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校園生活作文15篇【精華】

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園生活作文,希望對大家有所幫助。

校園生活作文15篇【精華】

校園生活作文1

清晨,迎著朝陽,伴隨著小鳥的歌聲,我一蹦一跳地來到了學校,向敬愛的老師們問好,與親愛的同學們開始了一天的校園生活。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們瞬間結束了嬉鬧。課堂上,我們坐得筆直,聽得入神,像海綿一樣盡情地吮吸著知識的甘霖,聽語文老師講《大禹治水》的故事,和數學老師一起探索乘法的奧祕,伴隨著音樂老師悠揚的琴聲放聲歌唱……

一陣微風吹過,下課了,整棟教學樓都沸騰了起來。同學們如洪水般湧出了教室,三五成群,他們有的跳繩,有的踢毽子,還有的`在操場上奔跑……我們享受著短暫的課餘時光,玩得不亦樂乎!

“寶貝,快起床了!”媽媽叫醒了我。真希望這樣美好的日子能夠早點到來啊!

校園生活作文2

我們的學校在村子的東頭,學校的周圍被挺拔的楊樹包圍著。走到校門口,旁邊掛著一塊白底黑字的大牌子,上面寫著-勝利國小。這就是我們的`學校了。

每天早晨,當太陽剛剛升起的時候,我們就開始做早操。我們學校有六百多名學生在校園裡的大操場上,伴著悅耳的音樂做早操。做完早操,同學們歡笑著各自跑進教室,拿起課本讀書。琅琅讀書聲從窗子飄向很遠。晨讀課上完後,老師便開始給我們上課。從老師那裡,我們學到了許多知識。

下課鈴1響,同學們就飛快地跑出教室,到操場上做著各種遊戲。有時候,我們還會到學校那片實驗田裡勞動。每個星期一下午第二節課,我們全校都要進行大掃除,把我們的校園打掃得乾乾淨淨,裝扮得漂漂亮亮。

下午放學了,值日生留下值日,其餘同學都高高興興地回家了,但辦公室的門還沒有鎖,還有老師在認真地批改作業或準備教案。敬愛的老師啊,你為我們付出了多少心血!

校園生活作文3

我們的學校位於北京房山區,學校裝置先進,操場寬廣。有時候學校的天空很藍,像家鄉一樣,有一種親切感。

學校的食堂很乾淨整潔,學校的景觀很美;清晨,漫步在操場上,看到火紅的太陽從東方升起,很是壯觀。

校園裡我們能到處看到綠色,樓道旁的小草,操場邊的綠樹……記得剛來時一切都很陌生,現在早已習慣了這裡的生活。在校園四處都能看到山。秋天裡步入校園的.時候,葉子漸漸變黃,空氣十分清新,天氣很涼爽。大概在幾個星期前下了第一場雪,很美,操場到處白茫茫一片,我愛這美麗的校園……

望著遠處的大山,望著蔚藍的天空,我心中銘記:勤奮學習,為西藏班爭光,為雪域之明天做貢獻!

校園生活作文4

校園生活樂趣多雙休生活快樂多 校園的生活樂趣可真不少啊!每天都能和小夥伴們在一起快樂地嬉戲,在操場上奔跑,草地上游戲。 在校園裡,一打下課鈴,我有時就會快樂的跑出教室,向雙槓跑去,有許多人跟我比,但都失敗了,我真是一隻飛快小貓。 在玩捉迷藏的`時候,一但有人發現我們,我們就會飛快的轉移方向,我是一隻機靈小貓,在捉迷藏的時候,我們還會打架呢! 在雙休日裡,快樂也不少,而且,我都快都變成個大忙人了!因為,我每次找人,找不著這個,就找那個,找不到那個,就又找別人,找來找去,真是繞了個大圈,看來,我是學校生活樂趣多,雙休生活我是又找樂子,有找麻煩。

校園生活作文5

20年後的校園是怎樣的呢?哦,校園有了先進的教學技術,科技變得發達了。

學校邀請來了《科學大眾》雜誌社的科技大篷車進駐校園,讓我們零距離感受科技的魅力、神祕。同學們穿著實驗服,《科學大眾》的主編髮話了,說:“我相信,大家已經看到了講臺上放著的3D印表機、一隻巨大無比的3D列印筆和許多模型來吧。說到印表機,我相信大家都會不屑一顧,印表機不就是用來打字的嗎,有啥好看的'。”

主編開始了生動的講解。“3D印表機,從0到1,意思就是從沒有到有的這個過程。他全程都由電腦來控制,可以幫我們列印任何東西,你看,譬如這個火箭模型,綠巨人,還有蠟筆小新等等……”

我迫不及待的拿起3D列印筆,小心翼翼的在紙上畫了一隻蝴蝶,這時,奇蹟誕生了,畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫,竟然可以拿下來成為一個立體模型。

科學,給我帶來無限的快樂,讓我更加熱愛科學和探索!

網路幾多歡喜幾多愁。

校園生活作文6

語文試卷發回來了,我仔細一看,竟然只考了82分,我從沒有考過這麼低分的,我的心裡難過極了,頓時覺得臉上火辣辣的。

老師下課以後,把我“請”到了辦公室,對我說:“一次考差沒有關係,找出原因,更加努力學習,把成績提上去。記得,班長可是要起帶頭作用的!”老師這一番話,讓我心酸酸的。我下定決心,一定要刻苦學習。

從此以後,我每天早上6:30起床,把課文背熟;晚上在家除了做完作業還認真複習及預習,做媽媽買的`練習冊,不斷地默寫……。這一段時間,讓我感覺到“苦”。儘管如此,但我還是堅持下來了。

又一次語文測試了,在髮捲的時候我有點忐忑不安,生怕又考了一個前所未有的壞成績。“樑明輝——96分。”這次竟然考了96分,我的心裡甜滋滋的。

校園生活作文7

今天下午上書法課時,我在抽屜裡找毛筆,結果發現毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了,也沒有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

馮浩見我這麼急,問:“張凌波,你毛筆沒了嗎?我的毛筆也找不到了。”

我說:“是啊,難道有偷筆賊?”

馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的'抽屜,那裡面也沒有。

這時,馮浩從郭涵濤的抽屜裡找到了毛筆。他對我說:“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那裡(因為我和馮浩中間隔著郭涵濤)。”

郭涵濤把他抽屜裡所有的毛筆都拿了出來,說:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會兒,果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤後,就認真地練起字來。

這真是虛驚一場啊!

校園生活作文8

我們的學校有一個美麗的名字花園國小。我們的校園生活就像這個名字一樣五彩繽紛,多姿多彩,令人回味無窮。

每當星期一的大課間,我們會舉行隆重的升旗儀式,只聽主持人熱情高昂的`話語:“升旗儀式現在開始。”廣播裡就奏起了洪亮的進行曲。我們莊重地向國旗敬著隊禮,目送著鮮豔的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

每當星期三下午,學校開展了豐富多彩的社團活動,有美術、籃球、乒乓球、音樂、舞蹈、國畫、書法等。

你看,寬敞的操場上體育社團的同學們在體育老師的帶領下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。

明亮的舞蹈房中,舞蹈社團的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞。

我參加了魔方社團,小小的魔方讓我的手指變得更靈活,培養了我的專注力,讓我認識了更多的小夥伴。

這就是我們多姿多彩的校園生活!

校園生活作文9

我們的校園生活真有趣。

每當到星期一早晨,我們都會舉行升國旗儀式。同學們排著整齊的隊伍來到操場,國旗臺前花壇裡淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發著濃濃的香味,這種餘香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚的'國旗敬禮……

下課的時候,同學們在沙灘上玩雙杆,玩得可起勁了像一隻只可愛的小猴子.你瞧,那邊還有同學在打排球呢!排球就像一隻小兔跳來跳去。

丁零零,丁零零,電鈴響了,此時此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學們的讀書聲.公園裡的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學們讀課文。

放學了,校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們,上課有沒有認真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。

這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

校園生活作文10

我在七(16)班這個優秀的集體生活了半個學期,在這期間我收穫了許多,有快樂,有酸楚,有歡笑,有悲傷……其中留給我印象最深的就是多姿多彩的校園生活了。

在體育節上,我們班雖然沒有取得非常優秀的成績,但是,我們學到了很多:跑1500米時孫梓丹的堅持,參加100米時高翔宇的奮力,集體專案時同學們的團結一致……這些讓我們對體育有了更深刻的理解。在藝術節上,我們班的許多同學都參加了各種各樣的比賽:能歌善舞的左澤豪不僅在各場比賽中表現了自己還在“舞動校園”舞蹈比賽中取得了不俗的成績,大嗓門兒的王世豪同志在歌唱比賽中展示了自己的'歌喉,全體同學完美配合跳出了“不尋常”校園集體舞……同學們的學習生活被這樣一些豐富多彩的活動裝點著,讓我們體會到了在常外這個大家庭中生活的幸福。

學並快樂著,我們要翱翔,我們要飛揚自己的青春,我們要在更加廣闊的天地中展示自己,完善自己,超越自己!

校園生活作文11

自從這件事情發生後,我就再也不吃櫻桃了,現在櫻桃就是我的天敵。

第四節課結束了,我今天不打算吃午飯了,所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“,猜發生了什麼?原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想:

這下我完了,我怎麼一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時我彎下腰,臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說:“這下我完了,我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說:“沒事的,我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢!““沒事的',我小時候經常吞櫻桃核呢,媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃,這才改掉了我吃櫻桃核的毛病,耿欣言說。這下我肚子裡才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴裡“當”猜又發生了什麼?煩人的櫻桃核,各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來,這回氣死我了,我憤怒的把水果盒蓋上,然後把水果盒扔進了我的書包裡。

這回我在也饒不了櫻桃了,我再也不吃櫻桃了!

校園生活作文12

一天清晨,我揹著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早,我就來到圖書角看起書來。

這時,一隻美麗的蝴蝶從半空中飛了過來,停在教室的.窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我,好像在跟我打招呼。

突然,天空響起了一陣轟雷,那聲音大得嚇了我一跳,看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃,花兒也被風姑娘吹彎了腰,小蜻蜓越飛越低,好像在告訴人們要下雨了,而窗臺邊上的小蝴蝶衝著我扇扇翅膀,也飛回家去避雨了。

上課了,大家陸陸續續地走進教室裡,我發現有些同學淋得跟只落湯雞似的,有的同學身上竟然一滴水都沒有,看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。

下課了,雨停了。大家一起玩起了捉迷藏,我跑得又快躲得又隱蔽,所以同學們總是找不到我。不一會兒,上課鈴響了,我們又得回到教室裡繼續上課。

校園的生活豐富多彩,我在學校裡度過了愉快的一天!

校園生活作文13

我們的校園是一個非常美麗又充滿快樂的地方,綠樹環繞著校園四周,有種滿草藥的百草園,有超大的操場,有可口飯菜的大食堂,處處都讓人歡喜。

清晨,我迎著溫暖的陽光,早早來到學校。開始我一天充實又有規律的學習生活。每天除了學習語文、數學、英語、科學的課程外,學校還給我們安排了美術、音樂、體育、電腦等多種課程,還有各種社團:繪畫、舞蹈、羽毛球、程式設計、形體模特等,讓同學們參加,豐富我們的知識。

上課的時候,我們專心地聽老師講解,認真學習新的知識、新的本領。課堂上總是能看到我們爭先恐後地舉手回答老師提出的.問題,聽到我們一起朗朗地讀書聲。教室裡濃濃的學習氛圍,讓我感到快樂。

我是一個愛笑且快樂的女孩,與同學之間友好相處。因此,在班上結交了不少的好朋友,每到下課都會和好朋友一起聊天,我們總是充滿歡聲笑語。

這就是我充實而快樂的校園生活。

校園生活作文14

“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其後,往操場上集合。

一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一隻只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的`面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5箇中隊,實到5箇中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員後,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

校園生活作文15

我們的校園生活多姿多彩,我在校園裡也感受到家的溫暖。

清晨,太陽緩緩地升起來,校園裡漸漸地熱鬧起來了。教室裡,傳來同學們朗朗的讀書聲;音樂室裡,傳來同學們悅耳動聽的歌唱聲;電腦室裡,同學們在沉著地操縱著計算機;三D列印室裡,同學們在一絲不苟地作畫;操場上,同學們在做著各種各樣的活動:有的拍皮球,有的跳繩,還有的踢足球……

噹噹噹,上課鈴響了,校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術課,我開心地走進教室,第一件事就是把上週完成的作品放在課桌上等老師來。我們的'授課老師是李老師,她既和藹可親又幽默,在課堂上經常給我們講解有趣的畫畫知識,有時候逗得大家哈哈大笑,那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時,我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫,李老師不斷地表揚我,鼓勵我,我心裡美滋滋的!有了李老師的鼓勵,我更喜歡畫畫了。

我喜歡我們的校園,它給我帶來了歡樂和知識。