在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的春天作文，希望能夠幫助到大家。
春天，小草從泥土裡鑽出來，重新舒展身體；樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們的大學校園也被裝點得生機勃勃。
我走在人行道上，看見路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹枝上面只有幾片焉黃的樹葉，變得長滿了嫩綠的小葉子，從遠處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點了一絲綠色。
路面上，也不見了冬天飄落的黃黃的，脆脆的樹葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠的樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土裡剛冒出的花骨朵也爭先恐後地開放。
樓頂花園上的爬牆虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒，似乎受到的陽光的照射更多一些，開得更歡了，從遠處看，彷彿也看得到幾朵奼紫嫣紅的花。
泥土底下，也變得生機勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來，成群結隊地外出覓食；蚯蚓也蠕動著身軀，從泥土底下爬出來，開始鬆土；還有一些飛蟲的幼蟲，從泥土面上打的洞洞裡鑽出來，爬了一會兒，便展翅飛翔……
我們，也在春天的時候，似乎更有精神了，朗讀的聲音更大了，學習的勁頭更足了。每天早晨，國小生們都說說笑笑，三個一群五個一夥地上學去了。
春天，春回大地，永珍更新呢。俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨”，春天，我們也該更加努力地學習。
五年級：鍾子軒
校園的春天作文2寒冬已去，春姑娘帶著鮮豔的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨，輕盈地走進康華校園。
陽光下，各種樹木枝葉張開，愜意地舒展著筋骨，盡情享受著陽光的愛撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的，在陽光的照耀下，葉子綠得發亮，彷彿要滴出油來。灌木裡百花競放，白的、紅的、黃的小花點綴其中，就像閃爍著的一顆顆星星。這些“星星”已經初現果實的端倪，像一個個緊握的小拳頭，柔弱卻顯示出旺盛的生命力。
三水園中更是春光無限。池塘邊，銀亮銀亮的水面波光粼粼，陽光溫柔地撫摸著它。春風拂過，水面上盪漾著無數奪目的亮點。縷縷淡淡的清香瀰漫在池塘邊，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
順著花香尋去，原來是池塘邊的月季開花了，粉紅的花瓣飄落在池水中，真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹婀娜多姿，她們披著長髮，溫柔地望著水中的魚兒自由自在地嬉戲。
小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑，小徑緊緊地偎依著一株櫻花。雖才開春，但它已“千朵萬朵壓枝低”。這些櫻花一團團、一簇簇地聚集著，像親密無間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯著雪白的花瓣，一片明豔，讓人如痴如醉。駐足其間，朗朗的讀書聲，清脆的歡笑聲不絕於耳，有了同學們的加入，這春光更加明媚了。
繁花似錦，流水飄香；楊柳依依，孩童嬉戲。春在校園，康華之春更是充滿了生機與活力！
校園的春天作文3春天的女孩帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。她跳過了山，飛過了河。她工作很努力！但是她一刻也沒有休息，迫不及待地來到我們的校園。
看，校園充滿了春天的氣息和活力。到處都充滿了活力。到處都是鳥語花香。到處都有濃厚的春天氣息。春風帶著些微的寒意喚醒了沉睡的東西，並睜開了無數小生物睏倦的眼睛。看，地上的草睜開眼睛，偷偷地把它的小腦袋探出地面，好奇地看著這耀眼的春天。這就像一個熟練的紡織專家用他的小綠織出一塊塊綠色地毯，依靠集體力量。花壇裡的花互相競爭，你不讓我，我不讓你自由地開放，圍在一起。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰...花兒沐浴在溫暖的春日陽光中，競相開放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨，快樂地唱著它們所聽的歌。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠色衣服，拔掉樹枝和長葉子，像守衛一樣站在那裡守衛我們的校園。在這一點上，整個校園就像一個被春天女孩覆蓋的綠色面紗。
早上，學生們都早早來到學校，在操場上做各種各樣的練習來鍛鍊自己。樹枝上的露珠被陣陣笑聲震落了。教室裡，燈光明亮，大聲的讀書聲吵醒了孫神父。他笑著看著生機勃勃的校園，溫暖的陽光灑滿了整個校園。天氣溫暖乾燥。它讓人想睡覺。難怪李白的詩中說“春天的早晨，我心情愉快地醒來”。
校園的春天作文4“呼”，鳥兒從身邊掠過，掀起了地上的新葉，春天來了，天氣還有點寒冷，走在路上的行人依然裹得嚴嚴實實的，我還沒感到春天的氣息。
校園裡，已經有嫩葉在茁壯成長，地上的草，冒出了新芽，而最有春味的還是玉蘭花。那潔白的顏色如同染白的絲帶，在白色之中還微微蘊含著一絲點兒的黃，幾片花瓣，如同仙女的長裙，上面還有顆顆露珠，在太陽光的溫柔呵護與輕輕地照耀下，真是“白玉上的一顆珍珠”！輕風吹來，一片片玉蘭花飄落下來，落在我的臉上，那是給我愛的撫摸。
“啊！趕快！”幾位男同學圍著樹在不停奔跑，正在他們玩得正盡興時，一陣風讓白玉蘭的花瓣紛紛飄落，如同天女散花，童話一般夢幻，旁邊的女同學都不約而同地說：“好美呀！”
有些片花瓣落在了那些男同學的臉上，頭上，可那些男同學的反應，卻是大聲喊叫著：“什麼鬼東西。”極個別的男生還不停地用腳踢樹：“爬上去！把討厭的花瓣都打落下來！”他們大聲地叫喊著。
這個時候一位女生跑了過來：“住手！春天的校園這麼美，你們為何要破壞它呢？大自然賦予我們如此美麗的風景，這麼神奇，我們應該好好保護才是，用我們最大的努力把它留住。”幾位男孩這時才意識到自己的錯誤，紛紛停下了自己的行為，低下了頭，臉紅著站在了旁邊。
“來，我們一起玩吧。”女同學們邀上男同學，在春意盎然的校園盡情地奔跑著，那一聲聲歡歌笑語，飄蕩在校園裡。春天真的來了，就在我的校園。
校園的春天作文5春天，吹著口哨來到人間，來到了我們的校園。整個世界都是萬物復甦，一派生機勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春嗎？我這就帶你去看看。
春天，小草睡夢中醒來，從土裡探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來，充滿了春的氣息。來到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開滿了迎春花，紅的，黃的……它們綻開了笑臉，彷彿是在對春姑娘微笑，在歡迎她的到來。再走到操場上，只見七棵大梧桐挺立在操場裡，它們在冬天掉光了葉子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐塗上了“長髮劑”，你看大梧桐長出了葉子，那葉子嫩嫩的，綠綠的，像一隻之小手掌一樣。在看看我們的舞臺，舞臺周邊草地裡的小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開了眼睛，注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風吹過，小草向春姑娘點著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭奇鬥豔，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點綴的花紋，美麗極了。舞臺後面有幾棵小樹，它們也從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉了揉醒鬆的睡眼，睜開眼睛。看著著個五彩斑斕的世界，蔚藍的天空飛翔的小鳥，活潑可愛的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開始了一年的美好生活。
我去欣賞過老龍山的春，去欣賞過仙海湖的春，卻沒有仔細看過校園裡眼前充滿無限美好和活力的.春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，讚歎不已，校園的春真有生機啊，每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。
我愛校園的春。
校園的春天作文6春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她很辛苦，可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
走進校園，首先映入眼簾的是科技樓。科技樓的右側長滿了爬山虎的嫩芽，站在科技樓外邊看著一牆嫩紅的爬山虎，使人心曠神怡。
在科技樓周圍圍著花壇。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相綻放。
顯示校園最詩情畫意的地方當然是動植物研究基地。一條鵝卵石鋪成的小路，好像在引導我們走向世界。在小路兩旁分別擺放著四條長椅，好像忠實的士兵，正無時無刻地守護著這塊肥沃的土地。泥土裡長著各種各樣的樹木，這些樹木高大無比，像是一位位哨兵。樹上透出小小的嫩芽，正懵懵懂懂地偷看這個世界。瞧！桃花開了，她們像亭亭玉立的少女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發出陣陣清香，引來了不少辛勤的蜜蜂。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我要在這美好的時節裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
校園的春天作文7春天到了，萬物都已復甦，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春姑娘把小草喚醒了，它探出了頭，望望這全新的世界，春姑娘來到小河邊，用自己的溫暖使小河活躍起來。每天又唱起了那首“流水歌。”
這時，春姑娘的腳步又邁到了我們的校園，使校園裡充滿了春的氣息，而校園裡的春天與別處的春天是格外不同的。首先影起人們注意的是，校園已經脫去了那白皚皚的銀裝，成了一片繁榮的景象。
我漫步來到四季圓，突然，一滴水珠滴在了我的身上，往上一看。哦，原來冰雪已經消融，樹上那白皚皚的雪已經化成水了，呼吸著新鮮溼潤的空氣，有說不出的感覺。來到水池旁，啊！冰化了，化作了清澈透明的池水。小魚在水中游來游去，是多麼悠閒自在啊！忽然，耳邊聽到了幾聲唧唧喳喳的叫聲，那叫聲多麼悅耳，多麼動聽啊！抬頭一看，原來是小燕子，小燕子從南方飛回來了，飛到了我們的校園裡，為校園增添了許多生機。走著走著，一陣清香撲鼻而來，各色鮮豔的花開了。紅的似火，粉的如霞，白的像雪……各色鮮豔的花兒爭奇鬥豔。競相開放。
“嗡嗡，嗡嗡……”多麼勤勞的小蜜蜂啊！每天不辭勞苦，努力地採蜜，精神真是難能可嘉啊！
又往前走走，來到了草坪旁。小草才剛發芽，是那麼的嫩，那麼的綠，使人一見就生愛慕之心。
不知不覺走出了四季圓，回頭望望這似仙境一樣的四季園，是那樣的美麗，動人。
春天的四季園是美麗的，春天的校園更是美麗。我愛這美麗的春天！！
校園的春天作文8輕風微微地吹拂著校園，陽光柔柔地照耀著校園，冬去春來，天空的大幕上，春踏著輕盈的腳步走進了校園。就是那天的春雪喚醒校園的萬物，不出幾個星期，那柳樹的光頭上便長出了個性的綠髮，毛茸茸地摸上去好生舒服，看上去心曠神怡。噫！那樹枝上有什麼在動呢？哦，原來是你啊，小螞蟻！它們不知是從哪裡出來的一支春的使者，一條絲綢之路通向它們的巢穴，順著它們的足跡我又有了驚奇地發現。那三個一群五個一夥的一嘟嚕一嘟嚕的嫩綠的小草長了一地。我想它們早已厭倦那地下乏味的生活，否則怎麼會在一場雪後露出自己稚嫩的肌膚呢？
看著看著，“叭唧”一聲一塊好似石頭白黑白黑的東西落在了我的旁邊，仔細一瞧，原來是鳥兒的小糞糞呀！抬頭望去，只見幾隻鳥兒正在樹枝上歡快地跳來跳去，小嘴不停的動了起來，奏出了一支好聽的春之歌。那邊還有一對鳥兒，一隻在忙著拎樹枝，一隻在樹枝上築巢，我想不久就會有幾隻為春光平添生趣的鳥兒誕生。
春的鬧景喚醒了校園的動植物未免太單調了，它也喚醒了並軌你的雪糕，喚醒了天上的風箏，，不過也喚醒了新的學期和一次次考試。一年之計在於春，我們也要在這短暫而美麗的春光裡，在這春意盎然的校園中，以百分之二百的努力，也喚醒我們在學習上的春天吧！
校園的春天作文9我們實驗國小的校園很美麗。
我們的實驗國小坐落在臨邑的西北角，一進校園的大門，映入你眼簾的是小廣場，每星期一我們全體師生聚集在這裡升國旗，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，在空中迎風飄蕩。小廣場的中間有一個雕塑，名字是“揚帆”，它象徵著我們全體師生在知識的海洋裡乘風破浪，勇往直前。穿過小廣場是我們的教學樓，走進教學樓，你會看見老師站在講臺上認真的向學生傳授知識，學生們專心致志的聽講。教學樓的右面是老師們的辦公樓，左面是實驗樓，我們從這裡獲得了很多科學知識，例如：紅色加上藍色會變成紫色，等等。教學樓的後面是操場，這裡是孩子們活動的小天地，每逢體育課、課外活動孩子們都聚集在這裡，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的踢毽子。。。。。。你來到操場上會驚奇的發現，這裡早已“煥然一新”，原來枯燥的泥土已被一片生機勃勃嫩綠纖細的青草所代替，還點綴這星點般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱，爭先恐後的扎著一個個翠綠的小辮子，偶爾有幾隻烏身白脯的小燕子舞著狹長的翅膀在其間穿梭，好像評美大會的評委。“咕”一行整齊的大雁從頭上飛過，從遠處看去多麼像連綿起伏的山脈呀！在瞧瞧，楊樹哥哥好像士兵一樣保衛著我們的操場。這裡的一切變化的那麼快，就像一個白髮蒼蒼的老奶奶轉眼變成了一個活潑可愛的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實驗國小。
校園的春天作文10早上，我走進學校大門，迎面吹來的春風把樹枝上的頭髮染成綠色，花上的衣服變得五彩繽紛。就像一雙充滿藝術靈感的手，畫出一幅又一幅美麗的圖畫。
我來到中間的操場，欣賞美麗的畫卷。在小水池的中央有幾朵剛剛開放花蕾的蓮花。他們旁邊是兩隻可愛的石鴨。他們兩個似乎有沒完沒了的笑話，一直在傳播他們最燦爛的笑容。在它旁邊，有一棵長著黃色嫩葉的柳樹。長長的柳枝從樹枝上垂下來，隨風飄動，就像一個美麗女人頭上的長髮。它在小池塘裡和魚快樂地玩耍。有時一陣風吹來，柳條猛吹水面，嚇得小魚躲在水下，半天不敢露面。當小魚們再次浮出水面時，柳條點點頭表示歉意，很高興小魚們的嘴一個接一個地吐著水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉。它放出的水像柳條一樣清澈。看！後面還有一隻懶烏龜，它一定在享受溫暖的春風。這幅美麗的畫卷在陽光下更加生動。
游泳池左側有一片淺綠色的草坪。你在他們附近幾乎看不到他們。只有從遠處看，人們才能在地上找到一片淡綠色。難怪古人會留下“草望遠而不近”的詩句。地上的草看起來像害羞的小女孩，探出頭來看著大地。在它們上面是三棵高大強壯的香蕉樹。他們看起來像凱旋歸來的戰士。他們都伸出雙臂擁抱春風，享受春天帶給他們的樂趣。
當我來到花壇時，各種各樣的花競相綻放它們的笑臉，無私地把它們的美麗和芬芳獻給春天。花房裡，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡作響。他們都爭先恐後地親吻和問候鮮花，好像他們是久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來很多樂趣。我喜歡春天！我更喜歡那幅美麗的畫！
校園的春天作文11“雪消門外千山綠，花發江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天，春姑娘跑來了，像一瓶綠染料，給大地塗上了美麗的綠色。
走進學校，一棵棵高大挺拔的青樹像一個個“哨兵”，在守護我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹上長滿了新生的嫩芽，像一個個小精靈，用好奇的眼睛打量著我。一群小鳥飛過來，在樹上建房子，看架勢，是要和小嫩芽做朋友呢！它們在枝頭上歌唱，好像在告訴我們：“春天來啦！春天來啦！”
來到教學樓旁邊，那裡百花盛開。白中帶粉的玉蘭花，仔細聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來；紅豔豔的海棠花，遠看，就像一團火苗，正在燃燒；金燦燦的野菊花，一個個像淘氣的孩子，在草叢中鑽來鑽去，像是在和我們玩捉迷藏；粉如霞的桃花，像一個個可愛的小公主，站在枝頭，仰望天空，好像在說：“要是我也有一對翅膀，能飛上天空該多好啊！”
再往裡走，就來到操場上，那裡新生的草軟綿綿的，像一張舒適的床，躺在上面，一股淡淡的清香纏繞著我。一陣微風吹過，一地的小草都害羞地低下了自己的小腦袋。聞著這清香，吹著這涼風，使人神清氣爽，彷彿走進了仙境。
“呀！我找到校園裡的春天了！”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹裡；在那五彩繽紛的鮮花裡，在那軟綿綿的草地裡。春天像個淘氣的小孩，到處跟我玩捉迷藏。可它還是躲不過我的火眼金睛，校園的春天真美麗！
校園的春天作文12校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，皚皚白雪的冬天。然而我最喜歡的是春天。春天使大地煥然一新，春天給校園滿園春色，春天給我們快樂和希望，春天使我們奮發向上。
溫暖的春天沒有一絲寒意，在春暖花開的日子裡，學校幾乎成了色彩的世界，構成了一種色彩繽紛的圖畫。在操場的旁邊宿舍的門前，坐落著一排美麗的櫻花樹。櫻花是有些是粉紅色，有些是白色，有些又白又粉。這一棵棵櫻花樹簡直讓你眼花繚亂，被風一吹，就像片片紅蕾在浮沉，美麗極了！多麼浪漫的景色啊！你再看，櫻花灼灼，盈盈欲滴，紅白相間，親切和諧，隨著輕舟慢移，這幅長軸畫卷徐徐伸展我想人夢寐以求的不單單只是一排櫻花樹而是整片桃花樹林，那裡更加美麗，更加漂亮，更加浪漫
沉睡了一冬的，在這一瞬間揮撒出沁人的芳香。碧綠的天地間，她用一抹羞澀的芳容，使世間樹木讚歎不已。他最讓人羨慕的是他那及腰的長髮。早春時她由單調的綠芽長到兩片，三片，四片不停地在為自己點綴。她細細單的一片葉子就非常漂亮，何況滿發呢？柳樹的頭髮委婉的散下被風吹起，遠遠望去就像一位長髮美女。
操上的春天總是姍姍來遲，一望無際大地上還是“草色遙看近卻無”碧綠的草隨風起伏如同碧波盪漾的綠色海洋。簡單的他不需任何點綴，優雅動人。
我愛校園的春天，春天的色彩點綴校園美麗極了。
校園的春天作文13春蔭濃，春雨萌，滿園花開春融融。春天是萬物復甦的季節，也是我們的校園最美麗的時節。
溫柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答，彷彿在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說：“快醒吧，我的孩子，春天來了。”雨後的空氣格外清新，空氣中帶著泥土的芳香，讓人神清氣爽，陽光也柔和地照射著大地。
看，小草從地面探出頭來，小心翼翼地觀察著世界，它的身體微微地擺動，盡情地享受著春天的陽光。小草的身體是嫩綠色的，這顏色呈現出它的活潑和可愛。
小野花也爭著、搶著從地面鑽出來，好像要第一個展示自己的美麗，紅、黃、粉、紫，各種各樣的顏色交織在一起，五彩斑斕，美麗極了。
樹上的柳絲抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡綠色的，而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動，彷彿正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來了，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優美的歌曲。
微風拂過，這風是柔和的、是溫暖的，不像夏天的風那麼酷熱，也不像秋天的風那麼幹燥，更不像冬天的風那麼寒冷，我喜歡春天的風。
小朋友像雨後春筍一樣飛快地成長，他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場上像小鹿一樣飛奔，有時也會在某個角落裡靜靜地觀察著。大家一起來感受春天的氣息。聽，校園裡傳來了同學們朗朗的讀書聲，為春天帶來了無限的生機。
春風暖、春色好、春光旺，讓我們跟隨春天的腳步一起成長吧！
校園的春天作文14吹面不寒的楊柳風，喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀，美得讓你沉醉；春天的校園真豔啊，五彩繽紛、豔麗動人；春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。
在教學樓前的花圃裡，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這麼美、這麼多、這麼芳香！在花兒爭奇鬥豔、欣然怒放的身影裡，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；天之驕子鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天裡花開的訊息，樹綠的祕密。大樹那麼高，自己卻那麼矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園裡，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園裡立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單槓，打乒乓球；有的懶洋洋地晒著太陽；還有的同學在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢！一隻淺藍色的“老鷹”，一隻金黃色的“蜜蜂”，一隻長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。
美麗精緻，蓬勃向上我愛春天，更愛春天的校園。
校園的春天作文15我喜歡校園綠樹成蔭的夏天，也喜歡校園秋高氣爽的秋天，還喜歡校園白雪一片的冬天。但是，我最喜歡的卻是校園鳥語花香的春天。
陽春三月，校園萬物復甦，生機盎然。
校園裡的報春使者小草，它們努力地刺破硬土，使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板，來沐浴春日柔和、溫暖的陽光。從遠處看，小草們似乎給操場穿上了一件綠油油的外衣。來到它們身旁，一陣輕柔的春風佛過，小草們似乎驕傲地抬起頭，說：“看，我們多麼可愛！”
校園裡百花齊放，爭芳鬥豔。最美麗動人的非教學樓後面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的已經展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了。仔細看，開放了的桃花中，有的紅彤彤的，像害羞的小孩子；有的粉嫩粉嫩的，像剛出生的嬰兒的臉蛋，讓你忍不住想撫摸；有的潔白如雪，中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣，可愛極了。每棵桃花樹都散發著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木，柳樹是其中數一數二的。柳姑娘披著翠綠的頭髮，她的頭髮隨風飄動顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的，像小舟，像月牙，像眉毛。小鳥站在樹上叫著，此時柳樹也搖擺著枝條，它們好像在說著悄悄話。
校園的春天是如詩如畫的，更是充滿蓬勃生機的。我愛校園，更愛校園的春天！
校園的春天作文16冬爺爺悄然離去，而春姑娘踏著輕盈的腳步到來了。春天的校園可美了！讓我來介紹介紹吧。一進校門，眼前就是一片草坪，如果你不仔細看，心裡一定會想：咦？怎麼一朵花都沒有？其實，草坪上長滿了三葉草，它們只不過比草矮了一點，如果再過幾天，被陽光晒一晒，雨水一滋潤，它們一定會冒出來。
再往裡走，是一個池塘，如果夏天到了，水裡一定會長出粉色的蓮花的。池塘裡裝了許多噴水機，只要一充電，那就馬上會噴出水來的，彷彿天女散花；又好像拋起的浪花……真是變化多端。那時，你站在水邊，一定會覺得非常涼爽！池塘上面還有一個雕塑，下面刻著希望兩個字，代表我們像耀眼的星星一樣升上天空。
旁邊還種著一些茶花樹，有紅的、有粉的、有白的，可美了！茶花的姿態真美，有些才含苞待放，飽滿得好像要炸開似的；有些才開了一兩瓣，像個害羞的小姑娘；有的全開了，裡面的黃色花蕊可真美！樹上的茶花真多，數不勝數，這兒一朵，那兒一朵。
池塘的右邊是一片小竹林，這些竹子高而挺拔，顏色可真翠綠呀！竹子上還有一些沒掉完的枯葉，只要你一搖竹子，葉子就會像黃蝴蝶一樣飄落下來。
喔！差點忘了說了，草坪上還有一排電話亭。別看它長相一般，卻有著很重要的作用：比如你生病了，可以打電話接你回家；如果你忘帶本子了，也可以打電話，叫家人送來。
校園還有很多美景，等著你來發現哦！
校園的春天作文17春天來了，穿著彩色衣服的春姑娘送來了春天的問候。春姑娘來到了我們的身邊，春姑娘把小草喚醒了，小草對春姑娘招了招手，櫻花開的那麼的美。
校園裡的那個小花園真是一片花紅葉綠的景色，那嫩綠的小草長的一天比一天好，還有一朵朵又鮮豔又美麗的花，那柳樹正在和清清的小河對話哪！
那一朵朵盛開的櫻花開的美麗極了，那美麗的花骨朵像一個個漂亮的粉球，春天校園裡最多就是揚花。
揚花好像在欣賞我們的校園，在我們提飯中，它飄進了我們的飯桶裡，它在品嚐我們的飯，我吃完飯走出教室，看到了飄飄揚揚的揚花，啊！它好像在和我們做遊戲，它的的樣子像一朵朵棉花、像一朵朵白雲，像一陣陣雪花，它跟隨著風飛舞，揚花在漫天飄揚。
在我們的教室走廊前飄著飛揚的揚花，像雪一樣，我在下面觀察，下面的走廊前更多，我在抓飛揚的雪花，我抓住了一朵揚花，我仔仔細細的觀察了一下，它就好像是棉花的妹妹，跟棉花一摸一樣，我摸著揚花就像摸著棉花，我跟它做遊戲的時候，它就像在對我笑，我很高興認識了揚花妹妹，睡覺起來，我看見揚花妹妹漸漸的變少了，我就進了教室，我看到了幾朵揚花正在我們班飛舞，我摸著它，不一會揚花馬上就要飛到它自己的家了，我眼看著揚花妹妹就要漸漸的變沒了。啊！美麗的校園真美呀！揚花好像在給校園拌舞。
校園的春天作文18春天，校園裡到處花木扶疏，景色宜人。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來到了人間，來到了我們的校園。啊，春天來了！
走在學校的小道上，極目遠眺，太陽公公像還沒睡醒一樣，羞澀地露出了半個通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，裡面滿是嫩綠的小草和各種色彩豔麗的野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的應有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯。花旁還有幾隻早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地揮灑著自己的快樂。
徜徉在池塘邊，有如痴如醉之感，潺潺的流水唱著歡快的歌，水中的游魚、水草可以看得一清二楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時頑皮的吐幾個泡泡，好不快活！池塘邊的樹也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭，在微風中搖曳，可愛極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風中蕩著鞦韆。
走過操場，遠遠望去是一片草坪。走近，忽然感覺腳下踩著什麼，是春天的腳印小草！它慢慢地站立起來，而且更穩了，更直了。我腦海裡不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”人們讚頌小草，是因為它有頑強的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地裡鑽出來。
鳥兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學習哩！俗話說的好，“一年之計在於春”，在春天，我們應該播種知識的種子並學習小草那頑強的精神。校園的春天真美，我要在這校園裡放飛我的夢想。
校園的春天作文19春天來了，但天氣還有點寒冷，我還沒感覺到春天的氣息。
校園的操場邊上，有幾棵桃樹，一場春雨過後，桃花競相開放，在陽光照射下，淡粉色的桃花顯得格外鮮豔，就像許多穿著粉裙的小姑娘，在春光中翩翩起舞，還時不時發出陣陣的香氣，真是讓人陶醉。一陣春風吹過，花瓣兒飄落在水面上，就像一條條粉紅的小船，盪漾在水中，美麗極了。
幾位小同學，在美麗的桃花樹下玩得不亦樂乎。就在這時，他們好像被什麼香味給迷住了，原來是桃花發出的陣陣香味。有些同學就出了餿主意，在那裡喊：“搖下來，搖下來！”“剪下來，剪下來！”喊叫聲混成一片。有的小夥伴試圖爬上桃樹剪花枝，有的在樹下使勁地搖
這時，走來一個大朋友，他大聲地說：“你們不能這麼破壞桃花！”
小同學聞聲頓時愣住了，有一個膽大的，站出來說：“這些桃花又香又好看，剪下來放在花瓶裡或者當書籤多好！”
大同學語重心長地說：“如果你們每人剪一些，桃樹就會變得光禿禿的了，這樣春天就被你們趕跑了，美麗的春色也就不復存在了。”
小同學聽了後，羞愧地低下了頭：“對不起，大哥哥！我們知道錯了！”
大哥哥笑著說：“你們不用向我道歉，你們應該向這些桃樹和春天道歉！”
“嗯！”小同學連連點頭。“那讓我們一起來保護這美麗的桃花吧。”
他們就自己動手做了一個紙牌，立在桃樹下，上面寫著：請保護我們的春天。
啊，春天真的來了，它就在我們的校園裡。
校園的春天作文20春天，猶如一位時髦女郎，毫無保留地展現著綽綽風姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。
你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園裡的小朋友說“同學們，一年之計在於春……”
在百花叢中，唯迎春花獨領風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小夥子，他有什麼辦法報春呢？看！他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了”
你看學校後門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。
望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這奼紫嫣紅的校園。
校園的春天作文21輕風微微地吹拂著校園，陽光柔柔地照耀著校園，冬去春來，天空的大幕上，春踏著輕盈的腳步走進了校園。
就是那天的春雪喚醒校園的萬物，不出幾個星期，那柳樹的光頭上便長出了個性的綠髮，毛茸茸地摸上去好生舒服，看上去心曠神怡。噫！那樹枝上有什麼在動呢？哦，原來是你啊，小螞蟻！它們不知是從哪裡出來的一支春的使者，一條絲綢之路通向它們的巢穴，順著它們的足跡我又有了驚奇地發現。那三個一群五個一夥的一嘟嚕一嘟嚕的嫩綠的小草長了一地。我想它們早已厭倦那地下乏味的生活，否則怎麼會在一場雪後露出自己稚嫩的肌膚呢？
看著看著，“叭唧”一聲一塊好似石頭白黑白黑的東西落在了我的旁邊，仔細一瞧，原來是鳥兒的小糞糞呀！抬頭望去，只見幾隻鳥兒正在樹枝上歡快地跳來跳去，小嘴不停的動了起來，奏出了一支好聽的春之歌。那邊還有一對鳥兒，一隻在忙著拎樹枝，一隻在樹枝上築巢，我想不久就會有幾隻為春光平添生趣的鳥兒誕生。
春的鬧景喚醒了校園的動植物未免太單調了，它也喚醒了並軌你的雪糕，喚醒了天上的風箏，，不過也喚醒了新的學期和一次次考試。一年之計在於春，我們也要在這短暫而美麗的春光裡，在這春意盎然的校園中，以百分之二百的努力，也喚醒我們在學習上的春天吧！
校園的春天作文22三月，當第一股溫潤的風吹走最後一絲嚴寒，當第一棵樹抽出鮮嫩碧綠的新芽，當第一株迎春花含苞欲放，這無處不在傳遞給校園裡的孩子們一個訊息那就是春天來了！
春天來了，孩子們可樂壞了，他們成群結隊，去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來遲的春天。
春天是個悄無聲息的季節。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地瀰漫這個校園，卻憑你怎麼找，也找不出這花香的來處。“快看，榕樹長出新葉了！”是啊，榕樹那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉，顯得那麼清晰耀眼。可你若是不留心觀察，就怎麼也注意不到。
春天是個生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走，你可以傾聽燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹蔭底下坐一坐，你可以聆聽布穀鳥的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個色彩斑斕的季節。你瞧，雲是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經過春雨的洗禮後，是棕黃色的還發亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥在路邊散步。
啊，春天，你是多麼可愛，使各種植物開始萌芽；你又是那麼幼稚，像個活潑的孩子。但經過夏天、秋天的成長，你一定會像我們這個美麗的校園一樣，像我們這些可愛的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長大
校園的春天作文23春天的風吹來了，春天的雨飄來了，穿著彩色衣服的春姑娘，在小鳥和白雲的陪伴下，在太陽的保護下，春姑娘來到了我們的身邊，春姑娘把小草喚醒了，小草對春姑娘招了招手，櫻花開的那麼的美。
校園裡的那個小花園真是一片花紅葉綠的景色，那嫩綠的小草長的一天比一天好，還有一朵朵又鮮豔又美麗的花，那柳樹正在和清清的小河對話哪！
那一朵朵盛開的櫻花開的美麗極了，那美麗的花骨朵像一個個漂亮的粉球，春天校園裡最多就是揚花。
揚花好像在欣賞我們的校園，在我們提飯中，它飄進了我們的飯桶裡，它在品嚐我們的飯，我吃完飯走出教室，看到了飄飄揚揚的揚花，啊！它好像在和我們做遊戲，它的的樣子像一朵朵棉花、像一朵朵白雲，像一陣陣雪花，它跟隨著風飛舞，揚花在漫天飄揚。
在我們的教室走廊前飄著飛揚的揚花，像雪一樣，我在下面觀察，下面的走廊前更多，我在抓飛揚的雪花，我抓住了一朵揚花，我仔仔細細的觀察了一下，它就好像是棉花的妹妹，跟棉花一摸一樣，我摸著揚花就像摸著棉花，我跟它做遊戲的時候，它就像在對我笑，我很高興認識了揚花妹妹，睡覺起來，我看見揚花妹妹漸漸的變少了，我就進了教室，我看到了幾朵揚花正在我們班飛舞，我摸著它，不一會揚花馬上就要飛到它自己的家了，我眼看著揚花妹妹就要漸漸的變沒了。啊！美麗的校園真美呀！揚花好像在給校園拌舞。
