在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的寒假生活作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的寒假生活作文 篇1
一眨眼寒假過了一大半了。我們前幾天做作業，之後小年，我們開始放煙花、鞭炮。大年前，我們家家戶戶炸魚、炸肉。在外地的人們不管遠近都早早的'用各種工具回家。除夕的晚上，一家人圍在一起，包水餃，放鞭炮、看春晚，我過了一個快快樂樂的除夕。七年級早晨，天還沒亮，我和爸爸媽媽一起去串門拜年。我去的時候，我收穫了很多的糖果。媽媽說我長大了。
在初五的時候，我們小夥伴打了一次鞭炮大戰，我們帶了很多鞭炮，我玩得很開心。
正月十五元宵節，我學會了煮湯圓。
我這半個寒假很高興，因為我過得很充實。
我的寒假生活作文 篇2
寒假生活單調乏味，如米蟲一般。
每天早上起床時間十點到十一點鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒睡夠。
起床後第一件事是開啟電腦，在臺開機啟動的三分鐘時間裡，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬不得已我不會想起來幹後兩件事）。
然後坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在幹什麼我記不太清，上網看小說要挑非高峰時段，像中午或晚上八點前後一定都不行，估計能卡死。QQ聊天一般需要先約好時間，也比較麻煩。打遊戲是我前兩年的愛好，現在的樂趣是用電腦放DVD，磨損光碟機，不過話說回來，東西是要用的，長時間不用對不起它每年的折舊費。我還有一種娛樂就是到處下東西，然後看BT進度，又是能一直盯著看十幾分鍾，又是一種無聊的表現。我每天的例行公事是看郵箱裡有沒有人騷擾，然後再在失望中關閉之。但不管如何，這臺電腦算是我寒假的快樂所在。
可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷髮現新的娛樂。又可惜在發現的過程中，“發現”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我於是萬念俱灰。
中飯和晚飯顯得有些多餘，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動，體重不斷飈升。
我堅持“腦力勞動”到最後一刻才睡覺，那時大概是第二天凌晨兩點到三點不等。然後伴隨著我家牆壁裡莫名其妙的水管的.巨響，輾轉反側，冒著失眠的風險，以犧牲清晨的陽光為代價，沉沉的睡去。七點半我會被早晨上班的母親準時吵醒，然後第二次入睡。
我始終認為在中午十二點左右補覺到下午四點，也是一種福利，可惜要揹負“懶豬”的罵名。不過時間長了也就習慣了。
北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會盡量呆在家裡。
以上，就是我的寒假生活。
我的寒假生活作文 篇3
寒假一轉眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。
那是大年八年級，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點多鐘了，阿姨她們才來，於是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的遊戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。於是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”遊戲開始，我出的第一題是“什麼米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什麼。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的`肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”
我愛寒假！
我的寒假生活作文 篇4
今天下午第二節課，黃老師滿面春風地走進了教室，笑著說：“同學們，今天我們舉行一個活動——漫話寒假！”同學們高興極了，嘰嘰喳喳議論開來。黃老師拍拍手示意我們靜下，說：“今天這節說話課是很自由的，可以幾個同學湊在一起說，現在……”沒等老師說完，同學們都像連珠炮般說開了。張晴、陶奕純、黃麗娜搬著凳子坐在我桌邊，隨即我們就談電視說經歷。 我們談論最多的是電視劇《天外飛仙》和《百分百千金》。
我最愛看《天外飛仙》，我慢條斯理地說：“天帝的七女兒和凡人董永穿越天地的離奇愛情故事。”黃麗娜問：“那後來小七和董永有沒有在一起？”我一臉悲壯地說：“沒有，人仙是不能相戀的。最後結局是，小七被迫離開董永，回到天庭不久生下了一個孩子，玉帝叫觀音把孩子給了董永，讓董永把孩子撫養成人。” 陶奕純接著我的話茬兒，說：“我覺得小七和董永很勇敢，為了他們的愛情而奮鬥努力，堅持不懈，從中我也得到了一個啟示，我們做事也要像他們那樣堅持不懈，持之以恆。”
我們三個很贊同地點點頭說：“對，我們也要像他們一樣，為自己的理想而奮鬥努力，持之以恆！” 說完了《天外飛仙》，我們又開始談起《百分百千金》。張晴滔滔不絕地介紹說：“這個電視劇講得是一對從小就被分離的雙胞胎姐妹經過漫長的歲月後相認，還共同執掌父親的'心血——福爾摩沙集團，這部電視劇好極了！”我笑眯眯地說：“我好喜歡飛揚，我同情她，她是個堅強的女孩，很偉大。她為了能夠剷除害死她們父親的彼得，犧牲自己的清白，被別人誤解，歷盡了千辛萬苦，最後把彼得送進了監獄。”
黃麗娜一臉地花痴狀：“啊，我覺得男主角霍建華好帥呀！韋君飾演飛揚好漂亮，好出色，一直都很喜歡他和霍建華配戲，剛開始看時以為他倆不會在一起呢，都不想在看下去了，可是最終還是在一起嘍！希望韋君和霍建華能演出更好的偶像劇。”
不太喜歡看這部電視的純說起了元宵節那晚點田火的趣事，時而繪聲繪色、滔滔不絕，時而疙疙瘩瘩一邊回憶一邊敘述，時不時還用她那長滿凍瘡的“龜爪”比劃著，當講到田火越燒越旺時，她邊做手勢邊發出“呼啦啦，呼啦啦……”聲音，我們都被她都得哈哈大笑…… 整個教室熱鬧非凡，這兒一堆，那兒一簇，談笑風生，繪聲繪色、妙趣橫生。 在新的一年裡，在這節特殊的語文課上，在歡聲笑語中，我們結束了這次愉快的寒假漫話！
我的寒假生活作文 篇5
寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧譁，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什麼態度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，讚揚的話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收穫。李鎮西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號裡的李老師，愛女之心躍然紙上。聯絡一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發愁了，我採用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然後才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的'知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神聖”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心裡話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，遊樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，剷雪，孩子們都特別開心！
