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看見為題的作文合集7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的看見為題的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

看見為題的作文合集7篇

看見為題的作文 篇1

我想看見你的笑,不是長大後被壓迫的強顏歡笑,而是和小時候一樣,純真爛漫,只為開心,快樂,甚至只因為笑而笑……

——題記

一個男孩,在地面上,邊踢球邊開心地跑著

一個男孩,端端正正坐在書桌前,寫著那堆得足有到他頭高的作業……

男孩:“哎呀,終於寫完作業了,可真多啊!寫了一個多小時才寫完。走咯,出去玩咯。”

漸漸的,男孩慢慢地長大了,從國小升到了國中畢業班。

還是相同的畫面,還是相同的`人。

男孩:“哎呀,作業怎麼那麼多,足有十幾張,還不包括一些抄抄寫寫的。都寫了五六個小時了,卻還沒寫完一半。”他在心中正在滿腹怨氣的邊吐槽邊寫著作業指示,一個女人推門而入說:“還沒寫完嗎?效率真低!”男孩盯了女人足有2分30秒,從你拿面無表情的肌肉上,僵硬的擠出了一絲笑容,搖搖頭。爾後,便不去看她,一頭鑽回作業堆當中去了。

或許,大家都已經想到了,沒錯,這映照的就是我們自己。我們從那鬆鬆垮垮的小書包,變成了很大很沉的大書包。我們從那輕微揹著的小擔子,變成了讓我們喘不過氣的大包袱。我們的笑從天真歡樂變成了強顏歡笑……

或許,有些所謂的70後長輩會說;“想當初,我想讀書還沒有錢讀呢!”然後唧唧歪歪了一大堆。

或許,有些所謂的80後大哥大姐會教訓道:“想當初,我們不也是這樣子熬過來的?”

或許,我若有機會,一定會對你們說:“你們沒有資格教訓我們好嗎?70後,沒讀過書就沒資格說話!80後,你真的確定我們的擔子和當時你們的一樣?”

總有很多人說我們“獨生子!”“養尊處優!”“不會吃苦!”;

而我們對於這種令我們難堪到極點的話語,也只能裝作強顏歡笑——硬扛下來……

我多麼想看見你的笑!

看見為題的作文 篇2

當眼前一片黑暗,看,似乎一無所有;開啟心扉,透過那無盡的黑暗,看見,那似乎有點點星火發光發亮……生活中,或許有許多事看似平凡,然而,這看的只是表象,而透過這平庸的外表,看見的或許就會是意外的感動。

小時候,每次去祖父家,我總會看到一對老夫婦坐在院子裡,接觸多了,我才知道,那老公公是祖父的哥哥,就叫他大祖父吧,而那老婆婆自然就是大祖母了

大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天,陽光透過院中的樹蔭,照在地上,照在兩位老人花白的鬚髮上,燦燦的,兩位老人的臉上總會掛著那不變的微笑,大祖父說,微笑便是一劑良藥。

而在我看來,那良藥或許並不只是簡簡單單的微笑,而在於那微笑背後的脈脈深情。

日復一日,年復一年,無論晴天還是陰雨天,兩位老人總會坐在院中,這似乎很平凡,但在兩把藤椅的夾縫之間,我注意到,大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。

看,那是兩隻蒼老的手,兩隻瘦弱無力的手,在微風颳拂下,那兩隻幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖,卻又始終緊緊相握,又似乎那麼有力。

看見,那雙緊握的手中是濃濃的深情,是那言語無法表述的無盡的愛意,我看見,那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴,是世間最美麗的`浪漫!

又是一年春天,樹上的新葉開始萌芽,可是院中的老人卻只剩一個孤獨守望……

不久前,大祖母被查出肝癌晚期,聽到這個訊息,大祖母一言不發,而只是拉著大祖父趕著回家。床前,大祖母依舊用手緊緊拉著大祖父,那死灰色的眼睛中,似手透著一絲對死亡的恐懼,而更多的或許是對大祖父深深的不捨……

看,一隻手垂下了,兩隻手依舊緊緊相握,陽光透過窗戶照進屋子,一片燦燦中,兩位老人卻已天地永隔。

看見,即使身處兩界,而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起,那份情,超越生死兩界……

看見為題的作文 篇3

你可曾看見那躲在幕後的愛?

考試前夕,父親檢查我的文具是否齊全,一一列舉:“黑水筆、2B鉛筆、三角尺、直尺、圓規……”我便一一拿出來核對。可卻發現原本在圓規裡的筆芯不見了。“不可能啊!我今天早上還看到的。”我不禁著急起來,“這麼晚了文具店都已關門了!”

父親搖了搖頭,是在怪我做事情不夠仔細。而後他溫言勸到:“彆著急,我們來想想辦法。”他的眼睛四下掃過,突然一亮,拿起了我因為太短而報廢的2B鉛筆。我恍然大悟,明白了父親的用意。哦,他是要用裡面的鉛芯代替我不慎遺失的那根圓規筆芯。可要把一段夠長的`筆芯取出來談何容易!見父親暫時還沒什麼舉動,我就急切的拿起鉛筆想硬折,父親按住我的手:“不要蠻幹,我有辦法。”他取出了工具箱,拿出美工刀開始削鉛筆。他一刀一刀的仔細削著,透過鏡片,他的眼神專注而堅定。我也不由得細細打量起父親來,不知何時,他的頭上已有了點點斑白,臉上更是有了皺紋,雖然很淡,但依舊讓我心中一酸。我看過父親年輕時的照片,腰板筆挺,一頭烏黑的頭髮,洋溢著快樂與青春熱血,可謂儀表堂堂、氣宇軒昂。現在呢?一個髮絲泛白,腰微微彎著的四旬中年人,攥著美工刀,捏著一截削得露出一大段筆芯的2B鉛筆,仔細地將它削尖。

“站在那裡幹嘛?還不快去洗漱,今天要早點睡。”父親說。“嗯!”我應了一聲走出了房間。當我再次走進房間時,父親也走了出來,說:“圓規放在你的筆袋裡了,以後學習上的事情自己要多關注。”並拍了拍我的肩。我像含了什麼東西,不知道說什麼才好,半天只擠出一句:“謝謝!”我飛快的衝進房間拿出圓規,它很好用,父親還細心地為我在筆尖上套上了筆蓋。我不由得笑了。

父親,嚴肅的教育我;父親,耐心的陪伴我;父親,有著像山般沉默卻偉大的愛。他的愛不似母愛如沐春風,他的愛是躲在幕後的,需要我睜大眼睛,用心去看,才能看得見。

窗外,星星還亮著,月色如水,給了它們光亮的,不只是太陽吧,還有月亮呢!

看見為題的作文 篇4

身在一個安穩的小鎮裡,不過是一隻井底之蛙,視野狹窄,往往以為,在這種環境下生活,是最好的——不過,當我目睹了佛山第一峰——皁幕山後,我的觀點有了極大的變化……

皁幕山似一根擎天柱,支撐著天空的一角。某一天,我準備好行囊,出發去皁幕山登頂。那登頂的石階是佈滿了青苔,有稀疏的、有茂密的,都記載著時間的流逝,正是:時間飛逝石上載,日月積累成史書。但位於城市的登山石階,卻連一點兒青苔的痕跡也找不到。這是為什麼呢?也許是每天有人打掃罷,也許是城市空氣太汙濁了罷,總之,這問題到底還是得不到解答……

我登上了山頂,與那“仙氣”交接碰撞,內心昇華出了一種從未有過的逍遙自在,如入異界仙都,其景恰似蓬萊仙島,良多趣味……我俯視山下之城鎮——真個似螞蟻一般大小!除此之外,彷彿天下盡收於我之眼底,我心生一種豪邁而又開放的激情,忍不住在那山頂上振臂高呼,又忍不住想坐下品幾杯鮮茶,品味人生冷暖……我四周被荒蕪乾旱的黃土地環繞著,沒有可以遮擋風雨的屏障,惟有周邊幾棵富有頑強生命力的'小樹苗在那裡呆呆地立著。太陽光直直地從頭頂射下來,火辣辣的,但當我俯視下面的蔥蔥綠景時,卻感覺身心清涼爽快。

原來,這世間是如此的大!只是我沒有認識到罷了。看見了如此的闊大,我就知道自己不過是茫茫世界中的一個小小的生命體罷了,顯得多麼的渺小。看見了自身的渺小,內心燃起了一把無名的火,燃燒著我小小的內心——我才知道——我只有去發展自己、開拓自己、充實自己,才能讓自己不會顯得太過於渺小……

我所看見的風景不一定美,但似乎有一種激情在牽動著我的靈魂,讓我從心底裡感慨身邊曾經經歷過的人和事……

綠色的風景,綠色的情懷,在我心中留下了全新的印記……

看見為題的作文 篇5

冬未央,陽光正好,落在眼前,伸出手去,卻如隔天塹。

指尖惟餘一方刺骨的寒,抬起頭來,卻看見了一面鏡子,鏡子上鐫刻著繁密的精緻紋路。

我扭頭,四下張望,周圍的一切都被籠在了霧中,看不清過往,亦望不見未來,一如我的青春裡不知所向的迷茫無措。我顰眉低喃,微弱的話語才從口中吐出,便如泡沫般消散了:“……我……又做夢了麼……”脣邊浮起一絲晦澀的苦笑。

眼角瞥到鏡子,孰轉過頭來,鏡子裡那個和我生得一般模樣的她也用指尖抵住我的指尖,很冷。她生了雙如水般澄淨的眼,很美,卻也極空洞。那眸子,似毫無焦距,又似在注視著我;如死寂般的沉潭中,又彷彿藏著迫人的利刃。我望著她,不由自主地便張開了脣,聲音卻彷彿哽在了喉嚨裡,她卻唱起了歌:“你為青春戰鬥過了嗎?”

我怔然,分不清耳邊是她宛如天籟的歌聲,還是我近乎瘋狂的叫囂。眼前浮現的,是一幕幕染塵的過往:那般努力複習了卻仍然糟糕無比的數學大測成績;學習得頭昏腦脹卻仍要亮燈奮戰似乎永無盡頭的作業;滿心歡喜一腔熱血地為朋友付出卻仍被她誤會……儘管這些過往那般讓人難堪,卻依舊帶著在靈魂深處染上的,青春獨有的'印記。

鏡子裡的她垂著眸子,歌聲卻愈加高亢。當她再次睜開雙眼時,我卻從裡面看到一種名為戰鬥的信念,在那指尖所感受到的冰冷的深處,卻似乎,有什麼在脈脈流動著。我對上她的眸子,驀地就懂了。我收手,利落地起身,抬腳,將面前的鏡子,踢得粉碎,連帶著一起粉碎的,還有她脣角緩緩綻放的一抹淡然清淺的笑。陽光應著碎片“嘩啦”落下,折射出眼前的那一片未來。

我凝望著那片未來,卻忽地想起:在那張雖依舊糟糕的卷子上卻寫著老師留下的“有進步,加油!”;跟作業奮戰到深夜時,還有母親和宵夜在陪伴著我;當誤會解開時,朋友真摯的“對不起”和溫暖的擁抱……

哦,原來,那些一度讓我難堪的故事其實早已有了屬於它們的,美好的結尾,卻被我傻傻地遺忘了。

哦,原來,春已至。

在那一彎如聖光般的溫暖裡,我張開了雙眼,起身,挽起窗簾的那一刻,我看見暮春的晨霧在逐漸散去,恍惚間,只覺得,落了滿地的陽光。

看見為題的作文 篇6

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”歡送會上響起了這首老歌時,我看見,他眼中那化不開的濃濃的不捨,臉頰兩旁的淚痕還未乾……

螢幕上的PPT中,第一張照片開始播放了,那是他在參加體育節1200米跑步比賽最後衝刺時的照片。當時,比賽在槍聲“砰”的一聲中開始了,我看見,同學們都緊緊地跟在他的身旁,都在喊著“加油!”我看見,班中的同學舉著班旗在他前面跑著,班旗迎風飄揚,他一直都沒有停下,快到終點了,我看見,班中的同學早已在終點處等候著他,他的兄弟也舉著毛巾和礦泉水高聲地喊著他的名字,老師舉著手機在為他拍照,最終他獲得了第三名的好成績,我看見,班主任和同學們衝過去緊緊地抱住了他,而女同學也在周圍齊齊給他豎上了大拇指。

第二張照片在螢幕出現了,那是他在參加跳大繩的集體活動時的'颯爽英姿。我看見,他那挺拔的身軀在陽光的照射下形成一幅動態的陰影。其實還遠不止這些,我看見,同學們依順序排好,在擺動的大繩下,跳了一個便接著下一個,從未斷開;我看見,他們的頭髮在空中飄動,他們的汗水順著臉頰滴在地上,被陽光照得正閃爍。

第三張,是我們全班在班中吃KFC的情境,照片上一張張低頭吃東西的臉龐。而我看見,他們手中都緊緊地拿著一包薯條,眼中竟是滿滿的難過,他們喊著他的綽號:“薯仔”,再一次把薯條塞入口中,他看著同學們吃薯條的一張張臉,竟開始淚流滿臉……

第四張,是他和他兄弟在籃架下的身影……

第五張,是他在幫老師搬箱子時的背影……

第六張,是我們全班同學在班門口拍的集體照……

這十幾張照片,雖然不多,但我們班中的全部同學卻是目不轉睛地看了三十多分鐘。我看見,認真在每一個人臉上浮現,他們的眸子都牢牢地緊鎖著螢幕,似乎是把每張照片都深深地印在了腦海中。

PPT放映完後,他和我們相互擁抱相互道別,我看見,每個人臉上都閃爍著淚光,臉上盡是滿滿的不捨,班中瀰漫著悲傷的氣氛。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我看見,他那離去的背影,心中的不捨卻更加地化不開了。

即使將來很難再見上一面,但當我們看見對方時,我們仍會是朋友……

看見為題的作文 篇7

空氣中依舊充滿了溫情,那暖心的畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當我回想起那一刻,我的心總是微微地悸動起來。

還記得,那是一個冰天雪地的冬日,冰冷的溫度彷彿要把空氣凍起來似的,平時一向粗糙的柏油馬路,這時卻變得十分平滑,一輛輛賓士的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時,一輛笨重的貨車引起了我的注意,他行駛的十分緩慢。也不知車上運的`什麼,用牛皮紙牢牢地掩蓋著。這時車輪突然微微地打滑了,以至於夏水,井道承受不住貨車巨大的重量,坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里,發出了巨大的聲響。

貨車上,司機也覺察到了問題,趕緊從車上跳了下來,大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過,我也覺得束手無策,天空飄著鵝毛大雪,顯得格外淒涼和陰冷。忽然一輛商務車停在了他的身邊,車主跳了下來,親切的詢問貨車的司機,還從車上找來工具,事情彷彿有了轉機。慢慢越來越多的人停下來給予司機幫助,他們幾乎都從自己的車裡拿出來了扳手,千斤頂和滑輪等修車工具。後來幾十個人一齊發力,把貨車的一邊舉了起來,並用千斤頂撐了起來。不一會兒,他們就把車抬起來避過了下水道,還給車換了一個新輪胎。貨車換好新輪胎的時候,那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風依舊凜冽,可留下的溫情卻溫暖了許多人的心。

我的眼睛似乎模糊了,“人間處處有真情!”,我漫步離去,天雖寒冷,但我的心卻不乏溫暖,似乎身上也暖熱了。

我曾見過許多暖心的事,但這件事確實我印象十分深刻。每當回想到這件事,心中就會有一股暖流輕輕劃過,彷彿在眼前也能看見人與人的關懷之情。