在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關於高尚作文，歡迎閱讀與收藏。
關於高尚作文1
這篇文章主要講了克洛西——一隻胳膊已殘廢的孩子，受到班裡的四個同學的欺負。他生氣極了，想用墨水瓶扔他們，但是，墨水瓶卻打在了老師身上，當老師詢問時，卡隆勇敢地站起來想為克洛西頂罪的事情。
當讀到“他們用尺子俑他，拿恧子殼擲他的臉，學他用一隻手掛在脖子上的樣子，把他比劃成殘廢的怪物”和“忽然那個一臉無賴相的弗蘭諦跳到凳子上扮起克洛西的母親挑菜但的樣子來。”時。
我不禁為克洛西被同學這樣地侮辱和欺負他而感到憤憤不平。克洛西本是一個健康的孩子，他的一隻胳膊殘廢了，本來就是很可憐的了。但是，他的同學不僅不幫助他，而且還這樣侮辱他和欺負他，使他的身心受創。
那四個同學的行為是多麼的可恥，使人多麼的憤怒。克洛西的母親是賣菜的又怎樣啦！人家就算是賣菜的你也不能瞧不起她！
克洛西需要的`不是人們的侮辱和欺負，他真正需要的是人們的關心和關愛啊！可人們卻為什麼偏偏不給克洛西他需要的東西呢？
至今，這種欺負弱小，欺負殘疾人的風氣依然存在。
比如：去逛街時，看見了一群青年人在欺負一個殘疾老人，並把他乞討回來的錢全都拿走了；公交車上，人們看見殘疾人不讓座，還把殘疾人專用的座位霸了。
我們應該像卡隆一樣，尊重殘疾人，關愛殘疾人，關心殘疾人，保護殘疾人的合法權益。這種欺負弱小，欺負殘疾人的風氣我們應該把它徹底地消滅！並把敬老助殘這種中國人民的傳統美德發揚光大啊！
關於高尚作文2
常言道“人不可貌相，海水不可斗量。”意思是說，不能以貌取人。在我的記憶裡，有這樣一個人，他的長相談不上好看，而且還有點醜，但他的品德高尚，至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，知了熱得叫個不停，我騎著自行車著急去買冰棍，可是由於自己的不慎我差點撞著了正在打掃衛生的清潔工，把對方嚇了一大跳。而我頭也沒回，飛快地溜跑了。到了小店門口我突然發現自己的錢包不見了，渾身上下翻了個遍也沒找著，急得我滿頭大汗，我趕緊推著車往回一路尋找。正當我垂頭喪氣地尋覓之時，一個熟悉的身影出現在我面前，關切地問：“小朋友，你是在找這個嗎？我抬頭定睛一看，正是剛才那位清潔工大叔，看得出他也很著急。只見他手上拿著的`正是我的錢包。我這才如夢初醒，既激動又羞愧，半天說不出一句話來，也不敢去接他手中的錢包，只是細細打量著這位叔叔：他滿臉塵土，渾身灰土色布衣，卻也顯得整潔得體，叔叔笑笑，說了句“以後小心注意”，把錢包遞給我後便一瘸一拐地走了。而我卻連一句感謝或對不起的話都沒能說出口……
望著叔叔漸漸遠去的背影，我突然覺得自己是多麼渺小，而他卻開始在我眼前漸漸高大起來。
唉，還真是人不可貌相。我以後再也不敢小瞧人啦！
關於高尚作文3
那是一個火辣辣的下午。我走著去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一個青年一邊走一邊吃著冰棍，地上隨即多了一張冰棍的包裝紙。那張紙隨著風飄動，我看了一眼但沒有去撿，心裡想：反正不是我丟的我為什麼去撿它？其他人也都看到了卻沒有撿的意思。清潔的馬路上多了一張紙，它顯得十分刺眼。但我仍自顧自地走進了書店。
進店後在選購書籍，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點的移動著。這時從遠處走來了一位拄著柺杖的老奶奶，她十分艱難的走著、彎著腰、駝著背，風把那張紙吹到她的腳邊。
她低頭看了看，又向四周環視了一下。沒有一點猶豫什麼話也沒有說，她慢慢的彎下腰，艱難的用手拾起地上的那張紙，然後扶著身旁的樹，一點一點重新站起來，步履蹣跚的走到垃圾箱旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾箱裡。
我站在玻璃窗前，目送著老奶奶離開，那衰老的`背影給人一種弱不禁風的感覺。在她的身影消失後，我才發現過路的人跟我一樣，愣愣地看著這位頭髮花白的老奶奶，眼中流露出內疚、敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己而感到羞愧。
從這件事我體會到了那位老奶奶的品德高尚，就這一點值得讓我們學習。相比之下我卻看見垃圾不知道撿起，我為自己感到內疚，羞愧。生活就是這樣，只要你認真觀察就會發現崇高的思想品質，偉大的精神真是無處不在啊！
關於高尚作文4
“高尚”，這種品德在科學家、軍事家、鋼琴家……眼中是多麼普遍啊！你也許認為“”高尚在我們這些普通人身上是多麼遙不可及的呀！那你就大錯特錯了。
就在今天，我去趕公交車。我站在車站不停的張望，看車何時才能來。不就之後，一輛公交車揚著塵土飛馳而來。我快速上車前，可不料身後一位穿金戴銀的大媽，一手把我拉到身後，自己上車搶座去了。
我上車時，已經沒有空位了。我站在那，抓著扶手汗流浹背的，也許是因為剛才頂著太陽等車的緣故吧。一位年輕的小夥，看見了這一幕，把座讓給了我。我當時也沒有想什麼，直接坐了下去。
到站了，大傢伙陸陸續續的下車。我下車以後，只聽上車時那位穿金戴銀的.大媽喊到：“抓小偷！”隨後，只見年輕小夥飛奔著追向小偷。
我們這一群人也就跟了過去湊熱鬧。
到了一個僻靜的地方，年輕小夥追上小偷，並生擒了小偷。隨後，小偷被送到了公安局接受處分。緊接著，那個大媽也來了，拿著一疊百元大鈔說：“抓住小偷的人是你吧？那真是多謝了！”說完，把一疊百元大鈔遞了過去。小夥並沒有收下，只是婉轉的拒絕了。
“高尚”並不是只有那些偉人能夠擁有，“高尚”對待人是平等的，你能高尚，我能高尚，他也能高尚，讓我們人人爭做高尚者。
關於高尚作文5
每當我看到校園裡的安寧，和藹，我的腦海裡就迷迷糊糊地浮現出那位校工。雖然在別人的眼裡校工不算什麼。但在我眼裡，校工是受尊敬的人。
有一次，我和同學們一起在操場上玩捉迷藏的遊戲，我看見了這樣的一件事。一個不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人——校工。一個人像一個醉狗一樣直拍民主路國小的門，整個校門像快要倒下來似的，震動著。那位守門口的校工看見後，嚴肅地說：“你是誰?為什麼要拍這個門口?”那個人說：“關你個屁事，你給我走開!”還說了一大堆的髒話。這個校工用手指指著他說：“對，這就是我要管的工作，我的職責就是看好校園，保護好學生們的安全!”“這真是一個笑話!”說著，哈哈哈地大笑起來，“校工屁工作，說出去笑得臉都黃了。”那個人說。校工阿姨大聲地對他說：“你這個廢人，我做什麼工作關你什麼事，如果你再不走，我要報警了!”那個人聽到這些話，轉身走了。
我聽到了校工阿姨的.話，她的話打動了我的心。她的話常常又會在我腦子裡浮現。而校工阿姨的樣子總是露著一絲微笑，顯得那麼和藹。她的行為是高尚的，她為了我們的安全，默默無私的奉獻著。或許在別人眼裡，這是一種不起眼的工作，但在我眼裡，她是非常受尊敬的。
關於高尚作文6
星期天，我騎著剛買不久的自行車，準備到姥姥家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術。”三分鐘過後，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１。５元。”可我身上錢不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。
當回到家門口時，一個短頭髮，大眼睛，高鼻樑的中年男人進入了我的視線，仔細一看，原來是候車的'李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時認不清他到底是誰！
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問：
“你怎到拉著車回來了，不是說要去姥姥家嗎？”
“車都壞了，那修理工說需要1.5元換一條鏈，我錢不夠。”我懶懶的說；
“讓我看看！”他認真地說著；
“好吧！”
經過他的一番檢查，證明是因螺絲鬆了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復了原樣。我皆大歡喜地騎著車到姥姥家樂不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質。朋
友，你看見過這樣的修理工嗎？他的品質是多麼高尚啊！
簡評：行文簡潔，但就這樣一件普通的事情卻道出在每個人的身邊都有“高尚的人”；留意生活，觀察生活，體會生活，讓我們每個人的都是“高尚的人”。
關於高尚作文7
拂曉，人們都還在睡夢中，清潔工人已經起來工作了，你看，街上隨處可見他們的身影。街道上，他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉，使街道恢復它原來乾淨的模樣。樓道里，他們不怕髒不怕苦，把每家每戶的垃圾拿出來放到垃圾車裡，樓道經過他們的努力，變得乾淨整潔……
一天早晨，我走在上學的必經之路上遇見了一位正在從垃圾箱裡剷出垃圾放進垃圾車裡，我問他：“你們每天都做這些，難道不累嗎?為什麼不換個輕鬆的工作呢?“他對我說：“我們，呵呵，累，這對我們來說已經不重要了，至於換一個輕鬆的工作，想是想過，可是當你你看到自己的勞動成果能夠給人帶來快樂時，你就會感道無比的快樂。”聽了他的一席話，讓我受益匪淺，是啊，他說的對，當你的勞動成果給人帶來快樂時，你自己也回感到快樂。
有一次，我和爸爸去逛街，才走到一半，我就看見一位清潔工人正在訓斥一位年輕人，清潔工人說：“你怎麼能隨地吐痰呢!身為一個城市的市民，你應該以身作則才是。““不就是吐口痰嘛。”“對你來說，這可能只是一口痰而已，可是你知道嗎，如果痰裡的細菌隨著空氣進入別人的`呼吸器官裡，後果會怎樣你想過嗎?““我……我，”也許是因為理虧吧，那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來扔進了垃圾箱。看到年輕人的一舉一動，在場的人都對那位清潔工人讚歎不絕。
啊!清潔工人，你那顆純潔的心。
關於高尚作文8
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲，像城市裡的那些老爺爺到了這個年紀，早就幹不動活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打穀子的時候他總不停的忙，一點也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺的房子前面住著一位老奶奶，她也是一個人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來找我爺爺說：“你幫我打一下穀子我給你35元。”爺爺說：“恩……。好的。”那個奶奶走後，我聽爺爺剛才那恩……的.口氣，我就說：“爺爺你是不是嫌錢少了。”爺爺有點生氣的說：“別亂說，老人家掙點錢不容易，我怎麼會嫌少呢?”我說：“哦!對不起。”說完我們就睡覺了。
早上爺爺四點起床，先去割穀子，爺爺走後我就繼續睡，中午12點，太陽正毒爺爺還沒有回家，我打上太陽傘去田裡看爺爺，大太陽直晒，打著太陽傘我都嫌熱，我想爺爺在田裡豈不是衣服都溼完了，我三步並兩步的跑道田裡，看著爺爺臉上晶瑩的汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來，這時爺爺看見了我“你快回去，太陽這麼大跑出來幹嗎?”“你去歇一歇吧!爺爺。”我擔心的說著，天快黑了爺爺終於回家了，爺爺這才換下那件已經被汗水打溼的衣服，看著我擔心的眼神，爺爺說：“沒是。”晚上那奶奶來送錢了，爺爺那過錢有給那奶奶揣在了包裡，不管那奶奶說什麼爺爺也不要。
這回，我望著爺爺甜甜的笑了!
關於高尚作文9
“回收彩電、冰箱、洗衣機，家用電器。”在我們家樓下，時常聽到這樣的喊聲。每次我都條件反射似的想起回收彩電大叔的“事蹟。”
大叔的`工作是每天推著車子，掛著麻袋到處回收電器。雖然是低層工作者。但他對工作極其熱愛，整天樂呵呵的，好象從來沒有什麼愁事。一次，我看見樓下的小弟弟問“：大叔，您做這種工作怎麼還這麼高興？”我本以為大叔聽了這話會很生氣，誰知他爽朗一笑摸摸小弟弟的頭說“：小朋友，你不瞭解這種工作，它雖然又苦又累。可是這些廢舊電器總得有人回收吧。否則會汙染環境。”那小弟弟聽了以後，很滿足的走了。這一切使我有些敬佩他了。可是，沒想到他還有更厲害的“事蹟”呢！
我們樓層有位李爺爺，由於腿腳不便兒女經常不在家，平時不出門，都是他老伴買菜，可是這天李奶奶參加了一個老年聚會，家裡沒有菜了，李爺爺只能拄著柺杖，顫巍巍的下樓去買菜，大叔一看，連忙把李爺爺扶回家說“：您要買什麼我去就行，您萬一摔著不得了。”然後就去買菜了。李奶奶知道後，硬是要把錢還給大叔，大叔怎麼也悠不過老人，只好把錢往李奶奶手裡一塞，就推著小車走了。李奶奶無法，只好感激地說“：好人呀，真是好人”我看到李奶奶眼裡擒淚光。
回收電器的大叔，他並不是高層工作者，但他如此愛崗敬業的精神值得大家敬佩！
關於高尚作文10
多年以前，我來到這個世界，快樂健康的成長。今天，我長大了，我發現我能運用我的本領來了解世界，可是有些人他們並不能像正常人一樣去聽去看，去感受去體驗，因為他們是殘疾人。
一個雙目失明的人，他所能瞭解的世界主要的是通過觸覺。他不知道萬里長城是多麼雄偉，不知道天地萬物的色彩是多麼絢麗，不知道宇宙生物的模樣是多麼奇特……
一個雙目失聰的人，他能看到美麗的世界，但是他也失去了一個聲的世界，他不知道夜鶯的歌聲是那麼優美，他不瞭解鸚鵡學舌的有趣所在，他更不懂得貝多芬音樂為什麼高尚……他的耳邊只會是一片寂靜。
不僅僅是這些，還有許多的殘疾人受著各種苦惱的纏繞。
朋友，你願意做一個殘疾人嗎?你大概會立刻回答我“不!”當然，沒有一個人願意做一個殘疾人。朋友，試問你是否嘲笑過一個殘疾人?你是否幫助過一個殘疾人?你也許會搖頭吧!
朋友，一個殘疾人，雖然他是一個殘疾人，但是他可能擁有超越你我的品質。相信你聽過許多關於殘疾人成功的事例吧!海倫，她是一個殘疾人，但是她在老師的幫助下，以驚人的毅力考入了大學，後來還出了書。張海迪，又是一個頑強的`殘疾人，還有很多的殘疾運動健將。朋友，你我有這樣的毅力嗎?你我又有這樣的品質嗎?
朋友，你是否在大街上見過四肢健全的乞討者?那你有感觸嗎?一個生理上有缺陷的人能成功，那麼為什麼一個健康的人卻要淪落到上街乞討?
朋友，無論你是健全還是殘疾，我說一句：只要你的心靈是高尚、純潔的，總有一扇門是為你而開的。願你我擁有高潔的品行，願大家成功!
關於高尚作文11
她是一位小區裡普通的清潔工，卻勤勤懇懇，為人民服務。不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，像一位滄桑的老者豎立在風中。在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影，每每在垃圾桶套到一個個可樂瓶時，我總能看到一張張美美微笑著的臉。每當夏季來臨更是她“豐收”的季節。
一次我補完課回家，只見她正打掃整棟樓的`樓梯，她一邊握著拖把拖樓梯，汗水止不住豆大的魚滴灑了一地。拖完整棟樓我還驚奇的發現她並沒有歇息，而在水桶裡挫了搓抹布開始幫各家各戶擦起了門檻來，我十分好奇，擦門並不是清潔工的職責呀！不想不想多久門出來一位年齡40左右的阿姨，她十分氣憤開口罵道：“喂！你幹什麼，別把外頭灑了一地是水，我們家的門不需要你來擦！”說完，她“蹬！蹬！蹬！”地快樂而去。
受的冷落後此時清潔工似乎很不好意思，可是不多久就把地上的說吸乾又去幫另一家擦門了。我按捺不住自己的情緒迎上去，問了一問：“你為什麼越躍幫各家閣戶擦門檻？”她隨口說到：“閒著也是閒著，為人民服務是我們清潔工的職責。”一句普通的話語反印了一個勞動者樸實無華，樂意助人的好品質。
我又問上了一句：“她那麼冷落你，你難道還幹嗎？”“是的，幹！”一句簡單的話語，讓我向她投向敬意的目光。她微微一笑似乎說：這沒什麼。
我們應該尊敬那些高尚的人們，我們應該這樣對他們說：感激你，讓我們擁有美好的家園。
關於高尚作文12
“修傘、補鞋、修電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什麼都不做，你知不知道你已經十二歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家裡有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農村孩子。我對那修傘的人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的`架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發雷霆：“你懂什麼，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……”
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
大黑了，我們正吃著晚飯，忽然傳來一陣敲門聲，我再不對他抱有任何希望了。我無精打采地去開門。開啟門，修傘人站在門口，鼻子、耳朵都凍紅了，手裡拿著傘，臉上露出憨厚的笑容。他把傘遞給我，轉身就走了。我當時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終於找到我家。
修傘人是多麼誠實。他有高尚的品德，值得我們去學習。
關於高尚作文13
善良是什麼？是沙漠裡的一滴清泉，為乾渴的人帶來一絲希望；是冬日裡的一絲陽光，為寒冷的人留下一縷暖意。
雷鋒，這是一個人名，更為一種偉大的精神冠名。也許今日的一些偶像早已湮滅，但善良的心，一定還在。
善良是什麼？是沙漠裡的一滴清泉，為乾渴的人帶來一絲希望；是冬日裡的一絲陽光，為寒冷的人留下一縷暖意。
善良的美麗不止停留在光鮮的表面，善良魅力的體現可能是一個舉動。一句問候，卻能折射出人性的光輝。
當一個男孩不慎滑落陽臺，他的母親死死地拉住孩子的手，眼看力氣用盡。這時，謝尚威出現了，他冷靜的.頭腦迅速的運轉著，他依然地張開雙臂，衝上去，接住男孩，給男孩以生的希望，挽救了這個小生命。
謝尚威喜歡在微博上與大家溝通，在最近的一條微博上，有一句他的話：過自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法。
從一個普通的打工仔，到一個萬眾矚目的焦點。謝尚威，一雙臂膀，托起人間大愛，一次墜落，撞擊出照耀人們心靈的火花，用愛的雙手拂去了良善美德上的浮塵，詮釋了人間大愛的意義。一個驚心動魄的時刻，使你的生命由此呈現華美的轉變。我相信，無論在那個年代，助人為樂永遠是社會的主旋律，謝尚威，最高尚的人！
關於高尚作文14
書，被風輕輕吹起，葉，從樹上輕輕掉落，而思緒，卻也像這書，這葉一般，被那一個個精妙的文字而調動，像絲，東一絲，西一絲，絲絲纏繞不去……
“斯是陋室，惟吾德馨。”你被不講理的官人貶職，將住處一換再換，卻因你那安貧樂道的情趣氣急敗壞。“苔痕上階綠，草色入簾青。”碧綠青苔長到階上，你卻依然以此來“憤而作陋室”。對美好社會的嚮往是你—劉禹錫的嚮往。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是你對蓮的讚頌。在那個黑暗腐朽的年代，你寫出如此高雅的詩句，怎能不令人敬佩?你高潔傲岸，不與世俗同流合汙，“愛蓮誰若敦頤?”是啊，又有誰能如你一般瞭解蓮，愛蓮，又與蓮花一樣高潔不染汙穢呢?對和平安寧的社會的嚮往是你—周敦頤的`追求。
“黃髮垂髫，並怡然自樂”你構思一幅幅令人嚮往的場景“夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”此等場景，讓我不得不陶醉其中，沉溺，沉溺，再沉溺，那世外桃源般的情景也不曾一次的出現在我的夢中，卻都沒有出現“男女衣著，悉如外人”那一幕幕美如仙境的畫面，是你—陶淵明的追求。
“烽火連三月，家書抵萬金”炮火不停，血流成河，你見證了唐朝的變化，滿頭愁絲愈搔愈短，而此時，你卻無比思念親人，但那一封封家書確是如此珍貴。報效朝廷，和親人共度是你—杜甫的追求。
追求是周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔傲岸，追求是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的偉大抱負，追求是劉禹錫“談笑有鴻儒，往來無白丁”的美好情趣。
關於高尚作文15
“修傘、補鞋、回收電器了！”樓下忽然傳來一陣叫聲。我想起媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什麼都不做，你知不知道你已經十一歲了。”今天媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來家裡有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個樸實憨厚的農村人。我對那修傘的`人說：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細地檢查一遍親切地說：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個再給你送來！”我爽朗地答應了。中午，媽媽回來了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準會表揚我！沒料到媽媽卻大發雷霆：“你懂什麼，那修傘的人會給你送來嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實憨厚的模樣，我覺得那修傘的人一定會把傘送來的。一下午轉眼就過去了，天越來越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對他抱有很大的希望，晚上，我無精打采地去樓下取傘。當我走到他早上為我修傘的地方時，他把傘遞給我，轉身就走了。我當時很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終於找到了他早上為我修傘的地方。
這件事讓我很感動，一把傘不算什麼大事，修傘人的行為也不是什麼驚天動地，但就是這樣一件小事讓我看到了修傘人的誠實、善良、誠信，這也應該是一種高尚的品德，是我應該好好學習的。
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