在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假五年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我嘗試了燉雞蛋，給我帶來了意想不到的快樂與收穫，聽聽我是怎麼做的吧！
我早早地起床，下樓時發現媽媽不在家，我看了看昨天晚上的剩飯，足夠我吃了，但菜已經沒了。這時，我想：何不嘗試弄一碗既營養又美味的燉雞蛋呢？於是，我說幹就幹了。
我從冰箱裡拿了三個新鮮的雞蛋，又從櫥櫃裡拿了一個乾淨的大瓷碗，把雞蛋在灶上敲了二下，把蛋殼撥開，倒出了白白的蛋清和黃澄澄的蛋黃。我在櫥櫃子裡抽了一雙洗乾淨的筷子，在碗中用力地攪伴著蛋黃和蛋清，直到蛋黃和蛋清完全融合在一起。隨後，我倒了一些鮮醬油，大約15毫升，又放了大約2克的鹽，還大約放了10毫升的金龍魚油後，又拿起筷子用力地攪著。當碗中的蛋黃和蛋清變成咖啡色時，我去取純淨水，倒在了蛋黃和蛋清中。接著，我又從地裡拔了一些蔥，洗乾淨後，用刀切，再撒在碗中。最後，我在電飯堡裡倒了500毫升的自來水，裡面放了一個架子，把碗端在架子上，蓋好蓋子，插好插頭，輕輕按了一下煮飯的按鈕，就開始燉了。
大約15分鐘後，香氣撲鼻，我端出燉雞蛋，這時，媽媽回來了，我把燉雞蛋給媽媽嚐了一下，媽媽微笑著點了點頭，表示十分滿意。我高興極了，覺得我會做一道菜了，心裡像吃了蜜一樣甜。
暑假五年級作文 篇2在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課，每節課上一小時；現在是一天上三節課，每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的內容容易忘記；而暑假裡，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實並快樂的暑期生活！
暑假五年級作文 篇3回顧暑假，一個又一個有趣的腳印，滿是的。不過，最有趣味的，當數採青瓜這件事了。
那天下午，我正在窗前發呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中，隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西，再定神一看。啊！是根青瓜，旁邊還有好多根青瓜呢。
可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去採瓜。顧不得驕陽似火，我騎著自行車，載著妹妹，“叮叮”地向不遠的工地駛去。
到了工地門口，探頭一看，工人們都在忙碌著。這時，妹妹有些害怕起來，怯怯地說：“姐姐，你看裡面都是大機器，我們……我們……還是不要進去吧。”看著眼前的情形，我心中也沒底。但轉眼一想，都已經到門口了，總要進去試試吧。
於是，我果斷地說了兩個字——別怕！便帶著妹妹偷偷地溜了進去。
工地裡雜草叢生，亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭，慢慢往前走著。“哎呀！”妹妹突然叫了一聲，我回頭一看，原來是妹妹，不小心滑了一跤。她的腳被劃破了，頓時，腳背一下子就腫了起來。望著她可憐的樣子，我真不忍心叫她再陪我去採瓜了。於是，我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來，不要亂跑，等著我回來。
現在可只剩下我獨自一人了。我小心地走著，慢慢地探著路。忽然，眼前一亮，我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇！好誘人的香味呀”。陽光下，那些青瓜變得格外的'漂亮，散發著陣陣的清香。我左右看看，四周沒人，連忙採了四個瓜，還發現了幾個小番茄，也順手連它們一起採下了。然後，趕緊原路返回，和妹妹一起回家了。
傍晚，大家一起品嚐著我和妹妹的“戰果”。青瓜甜絲絲的，番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。
暑假五年級作文 篇4“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
在我心裡面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……
在被熾熱的太陽照射時，最欣喜的是小夥伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個美味的冰淇淋。這些會混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室裡，我不勝其煩地做著老師佈置的計算題，抬頭一看，側耳細聽，竟然發現窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！
看到它們，聽著它們的嘆息，我和小夥伴會心一笑……也許，它們知道我們對習題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都會在樹上叫，它彷彿知道夏天的酷熱，它在質問夏天，為什麼那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，彷彿知道我們一切關於夏天的情愫……
夏天，課間依然是同學們的“黃金十分鐘”，有的在教室裡呼呼大睡；有的會在操場上玩耍；有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過這美麗的夏季。
秋天快來的時候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時光……那聲音裡飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時光匆匆歲月變遷，也許再聚首時已是多年，無論光陰流轉季節改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會想起我和小夥伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
暑假五年級作文 篇5我靠在窗邊，望著窗外那明媚的陽光，可愛的白雲，蔚藍的天空，挺拔的樹木，它們是那麼的美麗。
突然，遙遠的天空中出現了烏雲，哇！它在快速地移動，朝我們過來了。轉眼天空陰雲密佈，一片黑暗，連太陽都躲起來了，世界暗了下來，就像晚上一樣。頓時，烏雲裡雷電翻滾，好像被那密密層層的濃雲綁在了上層出不去。聲音十分沉悶而氣勢磅礴。一剎那，天空中出現了雨滴，一滴，兩滴，三滴……雨越來越多，雨越來越大，街上的人大多沒帶雨傘，他們把包頂在頭上匆匆地跑回家，這時，街上只剩下了正在慢悠悠走路的撐傘的人。
不一會兒就下起了暴雨，街上全是水，雨水已經傾注在了樹木上，這時雷電轟了下來，時不時地割斷雲雨，雷聲“轟隆轟隆”，雨聲“嘩啦嘩啦”結合在一起，成了一部交響樂，好不歡快。
雨小了，雨落在地上，像一顆顆珍珠一樣彈開，真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”啊！
雨停了，樹葉上面的露珠晶瑩剔透；天空更藍了；鳥兒唱著歌兒，非常好聽；陽光更明媚了；土地變得異常鬆軟；白雲的形狀也美麗了許多，這景色真是太美了！
暑假五年級作文 篇6暴力，遠離我吧！我不想在看新聞上家庭暴力的報導了，我有一個好爸爸和好媽媽，他們非常的疼愛我，不讓我們受一點傷害，如果全世界的爸爸、媽媽都是這個樣子，就不會有家庭暴力了。
暴力，遠離我吧！有一些高年級的學生常常欺負低年級的小弟弟和小妹妹，他們一出校門就是要跟他們要錢，如果沒有錢就開始欺負他們，而那些低年級的學生又不敢跟爸爸媽媽和老師講，唉！要是沒有那些壞學生，也不會有這些事情發生了。
暴力，遠離我吧！有些人發生口角，就動手打人，有些人沒事就喜歡打別人、捉弄別人，我真希望這個世界好人越來越多，壞人越來越少。
暴力啊！暴力，請你不要再跟著我了，我希望暴力永遠不要這個世界上。
暑假五年級作文 篇7轉眼間愉快的暑假過去了。我想大家一定都過了一個難忘的暑假吧!大家的暑假一定各式各樣的，有去旅遊的，比如;去大連，去北京……還有去探親的，比如：去爺爺奶奶，姥姥姥爺家的……但我這個暑假卻過的與眾不同。
我這個暑假過得非常有意義。剛放假的時候我參加了一次舞蹈比賽，這是我第一次獨舞參加比賽。得了一個金獎。還參加了一次舞蹈學校的6週年校慶。我不光是演員演出我還是小主持人呢?
但是，這些都不算什麼，在這個暑假裡最讓我難忘的是我參加了一次星星商場協手黑龍江電視臺少兒頻道舉辦的“星星杯”第一屆少兒才藝大賽。我還得了一等獎呢?大家一定都很好奇，想知道個究竟吧!我也不瞞你說，是這樣，我在電視上看到了這個節目，便報了名。第一次去是在我英語課以後，所以我們下了課打車就往賽場跑，結果是現場報名領號，我到的時候都已經比了一半了。這場一共就170人，我排到169號。我有兩個朋友也去參加了，聽他們說這次來參加比賽的小朋友實力都很強。不過沒關係我自己鼓勵自己。我會努力的!經過層層選拔我進了複賽。三天後我又順利進了決賽。決賽終於到了，那天我很早就到了現場，從主持人那我知道了今天一共有50人蔘加決賽，這是從300多人裡選出來的。我看到了所有選手的表現以及實力。將近一天的比賽終於結束了，終於到了最激動人心的時刻了，那就是頒獎。獎項有：10個單項獎。三等獎三名，二等獎兩名，一等獎一名。主持人再讀三等獎的時候，我的心裡像有隻小兔子一樣砰砰跳。可是沒有我。主持人一項一項的宣讀，都沒有我。我有點失望了。最後讀到一等獎時，臺下都很激動，都有一種期盼的眼神。沒想到主持人唸的竟是我的號，我得了一等獎。當我上臺領獎時都要哭了，真的很激動。心裡有一種說不出的滋味。
就這樣這個一等獎陪我度過了一個快樂的暑假!也為我的假期畫上了一個圓滿的句號!
暑假五年級作文 篇8這幾天可真熱啊!晚上，我們一家決定去游泳。
到了游泳館，穿上泳衣，換上泳褲，戴上泳帽，我們就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起雞皮疙瘩。一瞧，媽媽在水中亂劃亂蹬，沒過三十秒就遊不了了。我不管媽媽，只顧自己遊。我用力蹬腳，用力劃手，一口氣就游出了好遠。轉過身來一看，媽媽還在剛才那個地方，真是一隻大蝸牛啊。我繼續遊，不一會兒，我就遊了一趟。
大約遊了兩三趟，我看見了一個熟悉的背影。我快速游過去，原來是姐姐。接下來，我開始亂遊了：一會兒橫著遊，一會兒斜著遊，一會兒繞圈遊。
我提出了憋氣，大家都同意。於是我們潛下水，看誰憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我遊得慢，我能得第二。一會兒，媽媽憋不住了，浮了上去，最後一名。我剛想笑，可我也有些吃力了，浮了上來，才倒數第二。
憋氣比賽結束了。時間已不早了，我又遊了一趟，就上岸洗澡回家了。
游泳真有趣!我下次再來!
暑假五年級作文 篇9坐在飛奔的動車上，木然望著窗外那倏然而過的美麗景色，此時此刻，我整個思緒被那興奮、期盼的心情所環繞著，歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三隻活潑可愛的小狗狗。
那是去年暑期的一天，媽媽把我送到舅舅家，因為舅舅家住得比較偏僻，媽媽為了增加我們的生活樂趣，也為了增加我對動物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來到了集市買了三隻小狗狗，分別是一隻棕色的、一隻黑白相間的、一隻白色和棕色相間的，回家後我們分別給它們取了各自的名字：黑白相間的那隻叫Lucky意思是幸運；棕色的那隻叫Joyce意思是快樂；Angle這個名字是屬於白色和棕色相間的那隻狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的：天使給我們帶來了快樂和好運，我覺得三隻小狗會讓我們家好運連連、快樂無窮吧！經過幾天的養育，它們的性格，體型也漸漸的顯露出來。Angle的性格安靜，吃不了多少飯，也爭不上多少食，所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大，吃飯可硬了，有時候它叫得像只鴨子，但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖，跑步很快很可愛。這三隻小狗狗不僅給我帶來了快樂，使我懂得了人與動物之間的那份情誼，更讓我懂得了父母養育孩子的不易。
呵呵，今天我就能見到它們了，不知道現在狗狗們怎麼樣了，它們長大了嗎？長胖了嗎？還認識我嗎！
暑假五年級作文 篇10一天晚上，爸爸對我說；“ 有位老婆婆死 了，過一會兒後 ，有人會把她放在我們家旁邊的空地上。”
鄰居的小孩正在我家看電視。聽了這話，嚇得來不及跟我再見，就三步並作兩步跑回了家。他是怕待會兒死者來了，沒膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開了。
不一會兒，有人把死者抬來。只見那些人亮起了燈，邊敲著木魚，邊念著“南無阿彌陀佛”。爸爸對我說：“人們有個這樣的習俗：如果人是在外面死的，那麼靈柩就要放在外面；如果人是在家裡死的，那就該放在家裡。”
到了深夜，我正在夢中玩得開心。突然，一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢中趕了出來。老婆婆的兩個兒子吵起架來。天哪！人死了還吵架，太不應該了！這樣老婆 婆的靈魂怎麼能安寧？ 老婆婆又如何入土為安？老人活著時應該對她好，死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺，可他們越吵越凶，像《西遊記》裡的“真假孫悟空”吵架似的。我開啟窗戶一看，哇！他們簡直要打起來了，辛虧有旁人在勸架，不然後果真是不堪設想。後來，我實在太困了，就又迷迷糊糊地睡著了……
過了兩天，死人被吹吹打打地送走了。
