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實用的中國漢字的作文300字錦集九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的中國漢字的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的中國漢字的作文300字錦集九篇

中國漢字的作文300字 篇1

“漢字是中國的第五大發明”。漢字的歷史十分悠久,一個漢字就是一幅圖畫,一個漢字就是一段歷史,漢字是世界上最具魅力的語言符號。

漢字是最神奇的,添一橫或一豎就會變幻無窮。例如“日”添一橫變成“目”,添一豎變成“田”… …漢字除了神奇,還有許多含義哩!

“家”,我們都認識的字,可你想過“家”字的含義嗎?“家”字分成“宀”和“豕”,在以前,“宀”指房屋,“豕”指豬,表示房屋上面住人,下面住豬,有人有物質保障,這樣才真正稱得上是“家”。

“敏”字拆開來是“每”和“文”,含義就是:“每”天讀幾篇“文”章,多增長些知識,人才會越發聰明、敏捷。

“信”字,可拆分為“人”和“言”,不言而喻,就是說指一個人說話要一諾千金,“大丈夫一言既出,駟馬難追”,人言立信,做人一定要有信用。

“聰”,分為“耳”、“丷”、“口”、“心”四部分,指的是上課時用耳朵專心聽;用眼睛仔細觀察;用嘴巴大膽地說;用心專注地記。只要做到這幾點,就能成為一個聰明人。

漢字,是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產,我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字,正確書寫,合理地運用漢字,讓漢字發揮自己最大的魅力。

中國漢字的作文300字 篇2

中國漢字,幾千年來中華人民所使用的文字,幾千年來,你在中華人民眼中永遠是那最耀眼的明珠,你是不朽的文明,是智慧的結晶,是中國文化藝術中的瑰寶與奇葩。

經過千年的洗滌,你依然是中國人心中不朽的文化。人們都說倉頡造字,可你是否是他所造呢?你曾響亮的告訴我們:不是!。而你是出自於千千萬萬的勞動人民之手。

你在時代的變化中隨者變化,隨著時代的變化而變化,隨著人們的思想而變化。你永遠的奉獻著卻不去回報,總是在付出著。你有甲骨到大篆又到楷書。你無數次的演變,直至今日的簡化文。

你為人們做的太多太多。面對之上的那些漢字。有時我心裡有種說不出的感覺,你好像頑皮的孩子在紙上書上玩耍嬉戲。一列列,一排排的你組成了讓人高興、開心、憤怒等的心態。

你從不知索取的奉獻著,世上無處不能沒有你。凡是沒有你的地方,就一定不是什麼先進文明的地方,更不是什麼有著高科技的地方。

你的一句話,一個動作都有著可以使壞人變好人的巨大影響力。可以是苦思冥想的人,一下子豁然開朗。可以是整天苦腦的人不再苦惱。可以使暴躁的心平靜下來。

你是無所不能的,是友好善良的,是隻懂得付出而永遠不求回報的。

所以我要為你喝彩。

中國漢字的作文300字 篇3

中華民族的偉大瑰寶是什麼?是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什麼?是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺。我看到這一個個體態優美的漢字,就愛上了它們。它們個個都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人。我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……漢字,為我們中國的文化錦上添花。每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來的。現在,世界上不少人都在探究著漢字,認識著漢字,模仿著漢字……中國漢字,我愛你!

  中國漢字的作文300字 篇4

漢字四四方方,又叫方塊字,它們的結構有上包圍、下包圍、半包圍、上下結構、左右結構。字就差在那麼一橫一豎一點一撇,字不同,意思也不同。

一天“烏”大哥來到商場裡,它左摸右摸,突然聽見今天大削價,眼睛打三折,它便買了一隻,看見了一切,成了“鳥”大哥。回到家,找到“烏”小弟說:“你原來那麼醜。”“烏”小弟十分疑惑:“你有眼睛了?”

有一天,“酉”遇到了“西”,看見它的手一直提著褲子,便把它手一拉,“西”的`褲子掉了,“酉”大叫:“你快去買腰帶吧!”

大路有個富得流油的“賣”大叔和一個窮光蛋“買”小弟,有一天“賣”遇到“買”,看見它臉和煤炭一樣黑,一臉嫌棄:“你看我,有個鴨舌帽就比你好!”

“大”和“犬”是姐妹關係。一天,“犬”姐姐對“大”妹妹說:“你也那麼大了,一點也不知道打扮,你看我,這個髮型多好看,羨慕吧!”

中國漢字的作文300字 篇5

漢字,來源於中華民族中的漢族,是使用人口最多和流傳範圍最廣的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一,它是記錄漢語的書寫符號。

漢字的演變是由甲骨文到金主,到小篆,再到隸書、楷書、草書和行書。其中,我最喜歡行書,因為它既有楷書的端莊,又有草書的飄逸。

中國漢字非常有趣,有“象形、會意、轉註、假借、指事、形聲”六書,其中形聲字在《說文解字》裡佔了82%。例如象形字“休”表示一個人靠在樹旁休息;“山”就像一座大山的樣子,在一群山的中間有一座高高的山峰。

漢字還有諧音,人們喜歡利用漢字的同意特點用諧音字取吉祥之意,比如蝙蝠的“蝠”諧音為幸福的“福”,走獸的“獸”諧音為長壽的“壽”。

漢字字謎也很有趣,比如:一隻黑狗,不叫不吼——默;既有頭,又有尾,中間生了四張嘴——申;一家十一口——吉。

漢字具有它獨特的魅力,是中華民族幾千年文化的瑰寶。我愛中國漢字!

中國漢字的作文300字 篇6

漢字就像一個個小精靈,有著像齊天大聖孫悟空一樣,具有七十二般變化。

漢字千變萬化,我們中國的漢字,是歷史最悠久的文字。我們的漢字,不像英文字母一樣,只能變成兩三種形式的文字,而漢字卻能變成許多種形式,比如:甲骨文、金文、大篆、小篆、 隸書、楷書、 草書、行書等等形式,中國的漢字,是很有學問的,去掉一個偏旁,或者添上一個偏旁,這個字就不一樣了。人們還用各種字的諧音變成一個笑話、諧音對聯、諧音詩句、諧音歇後語。但是也有些商家,有些店家可能是因為小時候沒有學好語文,然後就把店門口的招牌寫成錯別字,比如:一表人才(手錶廣告)、一見鍾情(鬧鐘廣告)、萬事芬達、百事可樂(飲料廣告)。這些寫錯的漢字,看多了的話,寫作文的時候,可能會把那些招牌上的錯字寫進去,久而久之,就會變成“錯別字大王”這樣還得了?所以,我要趕快把這個毛病改過來。每天,我們都要聽寫句子,我的錯別慢慢的由五六個,變成了兩三個。在我的心中,漢字是一種十分有趣的文字,街頭錯別字不應該在我們這麼文明的城市裡出現。

所以,我們不能寫錯別字,要把這個壞習慣改過來。

中國漢字的作文300字 篇7

我們進行了綜合性學習,主題是“遨遊漢字王國”,分別有兩個板塊,“遨遊漢字王國”和“我愛你漢字”。通過這次綜合性學習,我感到中國的漢字非常奇妙,真想對漢字說一聲:“漢字,我為你驕傲。”

我們先進行了蒐集字謎、猜字謎活動。當我向同學們說出我的字謎時,孟彩雲“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說對了。我們交流諧音歇後語的特點時,老師讓我說說括號裡以及括號外的字的意思,我說了半天也沒說清楚。我們還蒐集了漢字的來歷的資料,這是第一個板塊的內容。

第二個板塊的內容我們知道了漢字的演變過程,那一個個圖案彷彿像真的一樣,老師還在黑板上寫了許多個象形字以及別的字。我們還蒐集了錯字,並說了說怎樣預防寫錯別字和錯別字出錯的原因。我們還寫了調查報告,當時,我還以為我的調查報告會重寫。我們還寫了一些書法作品和欣賞了王羲之、柳公權的作品,並試著用背下的《贊漢字》來評價書法作品。

漢字,我愛你!是你讓我知道了更多的知識,我以後一定會不寫錯字,爭取更上一層樓。

  中國漢字的作文300字 篇8

漢字是我們生活中廣泛使用的一種文字,它們就像一個個活潑可愛的小精靈,你寫作時,它們就在你的紙上跳來跳去,討你喜歡。

我們來玩兒一個漢字遊戲吧!“日”可以變成哪幾種漢字呢?只加一筆哦!我在紙上寫了寫,原來可以變成9種漢字呀!分別是:甲、田、目、由、舊、白、旦、申、電,真有趣呀!

我讀過一篇文章,講的是:有一家三口,他們搬進了新房子,兒子和爸爸非常不講究家裡的衛生,媽媽寫了一張紙條,貼在了門口上,“保護環境,人人有責”,兒子看見了改成了“保護環境,大人有責”,爸爸看見了改成“保護環境,太太有責”。真是讓人笑的肚子疼!

有一些街頭錯字,比如:停車場的“停”字,經常有人寫成“仃”,為了簡便就寫成了錯別字,還有一些廣告,為了吸引人寫成“隨心所浴(欲),這是淋浴的廣告啊!

學了這個單元,我更加喜歡漢字了!

中國漢字的作文300字 篇9

經過一個晚上的準備,第二天,老師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。

老師說;馬一超著一組先上。

我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。

演講開始了,我和鄭小旭在下面給他們加油!馬一超在上下面說,我們的字謎活動非常豐富,這節課 真熱鬧。諧音字的笑話。只吃一噸,有一男青年決定到農村老家舉行婚禮。男方的父親給市裡的親家發電報,問能來多少人?好作準備。親家回電說:”去不了多少人,準備一噸飯就行了。“

他把”頓“寫成”噸“。怎麼樣有趣吧!

歇後語:四連棉花——談(彈)不上老虎拉車——誰敢(趕)膝蓋上釘掌——離題(蹄)太遠 騎自行車下坡——睬都不睬(踩)

錯別字的笑語 :修車店門口,補胎”衝“氣。商店門口”另“售 。 傢俱店門口 家 ”俱 “

我以前學習漢字覺得枯燥,學習了第五單元,改變我的看法。