在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園的噴水池作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的噴水池作文 篇1
我們的學校是市實驗二小，它坐落在城市的中心，是一個美麗的校園．那裡的風景如畫，有美麗的花壇，有建築獨特的教學樓，還有一棵棵參天大樹……但我最喜歡的是學校裡的噴水池。這個噴水池位於學校的中心。每當走進校門，首先映入我眼簾的是大廳，那裡有許多名人的照片，還有毛主席的名言：好好學習，天天向上。那幾個金色的大字刻在大廳的正前方，讓人有一種求知的渴望。大廳的右面是操場，操場周圍種著許多大樹，大樹下面有一排排石板凳，是同學們課間休閒的好地方。一下課，同學們跑向操場嬉戲玩耍，這裡就成了同學們歡樂的海洋，兩棟高大雄偉的教學樓方方正正的圍著操場，操場的中心就是噴水池，噴水池是圓形的，中間有一座假山，水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮，水落在噴水池裡漸起了無數的水花，噴水池裡還有許多五顏六色的小金魚，在水裡自由自在的遊著，紅的、黃的、白的，還有橙色的，活潑可愛，美麗極了！
噴水池周圍還有一個美麗的花壇，裡面有五顏六色的花，有火紅的一串紅，有雪白的茉莉花，還有滿身是剌的仙人球……美麗極了！這就是我們學校裡的噴水池，我喜歡這美麗的噴水池，更喜歡這教我許多知識的學校。
校園的噴水池作文 篇2
在我們長廈國小校園的東北角，有一處美麗的風景——噴水池，那裡別具一格，猶如仙境一般，為我們校園增添了無限色彩。
噴水池裡有一座峻峭的假山，旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上，陽光格外嫵媚，噴水池裡的假山在柔柔的陽光中也似乎甦醒過來，經過昨夜那場雨的洗禮，它精神煥發，宛如一位守護人迎接我們到來。中午，噴水池裡的“居民”——可愛的小金魚們，它們的嘴兒撅得老高，還不停地吐著泡泡，好像在表示：我餓了，我要吃東西。我真想帶點魚餌給它們吃，可是聽老師說，這樣有可能會把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛莫能助。小魚們也似乎很懂事，我走到哪，它們就游到哪，甚至有時，它們還會爭先恐後地跟我賽跑。傍晚，我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹，可愛迷人，加上一些幼小的花朵，好像給噴水池戴上了一個美麗的花環。我每次坐在那裡的木椅子上背誦課文，常常還沒背到第3遍，就已經滾瓜爛熟了。
每當我要離開噴水池時，總有一種依依不捨之感，真不想離開我的“好朋友”們，真想永遠和它們呆在一起。我想，它們也肯定不想讓我離開。
啊，學校的噴水池多美呀！我愛你，學校美麗的噴水池！
校園的噴水池作文 篇3
同學們，你們去過水城縣第四國小嗎？我就在那所學校，那裡環境優美，有矗立在操場旁的教學樓，有長長的塑膠跑道，還有飄揚著國旗的升旗臺，但我最喜歡的還是教學樓前那小小的噴水池。
這個噴水池不僅形狀奇特，而且還是同學們嘻戲玩耍的好去處。每到下課時，同學們都會去戲耍魚兒，看魚兒游來游去，有時魚兒會拼成綿羊，有時魚兒會拼成野馬，還有時魚兒會拼成小白兔……讓同學們歡樂無窮。
你看，那用藍色圍城的圓形噴水池，裡面種著一顆不知名字的花，它的葉子很翠綠，細長細長的，跟柳樹的葉一模一樣，所以有許多同學都喜歡它。它那翠綠的葉子中有一根不粗不細的杆，這根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我經常去聞它那沁人心脾的香味，聞著都覺得舒心。時而有微風吹過，花兒開始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，連蜜蜂也來欣賞這朵花，還說：“花朵真香啊！我可以在這裡採很多的蜜了。”每當看到這朵花，我彷彿化成了一隻蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一陣風吹來，我頓時清醒了，花是花，我還是我。
每當我上學時總會情不自禁的去觀看。
校園的噴水池作文 篇4
我的校園位於蕪湖市的北部，校園裡有寬闊的操場、美麗的花壇、綠綠的樹林……不過我更喜歡校園的噴水池。
早晨，一縷縷陽光照射著噴水池，好像給了一個亭亭玉立的少女披上了金紗，再加上雲霧迷濛，就像仙女一般美麗。來迎接陸陸續續來到的同學們，好像微笑著問候我們：“早上好，同學們。”
中午，我們吃過午飯後。都出來玩耍，有些同學趴在噴水池上看著五顏六色的魚兒，魚兒在清澈的水中游來游去，好像在捉迷藏呢。有些同學把手放在水裡劃來劃去，好像想抓走噴水池中的魚兒，還有些同學拿起石子往噴水池裡扔，發出清脆的音樂。好像噴水池就是一臺鋼琴，演奏出校園的一曲曲優美的歌。
傍晚，夕陽西下，給噴水池留下了一些餘暉，噴水池就好像一條金色大鯉魚，上面的圓球就好像是大鯉魚吐出的水泡，在閃閃發光，噴水池上兩顆“希望”金色大字，好像在告訴同學們好好學習。同學們走了，校園安靜了，噴水池也沉靜下來，猶如一位正在休息的老者。守護著校園。
校園裡的噴水池真美啊！我愛噴水池更愛我們的校園。
校園的噴水池作文 篇5
在我們的校園裡，有一道秀麗的風景線，那就是位於教學樓正中央的噴水池了。
站在教學樓上往下望，整個噴水池呈正方形，四周圍著一米左右高度的圍欄。當噴泉停歇時，池水清澈見底，池面很平靜，靜得像面鏡子，猶如一塊碧綠色的翡翠。走近噴水池，一座座假山連成一體，在池中央高高聳立著，看上去是那麼巍峨。在假山的不同坡面上，藏著一些小祕密：金色的玲瓏寶塔隱在山間，古樸的小茅屋前一個“老漁翁”正在垂釣，他正目不轉睛地盯著水面，好像不放過任何一點動靜。假山上還有幾盆翠竹，那點點的翠綠給假山增添了生機。
當然，噴水池裡的主角——噴泉更是美麗極了。噴泉形態各異，有的像一朵朵綻開的水晶花，晶瑩剔透。微風吹過，花朵會微微的合上一點點，像是害羞了。有的像在水中游動的水母，一漾一漾的。有的像一條銀色巨龍直衝雲霄，衝到最高處後又像流星般墜落下來。從空中躍下的顆顆晶瑩的小水珠，像一個個跳水運動員，輕盈地鑽入水中，激起漣漪，讓一圈一圈的波紋盪漾開去。水池旁籠著濛濛的水霧，晴空下，細心的你會發現一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，真漂亮啊！
每次，當我見到校園的噴水池，我就會有一個發自內心的讚歎：校園的噴水池真美啊！
校園的噴水池作文 篇6
我們的校園風景如畫。這裡有色彩斑斕的花壇，有雄偉壯觀的教學樓，還有一棵棵參天大樹……走進校園，一道道秀麗的風景線映入眼簾，最引人注目的那就是位於校門右側的噴水池。
噴水池是不規則的圓形，由鵝卵石鋪成。一座假山，聳立在水池中央。水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮。水落在池裡濺起了無數的水花，池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見底，裡面還有許多小錦鯉，在長滿青苔的池底嬉戲，在石頭縫隙裡捉迷藏。紅白相間的、橙黑的、還有金光閃閃的，真是活潑可愛！噴水池周圍種了各式各樣的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜樹，沁人心脾的桂花，堅挺的竹子，五顏六色的小花，柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來小蜜蜂採蜜或是蝴蝶翩翩起舞，給噴水池增添了許多生機，把噴水池妝點成如仙境一般美麗。
池邊一棵高大的木棉樹像守衛兵一樣，守衛著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標誌寓意著我們全校師生：“積極樂觀，奮發向上”！沿著石徑來到石板凳上坐下，捧著一本書讀起來，別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺，夕陽的餘輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋……
我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲，它給我們的校園生活增添了樂趣。我愛我的學校，更愛這校園的一角——美麗的噴水池。
校園的噴水池作文 篇7
在我們學校的東牆邊有一個小小的噴水池。它是我最忠實的夥伴。每當我煩悶時，就來到它的身邊，看著那獨特的造型，聽著那丁東的水聲，滿腔煩惱即刻化為烏有。
今天，我又來到它的身邊。看，噴水池四周，是橢圓形的、白白的水泥欄杆。池正中，聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾鰭挺著胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像一顆顆晶瑩的珍珠哩！一個小男孩背對著大鯉魚，撅著股，使勁托住鯉魚的胸鰭。望著他那專注的神情，我彷彿還聽到了他那“吭啃吭啃”的號子聲呢！左邊，還有一個天真爛漫的小女孩。正踮著腳尖，一隻手託著鯉魚的背鰭，另一隻在向大家招手，好像是說：“這條鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧！”
圓嘟嘟的鯉魚嘴裡，噴著六股水柱，射向空中，它彷彿是節日的禮花，撒滿天空。水柱灑下來，又像一幅掛下的大珠簾。“沙沙沙”，水濺在小男孩頭上，聲音那麼悅耳，那麼悠揚，多像“搖搖玲”發出的聲音；水灑在水池裡，聲音那麼清脆，那麼動聽，好像音樂家彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲；灑在小女孩頭上，小女孩更漂亮更可愛了；水灑在大鯉魚身上，大鯉魚似乎要跳出來……
我望著這噴出來的清水柱，彷彿水灑到了我的身上，鑽人我的脖子裡。我伸出雙手，捧住那灑下的點點水珠，它是那麼清涼，使人頓覺心曠神怡，精神舒暢，似乎整個身心已融於水中。
校園的噴水池作文 篇8
在我們一進校門，就能看見一個美麗的噴水池。大家聽著小泉流水的滴嗒聲，看著魚兒在嬉戲，聞著各種花的陣陣清香，所有人，都陶醉其中。這噴水池由灰色的瓷片砌成一個圓形。由於水池靠近校門，它似乎是校園的舌頭。
池中有一個雕像，遠遠看去，有許多燕子在池中飛翔，揮著美麗的綵帶。下雨天，細雨濛濛，小燕子抖動著美麗的羽毛，有許多滴雨落下來，從正前方看，會顯的更美。一年級的小朋友最喜歡到池裡玩，看著小魚游來游去，看著水花一朵朵的綻放，形成螺旋形，慢慢的擴散開來，好像天上的瑤池，而我們就是住在瑤池旁的人，天天都會望著這美麗的瑤池，百看不厭。
傳達室就好比乘涼的涼亭，旁邊有一個大樹，扇著風，為我們扇扇子，亭子裡有許多的學生等著家長來接，可是他們看到美麗的噴水池和大樹，就不想回家了。我們看著美麗的噴水池，有許許多多的想象，每個老師來做客，也都會看這學軍國小的第一面，頓時，這成了我們校園當中的一道美麗的風景線。
我愛我們的學校，我愛我們的噴水池！
校園的噴水池作文 篇9
太陽的光輝佈滿了校園的上空，把整個校園照的閃閃發光，光線穿過校園的上空直射在門口的噴水池上。
清晨，當我一踏進校門，首先映入眼簾的便是那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池，陽光的照射使得它閃閃發光。有時，那噴湧的水象煙花一樣向四周噴射，又象是一朵朵盛開的小花，漸漸的，花瓣被再次湧出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，濺起一片水花，接著水花漸漸消失，最終完全消失了。紅色的金魚在水中盡情的玩耍，它們用力的拍打水面，好象要爭先跳出水面。
下課了，操場上的歡樂聲不斷傳來。玩累了，我也常常站在水池旁，欣賞那連綿不斷的水流。噴水的柱子一個挨著一個，噴出來的水湧到一起，就會出現許多既有趣又美麗的水泡。水泡多了，就變成了一串珍珠般的項鍊了。有時，兩個水柱裡的水同時噴湧，碰撞在一起，變成了一個個小水滴，小水滴開始向四周飄揚，風兒把小水珠輕輕吹過你的臉旁，一掃而過，讓你陶醉在這一片清涼之中。
夕陽的餘輝透過校園的上空，把一片金黃撒在噴水池上，此時的池水在微風的輕拂下泛起了金色的波紋。夕陽漸漸退去，退去……
月亮不知什麼時候悄悄的掛在了校園的上空，那美麗的校園和那如細紗般柔軟，如溪流般清澈的噴水池又一次被照亮了。
校園的噴水池作文 篇10
我們的校園裡有一個噴水池。每天早上走進校園，我第一眼看到的就是噴水池。
噴水池圓圓的，遠遠看，像一個大皮球。水池外邊圍著一圈小灌木，小灌木外邊，是一圈綠綠的小草。這些灌木和小草，排得整整齊齊的，誰也不高出別人一個“頭”，誰也不突出“一條胳膊”，好像給這個“大皮球”戴上了兩條圍巾。
噴水池內，開著一朵朵白荷花。仔細看，你會看到每朵白荷花的花瓣都有好幾層。最外層的花瓣，抱著裡層的花瓣，裡層的花瓣，再抱著更裡邊的，更裡邊的花瓣，抱著最中間的黃色花蕊。它們像套娃一樣，一個套一個，真有趣。
噴水池中央，有一個四四方方的柱子，柱子上立著一個雕塑。雕塑由一根粗壯的“木材”和一本開啟的“書”組成。“木材”大概兩米高，大柱子一樣粗，站在池邊，就能清晰地看到木材上的紋路。
那本開啟的書立在木材的頂部。這個雕塑想告訴我們什麼呢？老師讓我們猜，有的說：“是讓我們好好讀書。”有的說：“不讀書，就會變成木頭。”老師說：“你們說得都有道理。老師覺得，書立在木材上面，是不是告訴我們，只有讀書才能成才呢？”同學們一聽，都覺得老師說得最有道理。原來，這個雕塑，竟然這樣有意思。
我越來越喜歡美麗、有趣、有意思的噴水池了。
校園的噴水池作文 篇11
在我們學習的校園裡，有一座漂亮的噴水池，它位於正對學校門口的升旗臺的後面。
從高處往下看，噴水池猶如一朵開的正豔的“梅花”。如果近視眼的人站在高處往下看，會認為是一朵梅花呢！
噴水池上有兩座用石頭做的兩米多高的假山。假山做工精細。瞧瞧！假山多威武呀！如同噴水池裡的“保護神”呢！
假山裡有許多小祕密，如果你不注意觀察，是絕對不會發現的喲！建築的有小巧玲瓏的寶塔、四四方方的寺廟、很有特色的四角亭……動態的有釣魚的江子牙、一隻游泳的老龜……這些東西做得非常精細，分別陳列在假山上。不注意觀察是發現不了的喲！
假山上有許多植物，一株株粉紅色的水仙花在綠葉的陪襯下展現了自己的美麗；綠綠的葉子、大小不一的樹枝所組成的小葉榕生長在假山頂上，彷彿給“守護神”戴上了綠色的帽子，挺氣派的……
池水清澈見底。水藻碧綠碧綠的，給噴水池鋪上了一層又一層綠色的地毯。上課時，小魚兒會偷偷溜出來快活地嬉戲、游水。
噴水池裡的水要是少了，老師就會把閥門開啟，架在小葉榕上的水管就會噴出水來。水雖沒有噴到我們，但我們覺得身心是涼爽的。
有時，幾個男同學會到這來比賽憋氣。女同學會三三兩兩地來看魚。好不熱鬧。說實話，這座噴水池比不上大城市裡的噴水池。可我就是喜歡這兒，喜歡這的噴泉，喜歡這的山和水。
我愛學校的噴水池。
校園的噴水池作文 篇12
我們校園中央，有一處靚麗的景點——噴水池。這個噴水池很誘人，是同學們喜歡的地方。
噴水池的周圍有光滑石片鋪成的小路彎彎曲曲，小路兩旁有草坪，花圃，花花草草，生長得很熱鬧。噴水池北邊三米遠近處有兩棵挺拔鮮綠的松樹。不遠的南邊是漂亮的升旗臺，五星紅旗在微風中舒飄，宛如一片紅火的朝霞。噴水池的形狀是圓形的，是用彩色瓷磚鋪砌成的，直徑約有四米，水池圈周有用大理石鋪成的`小徑，整潔乾淨，有趣的是靠路邊的草坪邊常有小螞蟻在遊竄，間或也有小蝸牛。池水有一米多深，池中央有一根碗口粗細的白色石柱，柱子上雕刻著許多花紋，柱子頂端有一個略顯蓮花瓣像盤子一樣的底座，雕刻著彩色花紋。底盤上託著一個紅色大理石綵球，看上去很重。
夏天，噴水池處最熱鬧。電一通，綵球下的底盤裡就溢滿了水，緊隨著，圓圓的大綵球就轉動了起來，東西南北地轉，上下左右地轉，很不規則。隨著水球的轉動，底盤裡的水就像被擠壓出來一樣，白花花，銀晶晶，底盤四邊密不透風地篩飛出白絹一樣的水布，繡織成圓圓的水簾，連同白色的水柱成了一把銀色的雨傘，又似一朵會吐絲的白蘑菇。水簾大約掛到尺數左右，就變成密密的水線，隨著水球的滾動又“炸”成了白色的珍珠，“叮叮——沙沙——”地落在池水裡，濺起了數不清的泡花，真有點“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”之美感。陽光下，這時滾動的水球彷彿就是一顆小太陽，在清澈略顯綠色的“海”面上活潑、跳躍。
一陣風吹過，會把水簾掀翻，飛濺的水花，灑在池邊觀景的同學們的臉上，身上，涼絲絲，軟綿綿，真愜意，引得一陣陣“嘰嘰咯咯”，“嘻嘻哈哈”的笑聲，驚飛了松樹上綠葉間唱歌的黃鶯，在水池上空展翅。有時飛濺起的水花會形成水霧，在陽光下會搭起一道淡色的彩虹，瑰麗、迷彩。這時間，有的同學在水池邊，升旗臺處朗讀優美的詩文，有的畫畫，還有在撥動照相機……幾個小同學從池中打上水，輕輕地噴灑在旁邊的草坪，花圃裡。青枝綠葉，花兒朵朵，清香縷縷，蜂飛蝶舞，一幅人與自然多麼和諧的圖畫啊。校園的噴水池，“風景這邊獨好”。
校園的噴水池，同學們心中的“伊甸園”，永遠的夏天，人人在這裡放飛金色的理想。
校園的噴水池作文 篇13
走進我們校園，首先映入眼簾的是左前方的噴水池。噴水池很小，只有我們教室的八分之一那麼大。這裡很幽靜。
噴水池中央豎立著一根噴水管，噴口只有杯口那麼大。每當放學時，噴水管就會噴出一朵朵“蘑菇”。噴水管旁有三座假山，它們形態各異。仔細觀察，你會發現，它們是按左低右高的順序排列的。在最高的那座上有幾棵植物，我想：它們一定是跟著風伯伯出來旅行的種子留在這兒的吧。
噴水池的水清澈見底，有幾條錦鯉在水中游來游去，它們有的是火紅色的，有的是金黃色的，有的是雪白色的……真是可愛極了。在噴水池底，能隱約看見幾片竹子的落葉。噴水池上空還不時有幾隻蜜蜂在盤旋，它們像空軍一樣時刻觀察自己的領地有沒有被侵略。在噴水池四周有許多盆栽，它們像一群小朋友手拉著手，圍在一起。後面靠牆角處有一片小竹林，一棵棵蔥翠的竹子像一個個挺拔的戰士站崗放哨。
我喜歡噴水池，喜歡它的幽靜、美麗。
校園的噴水池作文 篇14
我們學校是一個美麗的學校，那兒有一座引人注目的噴水池。
噴水池是梅花形的，池邊上的瓷磚是紅色的，四周的瓷磚是藍色的。池裡有清澈見底的水，水裡有許多小魚，它們有的在嬉戲，有的在比賽吐泡泡。
水裡有許多小石子，這些石子形態各異，有的是正方形的，有的是長方形的，水池中央有一座假山，假山上的石頭姿態萬千，有的石頭像一隻猴子正啃著手中的水蜜桃……
最有趣的是最頂那塊石頭，像一根擎天柱一樣撐著天。假山上還有兩棵小榕樹，就像兩棵綠絨大傘。假山上的小草小花也很美。噴水池給我們學校增添了美麗。
我愛美麗的噴水池，更愛我的學校。
校園的噴水池作文 篇15
我的校園裡有很多十分美麗的景物，其中最美麗的還是那個又大又圓的噴水池。
走進學校大門，首先映入眼簾的就是這個圓圓的噴水池，裡面有幾座假山，有幾根噴水管，噴水管長短不一，十分神奇。每到我們上學或放學時，就會噴出水，有幾根噴得比較高，幾根噴得比較低，噴得比較高几根是圓形的水柱，噴得比較低的是傘形的水柱，在陽光的照耀下，噴水管噴出的水形狀各異，絢麗多彩，如果運氣好的時候還能看見彩虹。
我最喜歡欣賞噴水池裡的假山了，假山中有兩座小山，中間連著一座小橋，小橋上站著一個詩人，好像正在吟詩。假山上還有一個小水車，小水車架在假山中間，十分奇特，當水管噴出水，小水車就會轉動，如果人走近些，就會被噴到水。假山上的石頭形狀各異，怪石嶙峋，可愛極了。還有池裡的水也十分清澈，可以見底，在池裡有幾條小魚，有紅的、有黃的、有白的、有黑的。它們經常在假山周圍自由自在地游來游去，一會兒游到假山的洞裡；一會游到噴水管旁；一會又游到小橋下，好像在和我們玩捉迷藏，它們每天都在盡情地享受著、嬉戲著，十分可愛，十分淘氣呀！
這就是我們校園美麗的噴水池，讓人留連忘返。
校園的噴水池作文 篇16
噴水池我們的學校裡面有一個噴水池，這個噴水池如詩一般迷人，如畫一般美麗，如仙境般神奇。
噴水池中間有兩座假山，兩山相距五六米。山上的石頭千奇百怪，有的像小雞，有的像老鷹……如果把小雞和老鷹合起來看，就像老鷹正要抓小雞。真有趣。兩座假山中間還架著一座拱橋，拱橋上有十個孔，左邊五個，右邊五個。山上還放著幾盆鮮花，為兩座假山添上了不少色彩。
噴水池的噴泉噴得很高很遠，氣勢十分壯觀。池裡的水清澈見底，偶爾有幾條小魚在水中游來游去。為噴水池添了許多生機。
噴水池的周圍還有許多樹木。樹木的倒影映在水裡，那景色如詩一樣，使人陶醉。
每當太陽西下時，陽光照射在假山上，遠遠望去，這噴水池就像畫一般，美麗極了。近看，噴水池的噴泉就更美了，兩座假山上還架起了一道彩虹呢！這難道還比不上那仙境般神奇嗎？
啊！噴水池，有了你，我們的校園又多了幾分美麗！
校園的噴水池作文 篇17
我們學校有一個非常美麗的噴水池。噴水池在教學樓下。水池是花瓣形的，周圍是銀色的欄杆，水池邊擺放著花盆，花盆裡的花開的時候，把噴水池點綴得更加美麗。水不深不淺，碧綠碧綠的。池中的假山上長著一些不知名的草。魚兒成群結隊地在假山中穿來穿去，好看極了。有的全身佈滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，遊動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。魚兒遊夠了就浮到水面上透氣，樣子很可愛。
噴水池裡有噴水管，水底還有彩燈。一噴起水來壯觀極了。只要按了開關，水就從噴水管裡噴湧而出，發出巨大的響聲，池底的彩燈也亮起來了，瑰麗無比。無數束白色的水花噴向天空，有的像過年放的沖天炮，直衝雲霄。有的像瀑布，從天上飛瀉而下。有的像大扇子，飄飄搖搖。有的像天女散花。有的像孔雀開屏。有的像節日的禮花，灑滿天空。水花灑下來時發出“沙沙沙沙”的聲音。落在我們頭上、身上，聲音那麼悅耳，那麼悠揚，落到水池裡，濺起的水花的聲音，好像音樂家正在彈奏一曲歡快的歌。
啊，我們學校的噴水池多麼美麗啊！我愛我們學校的噴水池！
校園的噴水池作文 篇18
走進我們的校園，首先映入她眼簾的是一個美麗的噴泉。
噴泉是圓形的，周圍高出地面的部分用白色瓷磚修剪，非常整齊。
噴泉中央立著兩把劍，指向天空中的假山。假山是灰白色的，像一把斧頭。假山頂上刻著兩個鮮紅的字，這可能會提醒我們任何時候都不要忘記對真理的追求！假山周圍散落著幾隻鶴。他們有各種姿勢。有的把身體大部分藏在假山裡，好像在和別的鶴玩捉迷藏；有些人似乎是在看著鏡子般的水欣賞自己美麗的身材；其他人像高飛一樣拍打著翅膀.池面漂浮著睡蓮的圓葉子。那些睡蓮花有的已經開了，白得像雪，有的還在萌芽！清澈見底的水池更是熱鬧！看，有一群美麗的小金魚穿著五顏六色的衣服向前遊著，像是走親訪友，更像是去趕廟會。還有一些小金魚散落在池子裡。他們正在悠閒地散步。
啊，噴泉，你是美容師，校園被你打扮的多美啊！
校園的噴水池作文 篇19
我們的學校是市實驗二小，它坐落在城市的中心，是一個美麗的校園．那裡的風景如畫，有美麗的花壇，有建築獨特的教學樓，還有一棵棵參天大樹……但我最喜歡的是學校裡的噴水池。這個噴水池位於學校的中心。每當走進校門，首先映入我眼簾的是大廳，那裡有許多名人的照片，還有毛主席的名言：好好學習，天天向上。那幾個金色的大字刻在大廳的正前方，讓人有一種求知的渴望。大廳的右面是操場，操場周圍種著許多大樹，大樹下面有一排排石板凳，是同學們課間休閒的好地方。一下課，同學們跑向操場嬉戲玩耍，這裡就成了同學們歡樂的海洋，兩棟高大雄偉的教學樓方方正正的圍著操場，操場的中心就是噴水池，噴水池是圓形的，中間有一座假山，水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮，水落在噴水池裡漸起了無數的水花，噴水池裡還有許多五顏六色的小金魚，在水裡自由自在的遊著，紅的、黃的、白的，還有橙色的，活潑可愛，美麗極了！
噴水池周圍還有一個美麗的花壇，裡面有五顏六色的花，有火紅的一串紅，有雪白的茉莉花，還有滿身是剌的仙人球……美麗極了！這就是我們學校裡的噴水池，我喜歡這美麗的噴水池，更喜歡這教我許多知識的學校。
校園的噴水池作文 篇20
我們的學校有一個美麗的噴水池，它是不規則形狀的，池沿上鋪著大小不一的鵝卵石。
最引人注目的是池中央的一座假山，山上有一小叢小翠竹，它們個子修長，葉子是翠綠細長的，一陣微風拂過，翠竹就像一個個少女一樣，在翩翩起舞。池子裡的水清澈見底，一群群顏色各異的金魚在池子裡歡快地游來游去，時而透出水面來吐個泡泡，時而跳出水面來和我們打個招呼，可淘氣了！每逢節日，噴水池就噴出了水柱，一股股水柱射向天空，像節日的禮花。撒下來時，又像一副珠簾。水珠灑到水池中時發出叮咚叮咚的聲音，清脆動聽，好象鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲。
我愛這美麗的噴水池。
校園的噴水池作文 篇21
我這美麗的學校到處是美景，像一個多姿多彩的大花園。今天，就讓我來說說學校的一處景物吧！
讓我感覺最值得欣賞的是剛建的噴水池。
一到噴水池附近就會感到秋天般的涼爽。噴水池中間有兩個T字形的柱子，白白的，粉紅粉紅的。最頂端那三個小孔就是下水的地方，從那幾個小孔的水飛瀉下來，就像“孔雀開屏”。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！噴水池的水真清啊，清得能倒映出旁邊的T字形柱子；噴水池的水真冰啊，冰得今天我的手一伸進去就好像伸進了冰天雪地裡一樣；噴水池的水真洶湧啊；洶湧得都快濺到我的臉上了！
新建的噴水池我真喜歡啊！
校園的噴水池作文 篇22
我們學校是一間美麗的學校，那兒有一座引人注意的噴水池。
老師帶我們去觀賞噴水池，我們全班高興極了沿著彎彎曲曲的小路走進去，那裡有密密麻麻真像穿越時空，腳下是一塊塊鵝卵石，右邊有幾張石凳，有人坐上去休息呢！石凳真是太奇怪了？像個大樹樁。
我往前走，看見前面有一座假山假山上面的石頭形狀各異，有的像一隻鴨子有的像一個機器人，還有的像一隻凶猛的獅子……其實什麼都像啊！再看一看假山下面一個噴水池。有的小魚在玩耍，有的捉迷藏，還有的跑步看，小魚玩的多開心啊！噴水池中間有三個不同的噴頭，噴水的時候，會發出不一樣的形狀，升上半空的水又一點一點的落在水池上，像在水上跳動的音符。有的噴水池的形狀像綻開的花朵，有的象仙女灑下的花兒。
周圍花花草草和樹木真強建。小草探出了腦袋，小花朵出了嫩綠的花瓣。樹木長出了嫩綠的樹枝，一起充滿著生機。
學校的噴水池真美麗！如果你們想去，我來做你們的導遊帶你們去哦！
校園的噴水池作文 篇23
一走進我們的校園，首先映入眼簾的是那又大又圓的噴水池。
噴水池的外面貼著紫紅色的瓷磚，內壁是藍色的，把噴水池打扮得十分漂亮。噴水池噴起水來就更好看了——一道道水柱衝上天空，在十多米處稍作停留後落下，像一幅寬大的珠簾。緊接著，周圍的水柱也都噴了上去，像一群小精靈在舞動，轉眼間有紛紛落下，賤在石頭上，發出“沙沙沙”的響聲，那麼悠揚悅耳，彷彿音樂家在彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲。
水柱邊上有許多小噴泉。有的像一座座小雪山，有的向四周平鋪開來形成一個半圓形，有的不斷噴出一條條細線狀的水珠，像朵朵小花，形狀各異，美麗極了。噴水池的四周花草環繞，花壇裡有一串紅、菊花、雞冠花……他們仰起一張張笑臉，引來許多蝴蝶。還有那四季常青的松柏，把噴水池映襯得更加美麗。
下課的時候，我喜歡站在噴水池旁，濛濛的水霧在陽光的照耀下，五彩繽紛，瑰麗無比，給美麗的噴水池增添了魅力。
學校的噴水池，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣，我愛學校的噴水池。
校園的噴水池作文 篇24
在我們學校六號樓的下面，有一個噴水池。雖然噴水池不再噴水了，但我還是對它情有獨鍾。
噴水池中有幾座假山，這幾座假山好象一群鳥獸的塑像，形態不一。你瞧，“大象”甩著長鼻在踱步，“小鹿”抬起脖子在遠眺。“小猴”呢，抓耳撓腮的在搗亂。對了，還有那隻“仙鶴”，永遠是那樣高傲的立著……假山千姿百態，好看極了。在假山上還有各種各樣的陶瓷製品，有的像漁民在釣魚，有的像小孩子在玩耍，有的像盛水的杯子。假山上還有一個小亭子，很美麗。
假山下面的水池裡有許多大小不一的金魚，一條條小魚的身子色彩豐富，有紅，綠，紫，黃，藍各種顏色。有一臺條金魚，長著烏黑的眼珠，眼睛鑲著金色的菸圈，細細的魚鱗閃著銀光，漂亮極了！
我愛美麗的噴水池！
校園的噴水池作文 篇25
我們的學校有許許多多美麗的景色，在我眼中，最美的要算東邊的噴水池了。
我們一進門，就可以見到美麗的噴水池區。首先，我們看到一條彎曲的鵝卵石小路，真想一條腿色的長色，懶洋洋地躺在綠樹成陰的地面上。然後，我們看見一坐騎其形怪狀的假山，叢遠處看，假山他那連綿不斷的山道蜿蜒盤旋，猶如一條正在甜睡的巨龍。站在近處看，加上又像一隻正在熟睡的烏龜，又像一條正在嗮太陽的狗，還像一隻正準備展翅高飛的雄鷹。假山畔有棵樹，你瞧！假山旁的柳樹倒影在水裡，不就像位美麗的姑娘在梳她那美麗、烏黑的秀髮嗎？
接著，我們又來到那水平如鏡、清澈見底的噴水池前。當噴頭噴出水時，可漂亮了。水柱時而像正在開放的花朵，時而像一束束準備爆裂的煙花，時而像仙女撒下來的晶瑩寶珠。你再瞧瞧！在水下游來游去的是什麼呢？“沒錯”哪那就是些可愛的小魚們在水下玩遊戲，他們有的在追逐，有的在捉迷藏，還有的在比賽……它們玩得真開心啊！
怎麼樣，我們學校的噴水池美麗吧！有時間，你也來看看吧！
