地面一塵不染。你還會看到同學們的課桌也同樣發生了巨大的變化。

在這裡,課桌是“萬能的”,也許你不會想到——它可以聽從人們的指揮,用一個詞來形容,就是“有求必應”。它分為三層,第一層是放課本的;第二層是放文具的;第三層是放一些“雜物”,就是課外書,字典之類的。說它萬能,是因為當有同學想取東西時,只要對它說一聲,它便會自動地給你“送”出來。

這裡只不過是一樓的教室而已,在去二樓的臺階上會有一個通道,可以稱它為“星光大道”。在這個通道里,會有才藝教室,比如:鋼琴室、舞蹈室、合唱室、美術室。這時,你會驚奇地發現,這兒就如同中國的鐵路幹線,四通八達,有時還會迷路呢!

看完了教室,你也許會問,老師的辦公室會是什麼樣的呢?當你跨進辦公室的門,你會看到,在每一臺電腦旁,會有一位機器人工作。在這裡,老師們再也不用花費精神和體力來批閱作業和卷子,而是用電腦和機器人,這就是“電腦閱卷”。然而,老師的座椅也是多功能的,當老師們感到疲倦的時候,椅子就會自動按摩,老師們也不用愁不舒服了。

從辦公室出來,走到操場,這裡到處都是體育器材。當然,籃球場和足球場是必需的,而這一切也有所不同。如果忘帶球了,只要按下球杆上的一個按鈕,一個球就會“從天而降”。在足球場上,這裡的草軟綿綿的。即使有人摔倒,也是感到很舒服。

加快腳步伐再到餐廳裡看看,你會看到到處有機器人在忙碌。當每位同學飽餐後,都會向機器人廚師豎起一個大拇指。機器人也會向他們微笑並鞠一躬。

未來的校園是美好的,未來的校園不是夢,我期待未來的校園。

未來的校園作文12

未來的校園都一樣,有對應年級數量的門,上面有牌子:一年級,二年級,三年級……各個樓也很好分出:教學樓是藍色,食堂是棕色,實驗樓是綠色……

關於教室:課桌像電視又有點像電腦,老師通過QQ等聊天工具上課,作業也是通過聊天工具留的

關於考試:課桌變回普通桌面,若作弊則要受罰:立刻收卷(光收作弊者的)

關於下課:根據學生好壞決定是否出去,好學生則出去,中等學生則5分鐘後回教室,差學生禁止出去

關於操場:四個按鈕,按紅色按鈕是遊樂場,按綠色按鈕是科技館,按紫色按鈕是現實版電腦遊戲“你畫我猜”,按藍色按鈕,操場就變回了原樣

關於廣播:有個機器,在紙上寫內容投入機器會自動廣播,廣播人不用做任何事

缺陷:考試行為像作弊行為也要受罰,好學生像其他等學生也按其他等學生算,機器不是太陽能而是電能的

要想不因缺陷被誤傷,則別做缺陷那些事

未來的校園作文13

學校是我們的第二個家,校園生活成了我們生活的主旋律。現在是資訊化的時代,我常常遐想“未來的校園”將會緊跟時代的步伐變成一座奇特的學校,一切都是那麼的智慧全自動化……

未來學校的大門安裝了指紋智慧全自動化系統,這個系統能自動識別本校的師生。師生們進入學校時只要觸控按鈕,大門便會自動開啟,如果外來人員觸控這個按鈕,大門不但沒有自動開啟,還會發出警報聲呢。

遠遠望去,在未來校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著,像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中。每棟樓房上面都分別閃爍著“教學樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣,晚上看到這般景色,給人一種神祕、莊嚴的感覺,可漂亮了!

教學樓有智慧全自動化調溫裝置,它能根據室外的溫度進行智慧化調節,讓每個教室裡始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣,我們再也不用擔心冬天的寒冷和夏天的炎熱,讓我們更加專心的學習;教室的黑板是觸屏的,老師寫字不再用粉筆,既環保又節省時間,老師可以坐在椅子上觸控講課就用不著那麼辛苦;同學們的課桌上都鑲嵌著一臺同步多功能的學習機,每個同學戴著耳麥聽課,學習上遇到難題時在學習機上點一點,就會找到答案,這樣,我們的學習將會變得既輕鬆又有趣了;因為觸屏的黑板跟我們的同步多功能學習機是聯網的,老師備課和佈置作業即可在觸屏上進行,然後傳送到每個同學的學習機上,我們就可以直接在學習機上答題了,如果答錯時,學習機上立即顯示出錯誤資訊,同時還可以教我們解答題目的方法呢,這樣,老師既用不著擔心我們的學習,也不會那麼的辛苦備課和批改作業了。

未來校園的活動場所也是智慧自動化的。課餘時間裡,我們在活動場所只要按下不同的按鈕後,便可出現不同種類的活動器材,如:足球、籃球、乒乓球和羽毛球,活動結束時,我們再按下按鈕,這些活動器材就會有序的回到原位。在活動場所的後面是游泳池,這游泳池可神奇了,它會根據我們的身高和需要來自動調節池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和,夏天變得涼爽,個頭小的低年級同學們游泳時也用不著擔心被水嗆著。

這就是我們智慧全自動化的校園——未來的校園。

未來的校園作文14

同學們你們想象過未來的校園是怎麼樣的嗎?接下來就來聽聽我們的為來校園吧!

走進我們的校園,你會發現:堅固的鐵門不見了,看見的是海寶塑造的門。門上有一個小插口,這個小插口是用來識別身份的,在我們學校每個人都會有一個小身份卡,只要將卡放進去,門便會開啟。

“咦!你一定會驚奇的大叫起來。原來,我們的教室不見了,是一輛龐大的電車,那就是電車教室。課桌上不是一本本令我們頭疼的課本,而是一臺臺令我們心花怒放的電腦。這時候,你會看見每個同學抽屜裡會有一個小小的包,暴力是一個小巧玲瓏的U盤。這U盤裡裝的不是遊戲,而是作業本橫老師天天幫我們佈置的作業。好了,說完教室,該帶你去看看我們學校的操場了。等你造出教室以後,會看見又大又空曠的操場不見了,你們知道他在那裡嗎?哈哈,告訴你們把,就在那座高樓上,你們一定會擔心的問:“我們會不會掉下去呢?”你不用擔心,四周有你看不見的保護膜。

好了,20年後,歡迎你來猜你關我們溧陽南渡國小。

未來的校園作文15

星期天,我在家睡覺時,發了一場夢。夢裡夢見了我們未來的校園。

我長大讀完書了,回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得鬱鬱蔥蔥,令校園充滿了生機,我情不自禁地走進樹海里,一陣涼爽的清風飄人而來,令人非常舒服。咦,怎麼花草樹木這麼神奇呢?這些是真的花草樹木,為什麼會發出涼爽的風呢?走進一看原來裡面安裝了先進的送風機,只要人們一進來就會發出風,多神奇,多迷人的花草樹木啊!我走到教學樓看看,我覺得奇怪了,為什麼樓梯不見了呢?一位國小生對我說:“只要你用手指寫上去幾樓,升降機便自動出現,把你送去想去的樓。”聽這位國小生說完,我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、乾淨的舞蹈室和寬敞明亮、琳琅滿目的圖書.館。我又上了三樓,三樓原來是教室。我在教室門口看見教室裡面有學生在上課。可是我沒有看見老師,我又仔細地看,原來老師在黑板這樣大的電腦裡為同學們上課。如果同學們不認真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來校園已運用裡先進的教學設施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會破的嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來。教室不但堅硬,而且裡面十分有趣。如果黑時,它會自動調光;熱時,也會自動調冷;冷時也會調暖。同學們在這樣的教室學習多舒服,多幸福啊!更先進的是同學們上學時,不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學校。到校時,同學們只把進門卡插入門口的這道門,就會自動送出新鮮、營養的早餐了。

“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。啊!未來的校園的裝置真是神奇,先進啊!我想:想擁有這樣先進的裝置,現在我們就要刻苦學習,學好科學知識,長大為校園作貢獻,為祖國作貢獻,。