在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的海底旅行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在一個溫暖的上午，小明他們正在上課，這時，小明聽見老師講了一句讓他心裡更溫暖的話：“明天學校舉行活動，我們要兩個人一組，坐著潛水艇去奇妙無比的海底去旅行！”“耶，”小明高興得一蹦三尺高。
第二天，在教室裡，老師為同學們分組。小明和蘭蘭分為一組，於是，他們坐著最新潛艇——“海遊”一號出發了。
他們來到廣闊無垠的大海，一群小魚睜著小眼睛盯著他們，好像小明他們是小魚的敵人呢！
他們來到大海最深處，眼前一片漆黑，他們開啟探照燈，頓時，一個美麗而奇妙的世界展現在眼前：海星緩緩地在海底努力地爬著。小明用照相機拍下了這隻美麗的海星。
忽然，小明和蘭蘭又想：難道魚兒們就這樣悄聲無息地生活嗎？於是，小明和蘭蘭戴上耳機，聽到一個喧譁的世界：一隻小丑魚對著另一隻小丑魚說：“喂！你幹嗎碰我？你是不是找打呀？”一隻胖頭魚說：“困死我了，我要睡覺！”
他們摘下耳機，返回學校，對同學們說：“我們看到了一個美麗、奇妙的海底世界！”
海底旅行作文2一個陽光明媚的下午，我和姐姐到西沙群島的海底旅行，我們坐的潛水艇是“海遊號”。
我們入水後，透過密封的玻璃船艙，看見海水是淺藍的，潛水艇慢慢沉到了海底，海水又變成深藍的了，眼前一片漆黑，我打開了海底的照明燈，才看清楚了神祕莫測的海底世界。
我看到了美麗的大珊瑚，心裡想：要是能把那麼美麗的珊瑚拿一束帶回家，那該有多好啊！這時，我看到了很多小魚在兩天叢中穿來穿去，好像在和海星一起玩捉迷藏呢！我趕緊拿起照相機把這美麗的情景拍了下來。
忽然，一隻凶猛的大鯊魚正向潛水艇逼近，我連忙把潛水艇轉向左邊，開向前方，幸好大鯊魚沒能追上我們，不然就被大鯊魚吃了。可那些小魚卻被大鯊魚一群群地吃掉了。姐姐對我說：“我們差點兒就要被大鯊魚吞進肚子裡了，我們還是早點回家吧！”
我們開著潛水艇回到了海面上，陽光照在海面上，大海變成了光明的世界。
海底旅行作文3艾艾是一隻住在海邊的小貓。有一天，她望著大海，產生了一個想法:我要去大海旅遊！她把這個想法告訴了媽媽，媽媽對她說：“你去吧，艾艾長大了。”說著就從房間裡拿出泳鏡和腳蹼，遞給艾艾。
第二天，艾艾帶上泳鏡，穿上腳蹼，蹦蹦跳跳地來到海邊，跳進海里。“哇!海底真漂亮！”看，可愛的小丑魚；漂亮的珊瑚；金黃色的沙土······太美了！
艾艾在海底轉了一圈，覺得好爽啊！突然，一隻小丑魚垂頭喪氣的游過來，艾艾問：“小丑魚，你怎麼了？”“唉!”小丑魚嘆了口氣，“我很無聊，一個朋友也沒有。”
“為什麼呢？”艾艾不解的問。
“因為我長得醜，大家都討厭我。”
“不會呀，你那麼可愛，我和你做朋友吧！”
“真的嗎？”小丑魚眼睛一亮，“太棒了！我們一起玩吧!”
時間過得飛快，他們兩個一玩就是半天。艾艾抬頭看看天空，說：“小丑魚，對不起，我要回去了，不然媽媽要擔心的。”
“沒關係，以後要經常來玩哦！”小丑魚快活地說。
艾艾迴到海面上，呼吸著新鮮空氣。回到家裡，，媽媽問她：“開心嗎？”“太開心了！我還交了一個好朋友呢，他是一條小丑魚。”“太好了！”媽媽感嘆到。
海底旅行作文4你知道海底世界有多麼神奇、多麼美麗嗎？你們去過海底世界嗎？那麼就讓我帶你們去看看吧！
20xx年4月5日，是我終生難忘的一天。因為，我發明了一套游泳減壓服。穿上它，開著潛水習船，來到了神奇的海底世界。我走出飛船，第一眼看到的就是非常神奇、美麗的景像。有會變形的魚，有美麗的七彩蛇，有透明的美麗的花，你用手碰一下，它就會縮回去。海水好像被藍色染料染過一樣。快看，那裡有一條正在變形的魚。它一會兒變成三角形，一會兒變成正方形，一會兒變成圓形……這裡還有成群結隊的魚。這時候，有一個美人魚說：“你要寶藏嗎？”我聽了，點了點頭。美人魚說：“走吧，我帶你去。”我跟著美人魚，來到了沉船邊。我問美人魚，這裡就是寶藏嗎？美人魚說：“是的。”正當我過去的時候，一隻鯊魚向我們衝了過來，美人魚嚇的在驚失色，我不慌不忙把有三十萬伏特的電棒拿了出來，一下子電了它個落花流水。鯊魚跑了，我終於把寶藏運到飛船裡了。得到寶藏後，我想今年陸地上出現大旱，利用這些寶藏可以幫助那些受難的人們。想到這裡我打開了音樂播放機，魚兒聽到歌聲，跟著跳起舞來。看著魚兒可愛的樣子，我恨不得在海底多放些音樂播放機。
海底世界真美呀！只要好好學習科學知識，我一定能實現這個願望。
海底旅行作文5美妙壯觀的海底世界令人神往，那藍色的“水晶球”中到底藏著什麼祕密？讓我們跟隨《海底兩萬裡》的“諾第留斯號”，進行一次奇妙的旅行。
《海底兩萬裡》講述的是法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾還有捕鯨手尼德·蘭在一艘名為“諾第留斯號”的潛艇上的種種奇遇。他們跟隨著尼摩船長，在海底進行了兩萬裡環球探險旅行。作者獨具匠心，巧妙佈局，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而帶我進入詩情畫意的`美妙境界，讓我欲罷不能。
在這部書中，我最喜歡的就是尼摩船長，他的神祕色彩吸引著我，使我忍不住一探究竟。當讀到最後，我才明白他是一個反抗壓迫、充滿智慧的人。他用海底的千萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭，讓我敬佩不已。
我相信，無論在哪一個時代，《海底兩萬裡》都是一部不朽的著作。
海底旅行作文6科學家發明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來探索海底世界。
潛水艇開始下潛了，這時，小魚和海豚在我身邊遊過，海豚跟在潛水艇後面，時不時的越出水面。這一群群的魚兒遊得真快啊！潛水艇還再下潛，我戀戀不捨的離開了小魚和海豚。接著，一隻深海燈籠魚，提著只只燈籠，成群結隊的朝我湧來。我看著這罕見的情景，感到很滿足。一隻烏賊“飄”了過來，我正好奇的看著它時，它朝我“開了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來。
接著我往前游去，一群魚正躲在珊瑚群裡，自由自在的游來游去。咦，那不是小丑魚嗎？喲，一條小丑魚正在向我“賣萌”呢！一條魚飛快的從我身邊遊過，那就是世界上游的最快的魚——旗魚。它一小時能遊48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來，我定睛一看，一條藍鯨和一條鯊魚遊了過來。我怕出了事，就趕緊走了。
我隱隱約約看見了美人魚的身影，我就游過去看個究竟。哈，果然是“美人魚”——海牛。咦，那不是童話裡的獨角獸嗎，怎麼跑到海底來了呀？一群頭上長角的海洋生物朝我游來。這時，一條藍鯨遊了過來，擋住了我的視線。
潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅啊！
